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El documento propone sugerencias para estimular el desarrollo temprano de los niños en la nueva escuela mexicana. Recomienda (1) establecer interacciones a través del lenguaje corporal y verbal para construir vínculos afectivos, así como participar en experiencias musicales, artísticas y de expresión corporal; (2) realizar juegos que reconozcan las capacidades motrices de los niños y exploren su curiosidad y creatividad; y (3) promover el cuidado y amor por los niños, reconociendo las diferentes formas de
El documento propone sugerencias para estimular el desarrollo temprano de los niños en la nueva escuela mexicana. Recomienda (1) establecer interacciones a través del lenguaje corporal y verbal para construir vínculos afectivos, así como participar en experiencias musicales, artísticas y de expresión corporal; (2) realizar juegos que reconozcan las capacidades motrices de los niños y exploren su curiosidad y creatividad; y (3) promover el cuidado y amor por los niños, reconociendo las diferentes formas de
El documento propone sugerencias para estimular el desarrollo temprano de los niños en la nueva escuela mexicana. Recomienda (1) establecer interacciones a través del lenguaje corporal y verbal para construir vínculos afectivos, así como participar en experiencias musicales, artísticas y de expresión corporal; (2) realizar juegos que reconozcan las capacidades motrices de los niños y exploren su curiosidad y creatividad; y (3) promover el cuidado y amor por los niños, reconociendo las diferentes formas de
LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA SUGERENCIA DE LOS AGENTES EDUCATIVAS
LENGUAJES SABERES Y PENSAMIENTO
Establezcan interacciones a través de los lenguajes corporal y verbal, para CIENTÍFICO construir vínculos con sus figuras Juegos en donde reconozcan su afectivas. Interacciones gestuales y cuerpo y capacidades motrices, lingüísticas, que experimenten con identificar contenidos culturales, distintos materiales, de las artes exploración con diferentes juegos, pláasticas y visuales, participen en desarrollando su pensamiento a través experiencias musicales, experiencias de de la curiosidad, los sentidos y la expresión corporal. creatividad.
ÉTICA, NATURALEZA Y DE LO HUMANO Y LO
SOCIEDADES COMUNITARIO Promover en las personas adultas Promover el cuidado cariñoso y la conciencia de cuidar y amar a los sensible por medio del juego y la niños., reconocer las diferentes interacción afectiva, promover la formas de crianza, selección de alimentos saludables acompañamiento acordes a las para beneficiar la salud integral necesidades de cada familia.