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GPA2121 Reclutamiento y Selección 5 semanas

Entrega de encargo (informe) con presentación

DESCRIPCIÓN GENERAL:
El examen que deberá rendir consiste en la entrega de un encargo con presentación, producto, que corresponde a la realización de
un informe escrito, que dé cuenta del entendimiento de las bases de un proceso de selección.

ASPECTOS FORMALES DE INFORME:

De acuerdo con el desarrollo del informe en torno a las interrogantes propuestas en el análisis, deberán cumplir con la siguiente
formalidad determinada para la elaboración y aplicación del proceso de enseñanza y aprendizaje de la asignatura. El informe
deberá considerar:

• Documento con una portada que incluya nombre de los integrantes, asignatura, sección y nombre del profesor(a).
• Tamaño hoja carta, fuente Calibri tamaño 11, interlineado 1,5.
• Márgenes: Superior e inferior: 3, Izquierdo 4 y derecho 2.
• Páginas numeradas al lado inferior derecho.
• Redactado en tercera persona.
• El informe no debe presentar faltas de redacción o de ortograPas.
• El informe debe adherir a normas APA.

Luego del desarrollo del informe, cada grupo deberá presentar el análisis y los resultados del encargo.

Para efectuar la presentación, los/las estudiantes deberán:

• Abordar en las respuestas planteadas por el docente todos los contenidos reflejados en el informe de manera clara,
organizada y sintéUca.
• UUlizar un lenguaje técnico y profesional durante toda la exposición.
• Esta ronda de preguntas dirigidas a cada estudiante impactará en la calificación individual.
• Demuestre manejo sobre los aspectos del análisis, propuesta y sobre la disciplina. IMPORTANTE: No debe exisUr retraso
al horario dispuesto.
 Instrucciones Generales

1. A par'r del caso de análisis de una empresa, los alumnos deberán confeccionar un informe escrito que contenga:

a) Introducción.
b) Contexto. Realizar una Análisis Interno y del Entorno de la Empresa (u'lizando PESTA) y sus impactos en el
proceso de Reclutamiento y Selección que se pide de acuerdo a la información del Caso.
c) Especificar los obje'vos del proceso de reclutamiento y selección que se presentará y su alcance.
d) Flujograma del proceso a realizar, definiendo las etapas del proceso de Reclutamiento y Selección, desde la
generación de la vacante hasta la contratación del (de los) candidato (s) más idóneo (s) para el (o los) cargos
vacantes.
e) Validación de perfil de cargo en relación a la descripción de cargo de los cargos vacantes.
f) Definición de Fuentes de reclutamiento. Internas, Externas o Mixtas
g) Definición de Medios de Reclutamiento
h) Propuesta de avisaje.
i) Definición de las etapas del Proceso de Selección, iden'ficando:
a. Parámetros de selección curricular.
b. Criterios y herramientas seleccionadas para la evaluación psicológica, competencias, simulaciones,
prác'cas u otras.
c. Generación Informe Psicológico del candidato.
d. Generación Informe otros aspectos evaluados (adecuación a las condiciones laborales ofrecidas, por
ejemplo, horario, jornada, renta, lugar, entre otros.)
e. Generación Informes Médicos per'nentes
f. Preparación de la Entrevista de la Jefatura directa. (introducción, desarrollo y Cierre). Cues'onario
base
j) Definición de Parámetros para la toma de decisiones respecto de la Elección y Contratación.
k) Definición de Instrumento de comunicación de cierre del proceso con los candidatos (Carta oferta para los
seleccionados y Carta de agradecimiento para lo no seleccionados)
l) Conclusiones sobre el aprendizaje.

Los aspectos a evaluar en el informe serán:

1.- Analiza los contextos interno y externo de la organización, considerando su cultura y la relevancia del cargo.

2.- Establece las etapas del proceso de Reclutamiento y Selección para el cargo (o los cargos) que se busca o Vacantes)

3.- Generar carta Gan^ de todas las acUvidades a realizar durante el proceso. Ya sea para búsqueda interna y externa.
4.- Define los perfiles de cargos de las vacantes a completar, uUlizando las descripciones de cargos ya existentes con el fin de
conocer sus funciones, responsabilidades y requisitos.

5.- Analiza las complejidades del cargo a completar considerando la realidad de la empresa y el mercado.

6.- Establece fuentes de reclutamiento (internas, externas o mixta) más adecuadas para la búsqueda del cargo vacante

7.- Define los medios a uUlizar para realizar la oferta de empleo ya sea para búsqueda interna y/o externa

8.- Crea anuncios o avisos que consideren las parUcularidades del cargo (funciones, responsabilidades y requisitos), las fuentes y
medios de reclutamiento elegida. Internos y/o externos

9 Define criterios para analizar y filtrar los CVs que se recibirán basados en el perfil de cargo a buscar

10.- Propone etapas de selección a llevar a cabo, ya sea si el proceso de reclutamiento será interno o externo, adecuado a las
caracterísUcas de la empresa

11.- Establece formato y criterios de evaluación de las postulaciones internas, externas y/o mixtas.

12.- Establece la importancia de que realicen evaluaciones Psicológicas, PrácUcas, o técnicas del candidato.

13.- Define las evaluaciones Psicológicas, PrácUcas, o técnicas a aplicar a los candidatos.

14.- Genera informes para registrar la compaUbilidad o apUtud de los candidatos propuestos para el cargo.

15.- Establecer una pauta de chequeo de referencias y estudios. (Evalúa en que caso es necesario integrar chequeos médicos o
psicológicos)

16.- Define pauta de la entrevista final a realizar por la jefatura directa (incluyendo estructura de la entrevista y pauta de
preguntas base)

17.- IdenUfica las áreas y actores involucrados en el proceso: Gerencia o área de personas (psicólogo responsable de la evaluación
psicológica, compensaciones que realiza la validación de la carta oferta), Gerencia o área solicitante (jefe directo que solicita la
búsqueda, gerente del área que valida la contratación).

18.- Establecer la relevancia de involucrar a los actores claves en la toma de decisiones finales antes de integrar un candidato.

19.- Establece una forma de registrar información en cada etapa del proceso.
20.- Establece indicadores para evaluar cada una de las etapas del proceso completo: reclutamiento y selección

21.- Definición de Instrumento de comunicación de cierre del proceso con los candidatos (Carta oferta para los seleccionados y
Carta de agradecimiento para lo no seleccionados).

22.- Expone su trabajo uUlizando un lenguaje técnico propio de la disciplinar.

23.- Responde en forma adecuada las preguntas formuladas por el docente, dando cuenta que domina el tema que presenta.