Desempeño de chilenos en habilidades lingüísticas y gramaticales.

Comunicación y técnicas de aprendizaje

Julia Basay Barrios
Consuelo Fuentes González
Semana 5
12 de junio 2023
Tabla de contenidos

Introducción..............................................................................................................3
Desarrollo..................................................................................................................4
Conclusión................................................................................................................5
Mapa conceptual……………………………………………………………...6

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 Introducción

De acuerdo con un estudio internacional reciente, los chilenos han mostrado

resultados mixtos en cuanto a sus habilidades lingüísticas. Este estudio se ha
centrado en evaluar la comprensión de lectura en diferentes países, y los resultados
revelan un panorama interesante para Chile. Por un lado, se destaca que alrededor
del 70% de los chilenos logran aprobar en pruebas de comprensión de lectura, lo
cual refleja un nivel considerable de habilidades en este ámbito. En este aspecto,
Chile se posiciona en el segundo lugar entre los países encuestados, siendo
superado únicamente por España.

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 Desarrollo

Un estudio comparativo realizado en varios países reveló que los chilenos

obtuvieron un 73% de aciertos en pruebas de comprensión de lectura,
superando a Perú, Colombia y México. Sin embargo, en áreas como ortografía
y gramática, los ciudadanos chilenos solo lograron un 41% y un 40% de
respuestas correctas, respectivamente. La investigación, llevada a cabo por
Smartick, consistió en un cuestionario de 10 preguntas dividido en
comprensión de lectura, ortografía, morfosintaxis y morfología, y se
administró a 18.555 personas de diferentes edades y niveles educativos en
España, Perú, Colombia, México y Chile.
En términos de comprensión de lectura, los chilenos obtuvieron el segundo
mejor resultado, alcanzando un 73%, solo superados por España, que obtuvo
un 84% de respuestas correctas. Además, se observó que los chilenos con
mayor competencia en la comprensión de lectura se encontraban en el grupo
de edad de 30 a 39 años (80.6%) y de 40 a 49 años (78.1%). Por otro lado, los
resultados más bajos fueron obtenidos por los mayores de 60 años (52.6%),
seguidos por los niños de 4 a 11 años con un 64.3% de respuestas correctas.
En cuanto a la ortografía, los chilenos obtuvieron el segundo peor resultado,
con un 41% de respuestas correctas, superando solo a Colombia, que obtuvo
un 36%. Es interesante destacar que se ha observado una tendencia entre los
jóvenes chilenos, de entre 25 y 29 años, quienes solo lograron un 37.1% de
respuestas correctas, mientras que aquellos de entre 19 y 24 años alcanzaron
un 39.6%. Por otro lado, los mayores de 60 años obtuvieron una calificación
aprobatoria, con un 52% de respuestas correctas.

En cuanto al nivel gramatical, España ocupó el primer lugar con un 59.7% de

respuestas correctas en la categoría de gramática y morfosintaxis. Le
siguieron Perú, con un 52.9%, y Chile, con un 52.7%. Colombia y México no
alcanzaron un nivel aprobatorio, obteniendo un 48.5% y un 47% de respuestas
correctas, respectivamente.

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 Conclusión

Los chilenos en comprensión de lectura aprueban 7 de cada10. Entre la edad

de 30 a 40 años obtienen correctas ocho de cada 10 preguntas.
En ortografía los chilenos con peor resultado son los de edad de 25 y 30 años,
mientras que 6 de cada 10 adultos chilenos no recuerdan las normas
ortográficas.
Estos resultados destacan la importancia de fortalecer el aprendizaje y la
práctica de las habilidades lingüísticas en la educación, especialmente en el
ámbito de la ortografía y gramática, para mejorar la comunicación escrita en la
sociedad chilena.

5
Ortografía.
Comprensión.
Habilidades.
Lingüísticas.
Aciertos.
Ortografía.