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Guía práctica N° 13 - resúmenes

Creatividad e Innovación (Universidad César Vallejo)

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Emprendimiento para el Desarrollo


Sostenible

MATERIAL INFORMATIVO
Programa de Estudios/Programa Programa de Formación Humanística Sesión N°13

Experiencia Curricular: Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible Semestre 2022 - II

Contenido temático:
Testeo e iteración de prototipos
Docente: Margarita Mónica Gutiérrez Avellaneda

Tipo de Material Informativo Guía Práctica

TESTEO E ITERACIÓN DE PROTOTIPOS


Resultado esperado: Evalúa el proyecto de emprendimiento social con participación ciudadana para el desarrollo de la comunidad.
Evidencia de aprendizaje: Ficha 1 de iteraciones con hallazgos y video del testeo de su prototipo

Integrantes del equipo de trabajo:


INTEGRANTES % PARTICIPACIÓN
1.
2.
3.
4.
5.
6.

I. ACTIVIDADES DE INICIO
1.1 Observan y analizan el producto Kusikuy https://twitter.com/KusikuyOficial
1.2 Comenta en clase y luego responde con su equipo:
¿Por qué es importante el producto creado? ¿Crees que el producto creado fue lanzado directamente al mercado? ¿Por qué?
¿Consideras necesario realizar la prueba/testeo del producto /servicio de tu proyecto de emprendimiento? ¿Por qué?

II. ACTIVIDADES DE PROCESO


2.1 VALIDACIÓN DEL PROTOTIPO:

¡PROCEDE A REALIZAR EL PRIMER TESTEO!


Según el tipo de idea innovadora o prototipo de un producto o servicio debe APLICAR el siguiente cuestionario para desarrollar la validación.
Te recomendamos que lo apliques a mínimo 12 usuarios/clientes.

En nuestro prototipo podrán


observar que el bambú se
presenta como una posible
solución comercial a la
deforestación que vienen
causando los agricultores. Por
tal motivo nosotros venderemos
esta planta pero también
brindaremos el servicio de
capacitaciones y asesoramientos
a los agricultores para que ellos
tengan el conocimiento que es
una solución eficiente de bajo
costo y fácil de adquirir.

ENTREVISTA A LOS USUARIOS (Espinoza &


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Elabora una entrevista para ser aplicado a tu público objetivo. Te sugerimos algunas preguntas a ser tomadas en consideración:
1. ¿Para qué sirve?
2. ¿Qué te parece este servicio?
3. ¿Qué piensas al verlo?
4. ¿Qué esperas al usar el tener el servicio?
5. ¿Qué le modificarías al servicio? ¿Por qué?
Luego, formula tres preguntas específicas que te brinden información relacionada a tu hipótesis:

HIPÓTESIS 1 FORMULA TUS PREGUNTAS

El servicio de plantación y venta de 1. ¿Emplearías el bambú como material alternativo en la


bambúes a los agricultores como alternativa de los agricultura? a) si b) no
árboles. 2. ¿Podrá ser este material eficiente en la agricultura?
3. ¿ Sera esta alternativa beneficiosa para los agricultores ¿
HIPÓTESIS 2 1. ¿Consideras que los agricultores tienen interés adquirir la
Alta demanda de agricultores que
planta de bambú?
necesitan una alternativa para dejar
2. ¿Crees que los agricultores tienen conocimiento que es
de talar árboles.
recomendable usar el bambú y no los arboles?

RECUERDA: La entrevista debe tener un mínimo de 8 y máximo 10 preguntas.

Presenta tu LISTADO DE PREGUNTAS para la entrevista


FORMULA TUS PREGUNTAS
1. ¿Para qué sirve?
2. ¿Qué te parece este servicio?
3. ¿Qué piensas al verlo?
4. ¿Qué esperas al usar el tener el servicio?
5. ¿Qué le modificarías al servicio? ¿Por qué?
6. ¿Emplearías el bambú como material alternativo en la agricultura?
7. ¿Podrá ser este material eficiente en la agricultura?

8. ¿Sera esta alternativa beneficiosa para los agricultores?

9. ¿Consideras que los agricultores tienen interés adquirir la planta de bambú?

10. ¿Crees que los agricultores tienen conocimiento que es recomendable usar el bambú y no los
arboles?

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REGISTRA LA INFORMACIÓN. Complete el siguiente cuadro con las respuestas de sus entrevistados

USUARIO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

PREGUNTAS

1. ¿Para qué sirve? No lo tengo claro El bambú es Para el uso en la Tiene muchos usos Como material en la Copera con la Como material Es una planta Para el uso en No estoy muy Para el uso en Ayuda a
una opción de agricultura como para la plantación de uvas reducción de la en la como la agricultura informado la plantación reducir la
grandes construcción, Celulosa deforestación plantación de cualquier otra de uvas y otras deforestación
posibilidades para papel y uvas frutas. de árboles que
sostenibles, es medicinas así como demoran en
la planta que también para el uso crecer
crece más en agricultura.
rápido que
cualquier
árbol
maderable
2. ¿Qué te parece a) Bueno a) Bueno a) Bueno a) Bueno a) Bueno a) Bueno a) Bueno a) Bueno a) Bueno a) Bueno a) Bueno a) Bueno
este servicio?
b) Regular b) Regular b) Regular b) Regular b) Regular b) Regular b) Regular b) Regular b) Regular b) Regular b) Regular b) Regular
c) Malo C) Malo c) Malo c) Malo c) Malo c) Malo c) Malo c) Malo c) Malo c) Malo c) Malo c) Malo

3. ¿Qué piensas Difícil de acceder Si se pagara Que son gastos que Muy buena estrategia No me parece Si es adicional a la No pienso Gastos Si al comprar el Innecesarias Puedo buscar No estoy
del servicio
tanto por las no estaría recomendable adquisición del pagar por este innecesarios Bambu las información interesado
de
capacitaciones? capacitaciones dispuesto a pagar realizarlas bambú estaría bien. servicio que realizaría capacitaciones por mi cuenta.
como por la vienen
adquisición incluidas me
del bambú. parece una
buena idea
4. ¿Qué esperas al Que sea de igual Que sea Bajar mis costos Ayudar a cuidar el Que sea resistente Tener menos gastos Que sea de Que sea Que sea útil Que me sirva Ayudar a Que sea
comprar y
adquirir el utilidad que la resistente medio ambiente como la madera que igual utilidad resistente. como la como la reducir la resistente y de
servicio? madera común como la usamos que la madera. madera que madera. deforestación bajo costo.
madera que se usamos
usa normalmente
normalmente
5. ¿Qué le No modificaría nada No modificaría a) No modificaría No modificaría nada No modificaría nada No modificaría nada No modificaría No modificaría No lo tengo No modificaría No lo tengo No modificaría
modificarías al nada nada nada nada caro nada claro nada
servicio? ¿Por
qué?

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6. ¿Emplearías el a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si
bambú como
b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No
material
alternativo en la c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez
agricultura?

7. ¿Podrá ser este a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si


material eficiente en
b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No
la agricultura?
c) No estoy seguro c) No estoy c) No estoy seguro c) No estoy seguro (a). c) No estoy seguro c) No estoy seguro c) No estoy c) No estoy c) No estoy c) No estoy c) No estoy c) No estoy
(a). seguro (a). (a). (a). (a). seguro (a). seguro (a). seguro (a). seguro (a). seguro (a). seguro (a).
8. ¿Sera esta a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si
alternativa
b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No
beneficiosa para
los agricultores? c) No estoy seguro c) No estoy c) No estoy seguro c) No estoy seguro (a). c) No estoy seguro c) No estoy seguro c) No estoy c) No estoy c) No estoy c) No estoy c) No estoy c) No estoy
(a). seguro (a). (a). (a). (a). seguro (a). seguro (a). seguro (a). seguro (a). seguro (a). seguro (a).

9. ¿Consideras a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si
que los
agricultores
b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No
tienen interés c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez c) Tal vez
adquirir la
planta de
bambú?
10. ¿Crees que los a) Todos a) Todos a) Todos a) Todos a) Todos a) Todos a) Todos a) Todos a) Todos a) Todos a) Todos a) Todos
agricultores
tienen
b) Algunos b) Algunos b) Algunos b) Algunos b) Algunos b) Algunos b) Algunos b) Algunos b) Algunos b) Algunos b) Algunos b) Algunos
conocimiento c) Casi nadie c) Casi nadie c) Casi nadie c) Casi nadie c) Casi nadie c) Casi nadie c) Casi nadie c) Casi nadie c) Casi nadie c) Casi nadie c) Casi nadie c) Casi nadie
que es
recomendable
usar el bambú y
no los arboles?

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Luego de haber realizado el PRIMER
TESTEO… ¡REALIZA UN FEEDBACK!

OPINIONES POSITIVAS CRÍTICAS CONSTRUCTIVAS


Se debe poner más información visual en el video.
El bambú puede reemplazar la madera en casi
cualquier aplicación. Se debe informar respecto a las ventajas y desventajas.

Las fibras de bambú son mucho más fuertes


que las fibras de madera. Plasmar exactamente lo que se quiere vender.

Se puede adquirir a bajo costo.

Ayuda a cuidar el medio ambiente.

PREGUNTAS QUE VAN SURGIENDO NUEVAS IDEAS


¿Es igual de resistente que la madera? Resaltar el problema y la solución.

¿Cuál será el valor de su adquisición? Video explicativo con ideas claras.

¿ Porque al usar el bambú es beneficioso para el medio


ambiente’

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A continuación realiza las MEJORAS A TU PROTOTIPO.


- Revisa las respuestas y/o comentarios obtenidos en la entrevista
- Revisa y contrasta tu prototipo
- Realiza las mejoras al prototipo

Prototipo 1 Prototipo 2

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¡PROCEDE A REALIZAR EL SEGUNDO TESTEO!


REGISTRA LA INFORMACIÓN

USUARIO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

PREGUNTAS

7. ¿Para qué sirve? Es apropiada para el Es una planta Para el uso en la Los bambúes son Sirve para poder Es una planta de mil Me va servir En la Sirve para Sirve como Para el uso en Sirve para
desarrollo de la de mil usos y agricultura plantas que pueden parar la usos como uso en la agricultura. saneamiento suministro en la agricultura iniciar una
industria de la puede ser utilizadas deforestación de plantación de físico y legal de la plantación reforestación.
construcción y en la remplazar a íntegramente, en este arboles uvas. las de uvas.
agricultura. los árboles caso yo solo lo propiedades
que devoran utilizaría en la deforestadas
en crecer. agricultura.
8. ¿Qué te parece d) Bueno c) Bueno d) Bueno d) Bueno d) Bueno d) Bueno d) Bueno d) Bueno d) Bueno d) Bueno d) Bueno d) Bueno
este servicio?
e) Regular d) Regular e) Regular e) Regular e) Regular e) Regular e) Regular e) Regular e) Regular e) Regular e) Regular e) Regular
f) Malo C) Malo f) Malo f) Malo f) Malo f) Malo f) Malo f) Malo f) Malo f) Malo f) Malo f) Malo

9. ¿Qué piensas Que es una forma de Que está bien Que está bien que Estar informados es Está bien que se nos Es recomendable Sería bueno Buenas Herramientas Interesante Una manera Importante.
del servicio de
capacitaciones y
promover el uso del que se nos nos informen importante. brinde estos informarse antes de que sean propuestas. que nos muy buena de
asesorías? bambú. asesoren cuando adquiramos servicios porque adquirir algún asesorías ayudaran a promocionar
respecto a los bambús. muchas personas no producto. personalizadas. informarnos esta planta y
esta planta. conoces esta respecto a esta sus cualidades
alternativa. panta.
10. ¿Qué esperas al Usar el bambú sin Disminuir Ayudar a contribuir Que sea resistente Que no se apolille Que sea de igual o Ayudar a Que cueste Que sea muy Que las Que al Que sea
comprar y
adquirir el ningún problema. gastos. en el medio mejor utilidad que reducir la menos que la resistente se asesorías lo utilizarlo no resistente ante
servicio? cuidado del la madera. deforestación. madera. nos explica. realicen dañen a las lluvias.
ambiente personas nuestros
altamente sembríos.
informadas.
11. ¿Qué le Cuando se compre la No modificaría No modificaría No modificaría nada No modificaría nada No modificaría nada No modificaría No modificaría No modificaría No modificaría No medicaría No modificaría
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modificarías al los bambúes nada nada nada nada nada nada nada nada
servicio? ¿Por
podamos adquirir
qué?
las asesorías
personalizadas.
12. ¿Emplearías el d) Si d) Si d) Si d) Si d) Si d) Si d) Si d) Si d) Si d) Si d) Si d) Si
bambú como
e) No e) No e) No e) No e) No e) No e) No e) No e) No e) No e) No e) No
material
alternativo en la f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez
agricultura?

7. ¿Podrá ser este a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si


material eficiente en
b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No
la agricultura?
c) No estoy seguro c) No estoy c) No estoy seguro c) No estoy seguro (a). c) No estoy seguro c) No estoy seguro c) No estoy c) No estoy c) No estoy c) No estoy c) No estoy c) No estoy
(a). seguro (a). (a). (a). (a). seguro (a). seguro (a). seguro (a). seguro (a). seguro (a). seguro (a).
11. ¿Sera esta a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si a) Si
alternativa
b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No b) No
beneficiosa para
los agricultores? c) No estoy seguro c) No estoy c) No estoy seguro c) No estoy seguro (a). c) No estoy seguro c) No estoy seguro c) No estoy c) No estoy c) No estoy c) No estoy c) No estoy c) No estoy
(a). seguro (a). (a). (a). (a). seguro (a). seguro (a). seguro (a). seguro (a). seguro (a). seguro (a).

12. ¿Consideras d) Si d) Si d) Si d) Si d) Si d) Si d) Si d) Si d) Si d) Si d) Si d) Si
que los
agricultores
e) No e) No e) No e) No e) No e) No e) No e) No e) No e) No e) No e) No
tienen interés f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez f) Tal vez
adquirir la
planta de
bambú?
13. ¿Crees que los d) Todos d) Todos d) Todos d) Todos d) Todos d) Todos d) Todos d) Todos d) Todos d) Todos d) Todos d) Todos
agricultores
tienen
e) Algunos e) Algunos e) Algunos e) Algunos e) Algunos e) Algunos e) Algunos e) Algunos e) Algunos e) Algunos e) Algunos e) Algunos
conocimiento f) Casi nadie f) Casi nadie f) Casi nadie f) Casi nadie f) Casi nadie f) Casi nadie f) Casi nadie f) Casi nadie f) Casi nadie f) Casi nadie f) Casi nadie f) Casi nadie
que es
recomendable
usar el bambú y
no los arboles?

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Luego de haber realizado el segundo TESTEO…


¡REALIZA UN FEEDBACK!

OPINIONES POSITIVAS CRÍTICAS CONSTRUCTIVAS


Es mejor emplear asesorías virtuales.
El hecho de que el bambú
vuelva a crecer después de la Utilizar ideas que beneficien a los
comerciantes y no ideas
cosecha sin necesidad de espontaneas.
replantarlo es una gran ventaja
para adquirir esta planta.

Una solución ante el daño al


medio ambiente.

Ayuda a los agricultores


informándolos del tema.

PREGUNTAS QUE VAN NUEVAS IDEAS


SURGIENDO
Rediseñar la forma de captar
clientes.
¿El proyecto llamara la atención
de los usuarios? Interactuar con una población
extensa de posibles clientes.
¿El proyecto debe enfocarse
en una necesidad a una más
específica?

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3. ACTIVIDADES DE SALIDA
A. Realiza el SEGUNDO TESTEO haciendo uso de las mismas preguntas trabajadas en el primer testeo.
B. En el siguiente cuadro coloca los enlaces de video – imágenes del primer y segundo testeo realizado.

PRIMER TESTEO SEGUNDO TESTEO

EVIDENCIAS

C. Presentar en la carpeta PRODUCTO 13 de clementina la guía práctica desarrollada, de manera grupal


(solo sube un integrante del grupo) en la semana 14.
D. La nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.

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