NUESTRAS IDEAS PREJUICIOSAS,

¿Medios o impedimentos para nuestras relaciones interpersonales?

¿Qué son los prejuicios?

Algunas de nuestras ideas o concepciones tienen un fundamento real. Es decir, detrás de

algunas de nuestras afirmaciones, hay un argumento realista. Este tipo de argumentos se basan en la
realidad misma. Por ejemplo, la correcta alimentación es sumamente necesaria para el crecimiento y
el desarrollo de todas las personas a lo largo de toda la vida. Para que esta idea no sea un prejuicio,
es necesario conocer personalmente su por qué. Es decir, aunque una afirmación sea correcta, si no
se conoce su por qué, la misma es un prejuicio. Entonces, los prejuicios son afirmaciones que
parecen ser conocimientos, pero no lo son.

¿Son útiles los prejuicios? ¿Sirven para algo?

Sí, los prejuicios son imprescindibles. Utilizándolos correctamente, son medios necesarios para
nuestras diferentes situaciones o experiencias vitales. Volviendo sobre el anterior ejemplo, una
persona precisa alimentarse correctamente desde que nace. Recién al ser mayor podrá conocer el
porqué de su buena alimentación.

¿Cuáles son los inconvenientes de los prejuicios?

El problema no es el prejuicio, sino la relación que tiene el prejuicioso con sus ideas. Es decir, la
persona prejuiciosa considera siempre que sus suposiciones son conocimientos. Y, por otro lado,
está negado a descubrir su situación personal. No reconoce ni acepta que no sabe. Pero cree que
sabe la única respuesta correcta a las diferentes preguntas. Por lo tanto, la comunicación del
prejuicioso se ve negativamente afectada. La predisposición al diálogo con el otro está truncada.
Incluso, le es muy difícil escucharse a sí mismo.

¿Cómo descubrimos nuestros prejuicios?

Todos tenemos prejuicios y todos podemos ser prejuiciosos. Son dos predisposiciones interiores
diferentes. Quien reconoce que no sabe todo, o más bien, que sabe poco, está apto para descubrir
los verdaderos fundamentos de sus afirmaciones. El diálogo íntimo y confiado nos permite descubrir
y reconocer nuestra ignorancia y nuestra sed de verdad.
¿Por qué podemos ser prejuiciosos?

La verdadera educación es aquella que nos enseña a aprender. Es decir, la que nos moviliza
interiormente a saber y también nos da los recursos necesarios para que nuestros conocimientos
sean realistas. Es decir, que tengan un fundamento sólido. Y que nosotros ejercitemos
cotidianamente una honesta flexibilidad. La honestidad intelectual supone cierta humilde sabiduría.
Podríamos contrastar dos maneras de pensar y de vivir: “Sólo sé que no sé nada” y “sólo yo sé todo”.
Son dos actitudes o predisposiciones interiores.