ATDF106

Análisis de Caso
Semana 9 - Evaluación Sumativa Grupal

Identificación de los Estudiantes Fecha: _____________________

Nombre

Aprendizaje esperado

3. Analizar técnicas de gestión del cambio, para la implementación de un plan de transformación digital.
Indicador de logro

3.1 Conocen los frameworks de transformación y su aplicación en la transformación digitar de las organizaciones.
3.2 Identifican los distintos niveles de los modelos de madurez y sus características para la aplicación dentro de las
organizaciones y sus sistemas de información gerencial.

Desafío de la actividad

1. Conocer los marcos teóricos de referencia de transformación y su aplicación en la transformación digital de las
organizaciones.
2. Identificar los distintos niveles de los modelos de madurez y sus características para la aplicación dentro de las
organizaciones y sus sistemas de información gerencial.
3. Evaluar los riesgos asociados a la implementación de tecnologías en los procesos de transformación digital.

Instrucciones generales

1. Leer comprensivamente los recursos de aprendizaje considerados en la semana.

2. De manera grupal hacer una presentación de la empresa emergente (startup) en concordancia con el entregable
de la semana 6 y dando evidencia de la aplicación de los marcos teóricos de referencia.
3. Te recordamos que contarás con la posibilidad de plantear tus consultas respecto de los contenidos tratados, en
el foro “consultas al profesor”, que estará abierto durante toda la semana.
4. Esta es una instancia de evaluación sumativa, con calificación, ponderando un 10,5% de tu nota de
presentación al examen.
Instrucciones específicas

1. Leer comprensivamente el caso propuesto

2. Reconocer los elementos de transformación de la organización
3. Identificar un modelo de madurez aplicable a la empresa emergente propuesta en el entregable de la semana 6 y
justificar la elección
4. Hacer una presentación hablada de la empresa, explicando:
A. El modelo de negocio (Qué hace la empresa y cómo atraerá clientes)
B. Entorno competitivo (Mercado y principal(es) competidor(es))
C. El nivel de madurez que esperan alcanzar en 3 años (de acuerdo con el modelo elegido) y las tareas
propuestas para lograrlo
D. Los tres riesgos más importantes que afrontará tu negocio como consecuencia de usar la tecnología propuesta

Se recomienda hacer una recreación de cómo luciría el producto con diseños, planos, maquetas o prototipos, en el caso
de productos físicos, o pantallazos de las interfaces con el usuario, en el caso de aplicaciones o sitios web.

Las propuestas más exitosas entre la audiencia podrían obtener puntos adicionales.
 Aspectos formales

 Entregar un video en .mp4 o presentación ejecutable en PowerPoint (La duración máxima es de 5 minutos)
 Se pueden proveer anexos en formato Word o PDF.
 El nombre del archivo se debe ajustar al siguiente ejemplo: atdf106_apellido1. La extensión puede ser .pdf
o .docx o .mp4, según corresponda.
 Recuerden que esta actividad es grupal y evaluada sumativamente.
 Si se detecta plagio en su trabajo, será calificado, automáticamente, con nota mínima.

Complétala y luego envíala en formato PowerPoint, en el buzón de entrega correspondiente, para esto:

a) Dirígete a la sección entrega de actividad

b) Pincha: “Examinar mi equipo”

c) Adjunta el archivo con tu tarea

Tienes plazo hasta las 23:59 horas del domingo de esta semana.

Rúbrica de Evaluación

La rúbrica está compuesta de tres aspectos:

 Completitud
 Corrección
 Presentación

Proceso de calificación

1. El entregable se verifica primero en su completitud de acuerdo con la tabla de abajo.

2. Sobre el porcentaje de completitud, se evalúa la corrección de acuerdo con su veracidad, claridad, lógica
argumentativa y ajuste a las instrucciones.
3. Sobre el porcentaje de corrección de lo entregado, se evalúa su presentación en cuanto a formato, tamaño,
gramática, ortografía, citas bibliográficas y profesionalismo.

Niveles de Logro

Desde 95% Destacado

Desde 80% y menor a 95% Competente
Desde 60% y menor a 80% Básico
Menor a 60% Insuficiente

Como regla general, se recomienda un entregable ejecutivo siguiendo la regla 3C, es decir, que las respuestas
deben ser Completas, Claras y Concisas.

Las respuestas confusas o innecesariamente extensas afectarán negativamente la valoración.

Los docentes se reservan el derecho de ofrecer puntos adicionales por trabajos excepcionales.

Conceptos de la completitud por sección

Sección / Concepto Valor Concepto Valor Sección

Modelo de Madurez 10%
Identificación del modelo y justificación 10%
Presentación 90%
Modelo de negocio 20%
 Entorno competitivo 10%
Tareas para alcanzar nivel de madurez 10%
Justificación de 3 riesgos principales 20%
Presentación 30%
Anexos (Opcional para reforzar la valoración de otros criterios)
Total 100% 100%