Estudio sobre

Gramática,
Ortografía y
Comprensión
lectora

Nombre: Cristhian Cortes

Nombre del módulo: Técnicas de aprendizaje y comunicación

Nombre del docente: Cristina Villagra

Semana: 5
Fecha: 13/06/2023
Tabla de contenidos

Introducción.....................................................................................................3

2
Introducción

3
Palabras Clave:
1. Estudio internacional
2. Aciertos
3. Gramática
4. Chilenos
5. Ortografía
6. Comprensión de lectura

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Introducción

5
Palabras Clave:
7. Estudio internacional
8. Aciertos
9. Gramática
10. Chilenos
11. Ortografía
12. Comprensión de lectura

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 Resumen
Según un estudio internacional, los chilenos tienen dificultades en ortografía y
gramática, pero demuestran un buen desempeño en comprensión de lectura. El
estudio reveló que 7 de cada 10 chilenos obtienen buenos resultados en
comprensión de lectura, mientras que el 60% no recuerda las reglas gramaticales.
En comparación con otros países encuestados, Chile se ubica en el antepenúltimo
lugar en ortografía, pero solo es superado por España en comprensión de textos.
El estudio, realizado por Smartick, evaluó a 18,555 personas de diferentes edades y
niveles educativos en España, Perú, Colombia, México y Chile. Los chilenos
obtuvieron un 73% de respuestas correctas en pruebas de comprensión de lectura,
superando a Perú, Colombia y México. Sin embargo, solo lograron el 41% de
respuestas correctas en ortografía y el 40% en gramática.
En cuanto a la comprensión de lectura, los chilenos obtuvieron el segundo mejor
resultado, con un 73% de respuestas correctas, siendo superados únicamente por
España, que obtuvo un 84%. Las personas de entre 30 y 39 años (80.6%) y de 40 a
49 años (78.1%) tienen la mejor comprensión lectora en Chile. Por otro lado, los
peores resultados se observan en los mayores de 60 años (52.6%) y los niños de 4
a 11 años (64.3%).
En cuanto a la ortografía, los chilenos se ubicaron en el penúltimo lugar, con
aproximadamente el 41% de respuestas correctas, solo superando a Colombia, que
obtuvo un 36%. Los jóvenes chilenos de 25 a 29 años obtuvieron solo un 37.1% de
respuestas correctas, mientras que aquellos de 19 a 24 años lograron un 39.6%.
Por otro lado, los mayores de 60 años obtuvieron un 52% de respuestas correctas.
En la categoría de gramática morfosintaxis (formación de palabras y relación entre
ellas para formar oraciones), España también ocupó el primer lugar con un 59.7%
de respuestas correctas. Perú obtuvo un 52.9%, Chile un 52.7%, y Colombia y
México no lograron aprobar, obteniendo un 48.5% y un 47% respectivamente. En
este ítem, los chilenos de 60 años en adelante obtuvieron los mejores resultados,
con un 83.3% de respuestas correctas.

7
 Conclusión
En conclusión, el estudio internacional realizado por Smartick revela que la mayoría
de los chilenos aprueban en comprensión de lectura, superando a países como
Perú, Colombia y México. Sin embargo, se evidencia una preocupante falta de
conocimiento en las normas gramaticales y ortográficas, ya que el 60% de los
chilenos no recuerda las reglas y obtiene resultados deficientes en estas áreas.
En cuanto a la comprensión de lectura, los chilenos obtuvieron un puntaje del 73%,
situándose en el segundo lugar después de España. Los grupos de edad entre 30 y
49 años destacaron por tener mejores resultados, mientras que los mayores de 60
años y los niños de 4 a 11 años obtuvieron puntajes más bajos.
En relación a la ortografía, los chilenos se ubicaron en el antepenúltimo lugar, con
solo un 41% de respuestas correctas. Los jóvenes entre 19 y 29 años mostraron los
puntajes más bajos, mientras que los mayores de 60 años obtuvieron un porcentaje
mayor de aciertos.
En cuanto a la gramática morfosintaxis, España lideró con un 59,7% de aciertos,
seguida por Perú y Chile. Colombia y México no alcanzaron el nivel de aprobación.
En este aspecto, se observa que los chilenos mayores de 60 años obtuvieron los
mejores resultados.
Estas conclusiones resaltan la necesidad de reforzar la enseñanza de las normas
gramaticales y ortográficas en Chile, especialmente entre los jóvenes. Aunque se
destaca el buen desempeño en comprensión de lectura, es fundamental mejorar el
conocimiento y aplicación de las reglas del lenguaje escrito. Además, se reconoce
que los adultos mayores muestran un mejor recuerdo de estas reglas, lo cual indica
que la experiencia y la práctica pueden contribuir a un mejor dominio de la
gramática y ortografía.

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 Bibliografía

 Hermosilla, I. (2022, 28 de julio). Chilenos reprueban en ortografía y

gramática, pero 7 de cada 10 aprueba en comprensión de lectura.
Biobiochile. http://bit.ly/3FHzGFv (adaptación)

Resumen
Según un estudio internacional, los chilenos tienen dificultades en ortografía y
gramática, pero demuestran un buen desempeño en comprensión de lectura. El
estudio reveló que 7 de cada 10 chilenos obtienen buenos resultados en
comprensión de lectura, mientras que el 60% no recuerda las reglas gramaticales.
En comparación con otros países encuestados, Chile se ubica en el antepenúltimo
lugar en ortografía, pero solo es superado por España en comprensión de textos.
El estudio, realizado por Smartick, evaluó a 18,555 personas de diferentes edades y
niveles educativos en España, Perú, Colombia, México y Chile. Los chilenos
obtuvieron un 73% de respuestas correctas en pruebas de comprensión de lectura,
superando a Perú, Colombia y México. Sin embargo, solo lograron el 41% de
respuestas correctas en ortografía y el 40% en gramática.
En cuanto a la comprensión de lectura, los chilenos obtuvieron el segundo mejor
resultado, con un 73% de respuestas correctas, siendo superados únicamente por
España, que obtuvo un 84%. Las personas de entre 30 y 39 años (80.6%) y de 40 a
49 años (78.1%) tienen la mejor comprensión lectora en Chile. Por otro lado, los

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peores resultados se observan en los mayores de 60 años (52.6%) y los niños de 4
a 11 años (64.3%).
En cuanto a la ortografía, los chilenos se ubicaron en el penúltimo lugar, con
aproximadamente el 41% de respuestas correctas, solo superando a Colombia, que
obtuvo un 36%. Los jóvenes chilenos de 25 a 29 años obtuvieron solo un 37.1% de
respuestas correctas, mientras que aquellos de 19 a 24 años lograron un 39.6%.
Por otro lado, los mayores de 60 años obtuvieron un 52% de respuestas correctas.
En la categoría de gramática morfosintaxis (formación de palabras y relación entre
ellas para formar oraciones), España también ocupó el primer lugar con un 59.7%
de respuestas correctas. Perú obtuvo un 52.9%, Chile un 52.7%, y Colombia y
México no lograron aprobar, obteniendo un 48.5% y un 47% respectivamente. En
este ítem, los chilenos de 60 años en adelante obtuvieron los mejores resultados,
con un 83.3% de respuestas correctas.

Conclusión
En conclusión, el estudio internacional realizado por Smartick revela que la mayoría
de los chilenos aprueban en comprensión de lectura, superando a países como
Perú, Colombia y México. Sin embargo, se evidencia una preocupante falta de
conocimiento en las normas gramaticales y ortográficas, ya que el 60% de los
chilenos no recuerda las reglas y obtiene resultados deficientes en estas áreas.
En cuanto a la comprensión de lectura, los chilenos obtuvieron un puntaje del 73%,
situándose en el segundo lugar después de España. Los grupos de edad entre 30 y
49 años destacaron por tener mejores resultados, mientras que los mayores de 60
años y los niños de 4 a 11 años obtuvieron puntajes más bajos.
En relación a la ortografía, los chilenos se ubicaron en el antepenúltimo lugar, con
solo un 41% de respuestas correctas. Los jóvenes entre 19 y 29 años mostraron los
puntajes más bajos, mientras que los mayores de 60 años obtuvieron un porcentaje
mayor de aciertos.
En cuanto a la gramática morfosintaxis, España lideró con un 59,7% de aciertos,
seguida por Perú y Chile. Colombia y México no alcanzaron el nivel de aprobación.

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En este aspecto, se observa que los chilenos mayores de 60 años obtuvieron los
mejores resultados.
Estas conclusiones resaltan la necesidad de reforzar la enseñanza de las normas
gramaticales y ortográficas en Chile, especialmente entre los jóvenes. Aunque se
destaca el buen desempeño en comprensión de lectura, es fundamental mejorar el
conocimiento y aplicación de las reglas del lenguaje escrito. Además, se reconoce
que los adultos mayores muestran un mejor recuerdo de estas reglas, lo cual indica
que la experiencia y la práctica pueden contribuir a un mejor dominio de la
gramática y ortografía.

Bibliografía

 Hermosilla, I. (2022, 28 de julio). Chilenos reprueban en ortografía y

gramática, pero 7 de cada 10 aprueba en comprensión de lectura.
Biobiochile. http://bit.ly/3FHzGFv (adaptación)

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