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Lunes
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Suspensión de labores.
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:
MARCO TEORICO:
DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO:
Martes
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Diseños nuevos (continuación)
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Dando continuación a los nuevos diseños impuestos para poder terminar.
MARCO TEORICO: https://www.youtube.com/watch?v=XzOe4BONhmc.
DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO: Empezando por guardar todo con múltiples respaldos para que no se perdiera el proceso, seguido
de eso, se buscaron distintas opciones para los diseños de Android Studio cumpliendo con los requisitos para que no se quedara ni un
solo archivo inconcluso.
Miércoles
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Fallo en diseños y funcionamiento
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Buscar opciones o soluciones para remediar el funcionamiento con el diseño de la app para
poder correr con normalidad.
MARCO TEORICO: https://www.youtube.com/watch?v=CTmq3qC39SM.
DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO: Constatando que la actualización en las funciones de los bocetos previamente
modificados y esta nos dé una respuesta buena, además de buscar y verificar que no nos de error nuevamente, sino a
repetir o a buscar alguna otra alternativa.
EQUIPO Y HERRAMIENTAS: Ayuda del profesor, mouse, teclado, monitor, pc, internet, memoria, memoria en CPU, memoria en el
disco duro, emulador, YouTube y videos.
Constitución de 1857 Esquina Jorge Jiménez Cantú S/N, Colonia San Pablo de las Salinas
Tultitlán, Estado de México, C. P. 54930, Teléfono: 55 5869-5338.
Secretaría de Educación,
Ciencia, Tecnología e Innovación
Subsecretaría de
Educación Media Superior
El estilo de programación (también llamado estándares de código o convención de código) es un término que describe
convenciones para escribir código fuente en ciertos lenguajes de programación. Un código fuente completo debe reflejar un
estilo armonioso, como si un único programador hubiera escrito todo el código de una sola vez. Al comenzar un proyecto de
software, se debe establecer un estándar de codificación para asegurarse de que todos los programadores del proyecto trabajen
de forma coordinada. La legibilidad del código fuente repercute directamente en lo bien que un programador comprende un
sistema de software. El mantenimiento del código es la facilidad con que el sistema de software puede modificarse para añadirle
nuevas características, modificar las ya existentes, depurar errores, o mejorar el rendimiento. Usar técnicas de codificación
sólidas y realizar buenas prácticas de programación con vistas a generar un código de alta calidad es de gran importancia para la
calidad del software y para obtener un buen rendimiento. Además, si se aplica de forma continua un estándar de codificación
bien definido, se utilizan técnicas de programación apropiadas, y, posteriormente, se efectúan revisiones de rutinas, caben
muchas posibilidades de que un proyecto de software se convierta en un sistema de software fácil de comprender y de
mantener.
Algunos de los estándares a seguir son: Nombres de variable apropiadas, Constantes, Variables globales, Estilo de indotación,
Claridad de los programas, Bucles y estructuras de control, Espaciado, Bloque de Comentarios, Comentarios de una línea y
Comentarios finales.
Esta semana huvo pereza debido a los errores que producían los diseños,
lamentablemente arreglar los errores así para poder constatar el proyecto es fundamental
ya que, Cualquier tipo de software tiene varias capas de abstracción, con diferentes
componentes que se comunican para que una aplicación funcione correctamente. Cuando
ocurren errores, encontrar y resolver el problema puede ser un desafío. Las herramientas y
estrategias de depuración ayudan a solucionar problemas más rápido y mejoran la
productividad de los desarrolladores. Como resultado, tanto la calidad del software como la
experiencia del usuario final mejoran.
Constitución de 1857 Esquina Jorge Jiménez Cantú S/N, Colonia San Pablo de las Salinas
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Educación Media Superior
https://classroom.google.com/
MARTES + FISICA Practica No.7 Motor de CD. c/NjE5MTA0Njg4MzY3/m/
NjIwMTUzMDQ3MTky/details
https://classroom.google.com/w/
NjE4NjQwNzYxODUz/t/all
+ INGLES V https://decirloahora.com/
Review 1
+ CIENCIA, TECNOLOGÍA, 2022/07/29/la-inteligencia-artificial-
SOCIEDAD Y VALORES que-puede-detectar-alzheimer-
MIERCOLES Cuadro comparativo Tipos de Gobierno. autismo-y-mas-trastornos-mentales/
+SUBMODULO
Formación Dual. https://
capacitateparaelempleo.org/
interna-diplomado/30?
authuser=0
NOMBRE Y FIRMA
Alumno Mentor de la UE
Kevin Lazaro Enriquez Tec. Flores Sánchez Ricardo
Observaciones: Observaciones:
El reporte de aprendizaje forma parte del sistema de Control Estudiantil y se elabora por cada educando-practicante para cada semana de la
formación, independientemente del lugar de aprendizaje.
El reporte se sube a la plataforma digital correspondiente en tiempo y forma, la versión final se firma por el alumno y por el instructor; el alumno debe
formar su carpeta y resguardar todos los originales firmados (integrar el reporte en el transcurso de cinco días a partir del viernes de la semana
reportada).
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