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Estudiantes:
Curso: DPCC
Grado: 4to
Sección: “B”
ÍNDICE
Dedicatoria
Agradecimiento
I. Introducción
II. Marco teórico
2.1 Tecnología
2.1.1 Definición
2.2.1 Definición
2.3.1 Ventajas
2.3.2 Beneficios
2.3.2 Desventajas
2.3.3 Influencia
III. Resultados
V. Recomendación
VI. Bibliografía
Dedicatoria
Dedicamos con todo nuestro corazón este trabajo a nuestros padres respectivamente, pues
sin ellos no lo hubiéramos logrado, ya que ellos nos sembraron el amor, la responsabilidad,
el deseo de triunfar y superarse; los valores morales y espirituales para con ellos servir a
Dios y a los más necesitados. Además, nos otorga su bendición a diario es nuestro motivo
para lograr nuestros objetivos
Agradecimiento
Ante todo, agradecer el apoyo de nuestro profesor, familia y amigos, los cuales nos han
ayudado a poder concluir este trabajo de una manera satisfactoria, con el apoyo de Dios y
todos. Este trabajo es fruto de nuestro esfuerzo y constancia. Y también para agradecer a
nuestro profesor por apoyarnos incondicionalmente en el presente trabajo.
Diego y Bastian
I. INTRODUCCIÓN:
A nivel local, los avances tecnológicos han permitido el acceso a archivos históricos,
la digitalización de documentos y la creación de plataformas virtuales para la
difusión de expresiones artísticas, según Tassara Suarez (2015) “En los espacios
públicos, identificados en el centro de la ciudad de Sullana, se han realizado algunas
actividades y eventos culturales, sin embargo aún es necesario ofrecer productos de
calidad que generen una dinámica cultural constante y fortalezcan la identidad del
poblador por medio de una sólida. gestión cultural. relaciona esto con la tecnología”
(p. 11), esto lo podemos relacionar a que la tecnología puede fomentar la
participación ciudadana en la gestión cultural al permitir la colaboración y la
concreción de eventos y actividades. Por ejemplo, se pueden utilizar plataformas en
línea para recopilar ideas y sugerencias de la comunidad sobre qué tipo de actividades
culturales les gustaría ver en los espacios públicos de Sullana. es por ello que en el
presente trabajo se busca responder a la interrogante ¿Cuáles son los cambios
presentes en la identidad cultural latinoamericana causados por la tecnología?
1.1 Objetivo:
1.2 Tesis:
2.1. TECNOLOGÍA
2.1.1 DEFINICIÓN
Según Bermello Navarrete (2016) La tecnología “puede ser considerada entonces como
el conjunto de procedimientos que permiten la aplicación de los conocimientos propios
de las ciencias naturales a la producción industrial, quedando la técnica limitada a los
tiempos anteriores al uso de los conocimientos científicos como base del desarrollo
tecnológico industrial.” (p. 5)
Además (Atkinson, 1999). nos cita que “La tecnología, como parte del ambiente humano,
está siempre ligada a la cultura. Esta no solo incluye métodos de sobrevivencia y de
producción, sino también la creación del lenguaje, de los sonidos, del arte, etc. Su
naturaleza es ambivalente, pues acelera la transferencia de información y de
conocimiento, y crea nuevas preocupaciones y problemas como lo son la amenaza de las
armas nucleares, la erosión del ambiente y el uso de los clones” (N/S)
Para el presente trabajo nos quedamos con la definición de Beckmann (1777), porque
se ajusta a los objetivos de la investigación
2.1.2 ASPECTOS NEGATIVOS
En el apartado anterior hemos visto que la tecnología lleva una serie de beneficios, pero
también debemos ser conscientes de que conlleva una serie de riesgos para las personas.
La tecnología además de tener aspectos positivos tiene aspectos negativos como llegar a
depender de aparatos tecnológicos (celulares, reproductores de música, computadoras,
televisor, entre otros...), de las redes sociales (videojuegos en línea, foros de discusión,
uso indiscriminado del chat, etc.) que genera dependencia psicológica, es decir, evasión
de los problemas, modificación del estado de ánimo, pérdida de control y focalización.
En este sentido, Espinar y López (2009) nos dicen que “muchos jóvenes no son
conscientes de estos riesgos y confían mucho en la tecnología puede tener en cuenta que
una expansión constante a influencia culturales a través de la tecnología, pueden llevar a
una pérdida de la autenticidad y de la preservación de la cultura”. (p. 19)
Pérez (2010) añade que “el uso inadecuado del ordenador, los videojuegos y el teléfono
móvil pueden ocasionar problemas graves de salud y que ya se habla de enfermedades
tecnológicas”. (p. 20)
Para el presente trabajo nos quedamos con la definición de Espinar y López (2009),
porque se ajusta a los objetivos de la investigación, es decir afirma que la tecnología
lleva una serie de beneficios, pero también debemos ser conscientes de que conlleva
una serie de riesgos para las personas. Pero para ser más específicos algunos jóvenes
llegan a la adicción y lo que ocurre es lo siguiente:
El siguiente asunto trata de los beneficios que puedan existir acerca de la tecnología, para ellos
citaremos a Rosario Ruiz Arroyo y Montse Tesouro Cid “La tecnología ha conectado muy bien
con los jóvenes porque son interactivas y ellos tienen destrezas y habilidades para utilizarlas.
Incluso, asegura que éstos no se imaginan el mundo sin estos aparatos” (p. 11)
En este presente apartado vamos a citar a Bermello Navarrete (2016) quien nos define que la
tecnología ha aportado grandes beneficios al ser humano, desde la invención de aparatos y
dispositivos para la detección y diagnóstico de enfermedades, en la rama de la medicina, la
creación y mejoramiento de herramientas o accesorios que son útiles para simplificar el trabajo
en hogar, sobre todo después de incorporar la energía eléctrica como medio elemental para
satisfacer necesidades.
Además, Dugarte y Guanipa (2009) añaden que la tecnología facilita y potencian el aprendizaje
humano. No obstante, a veces no se hace un uso adecuado de estos recursos lo cual comporta que
no se aprovechen de forma adecuada (p. 2)
También, (Postman, 1992) no cita que “La tecnología tiene un beneficio genérico de resolver los
problemas de la era moderna. Esto implica que puede resolver cualquier tipo de problemas
cuando no es así. La tecnología per se no puede resolver problemas como la guerra, el racismo y
el hambre. Algunas veces se piensa que la tecnología nos guía directamente hacia beneficios
humanos. Se confunde el progreso tecnológico con el progreso humano”
Además ¿Cómo puede la tecnología contribuir al bienestar? (Riva, 2012). La respuesta sólo se
puede construir teniendo en cuenta la tecnología como herramienta y no como fin. Una cuestión
es desarrollar tecnología y otra es su aplicabilidad. La psicología positiva puede sugerir cómo
desarrollar sistemas y aplicaciones que fomenten emociones positivas, promuevan el crecimiento
personal y desarrollen la creatividad, mientras contribuyen al desarrollo social y cultural. La
Tecnología Positiva (TP) es definida como el abordaje científico y aplicado del uso de la
tecnología para potenciar la calidad de nuestra experiencia personal mediante su estructuración,
aumento y/o reemplazo (N/S).
En sintonía con lo expresado por Seligman (Conferencia TED, febrero 2004), Riva, Baños,
Botella, Wiederhold y Gaggioli (2012) proponen clasificar las tecnologías positivas de acuerdo
con los efectos en cada uno de los aspectos de la experiencia personal. En función de la vía del
bienestar sobre la que se esté trabajando, es posible identificar tipos de tecnologías positivas:
tecnologías hedónicas, tecnologías eudaimónicas y tecnologías sociales o interpersonales
2.2.1 DEFINICIÓN
La temática a desarrollar nos invita a dejar en claro la definición de Tecnología. Por lo que,
citaremos a la universidad Cienfuegos, Cuba (2000). “la Cultura, como sistema vivo que incluye
sujetos, situación histórica y geográfica específica, así como la producción de elementos
materiales y espirituales que distinguen a condiciones socialmente definidas, engloba por tanto
y de hecho al fenómeno tecnológico, una visión cultural de la tecnología, significa por tanto
analizar la evolución histórica de este fenómeno, lo que es posible a través de un recorrido por
las distintas concepciones e imágenes que se han producido acerca de la misma”. (p. 244)
Además (Shanker, 1998) no cita que “Durante las pasadas décadas cambios económicos,
tecnológicos y socio-políticos han transformado las culturas del mundo. El mundo ha ido
cambiando gradualmente sus actitudes sobre la educación, el matrimonio, el divorcio, el aborto,
la homosexualidad, sus creencias y prácticas religiosas, los issues que causan conflicto político
y los incentivos que motivan a la gente a trabajar. Aunque las culturas cambian en respuesta al
ambiente, éstas a su vez transforman el ambiente a su alrededor. Los efectos de la globalización
ofrecen perspectivas útiles por las cuales se puede evaluar el impacto de la cultura en el desarrollo
nacional e internacional. La globalización no sólo aumenta la sensibilidad hacia las diferencias,
si no también a las interdependencias.
Además, (Mazrui, 1990) cita lo siguiente: “La cultura suple identidad, provee un sistema de
significados y asigna un lugar a sus miembros en el esquema total de las cosas. Lo importante no
es entender lo que es la cultura sino cómo las personas usan el término en el discurso
contemporáneo. La cultura es una forma de vida como también lo es el contenido de las
bibliotecas, de los museos, de los códigos de conducta religiosos y morales, etc. y se ha
convertido en un término que describe la vida social de los individuos. Esta provee: lentes de
percepción y cognición (cómo las personas perciben su mundo); motivos para la conducta
humana; criterios de evaluación (bueno/malo, feo/bonito, terrorista/defensor de la libertad); bases
de identidad (religión, etnia); modos de comunicación (lenguaje, arte e ideas); bases de
estratificación (clase, rango, género); y sistemas de producción y consumo” (N/S)
Para el presente trabajo nos quedamos con la definición de la universidad Cienfuegos, Cuba
(2000), porque se ajusta a los objetivos de la investigación. Además, podemos concluir que la
identidad cultural está en constante cambio, y esta evolución es un reflejo de la complejidad y la
diversidad del mundo en el que vivimos. A medida que las sociedades se encuentran en constante
interacción y las fronteras se vuelven más permeables, las influencias culturales se entrelazan y
se transforman.
Este cambio continuo en la identidad cultural se puede observar en múltiples aspectos de la vida
cotidiana, como el lenguaje, la música, la moda, la comida y las tradiciones. Las personas adoptan
elementos de diferentes culturas y los fusionan con su propia identidad, creando así una mezcla
única y en constante evolución.
El acceso a recursos culturales a través de la tecnología puede permitir a las personas explorar y
aprender sobre su propia cultura y la de otros países latinoamericanos. Las plataformas en línea
y las aplicaciones móviles pueden facilitar el acceso a archivos digitales, bibliotecas virtuales y
museos en línea, lo que ayuda a preservar y proteger documentos históricos y artefactos culturales
al digitalizarlos y hacerlos accesibles en línea.
Por otro lado, la preservación cultural se refiere a la protección y conservación del patrimonio
cultural de una comunidad. Esto incluye tanto los bienes materiales, como monumentos, sitios
arqueológicos, obras de arte y documentos históricos, como también los bienes inmateriales,
como tradiciones, costumbres, lenguas y conocimientos ancestrales. La preservación cultural
busca salvaguardar la identidad y la memoria colectiva de una sociedad, asegurando que estas
expresiones culturales perduren para las generaciones futuras.
Estas nuevas formas de expresión cultural se han visto facilitadas por el acceso a recursos
culturales a través de plataformas en línea y aplicaciones móviles. Además, la difusión de
expresiones culturales se ha ampliado gracias a las redes sociales, los sitios web y las plataformas
de streaming.
Estas nuevas formas de expresión cultural han permitido a los artistas y creadores
latinoamericanos compartir su trabajo con una audiencia más amplia, promoviendo la diversidad
cultural de la región. A través de estas herramientas tecnológicas, se pueden compartir música,
danza, literatura y otras formas de expresión cultural con personas de todo el mundo.
La temática a desarrollar nos invita a dejar en claro la relación entre la tecnología y la identidad
cultural. Por lo que, citaremos a Postman (1992) exponía que una vez que “la tecnología era
admitida a una cultura, hace lo que se supone fue diseñada para hacer y que nuestra tarea es
entender cuál diseño es ese; que cuando admitamos una nueva tecnología a la cultura, lo hagamos
con los ojos bien abiertos. Por tanto, hay que crear conciencia de que el uso de la tecnología tiene
que ser en bien de la humanidad y en la conservación de nuestra cultura y de nuestros valores,
no importa el país que sea. Tenemos que conservar la ética, aunque no nos veamos por la
"internet". Necesitamos conservar, preservar y defender la paz, aunque no tengamos fronteras
comunes; seamos países desarrollados o menos desarrollados y respetar esas diferencias.
Tenemos que usar la tecnología a nuestro favor para preservarla. No empecé a la tecnología,
nuestras culturas sobrevivirán pues la cultura vino primero” (N/S)
Además demos tener diferentes perspectivas sobre las ventajas que la tecnología puede ofrecer
en el contexto de la identidad cultural.. Algunas posibles ventajas de la interacción entre la
identidad cultural y la tecnología son:
Es importante tener en cuenta que la tecnología también puede presentar desafíos y riesgos para
la identidad cultural, como la homogeneización cultural o la pérdida de prácticas tradicionales.
Por lo tanto, es fundamental utilizar la tecnología de manera reflexiva y consciente, teniendo en
cuenta los valores y objetivos de preservación y promoción de la identidad cultural.
2.3.1 VENTAJAS
El siguiente asunto trata de las ventajas que puedan existir acerca de la tecnología y la identidad
cultural, para ello citaremos a Westby y Atencio (2002) “explican que tanto los terapistas, como
los educadores y los padres, tienen que entender que las computadoras son endémicas en la
cultura de los niños. La tarea es mantenerse a tono con las necesidades de los niños y acoger las
actividades mediadas por la computadora como un medio relevante de transmisión cultural
cuando sea apropiado” (N/S)
2.1.2 BENEFICIOS
Según Ruiz Chiriboga “En tal sentido, la identidad cultural y la tecnología también consiste en el
cambio, la adaptación y la toma de elementos culturales de otras culturas y pueblos, en la
inteligencia de que todo esto se haga de manera voluntaria, libre e informada por parte del grupo.
Impedir o dificultar el acceso a estos mecanismos podría llevar al grupal estancamiento y a la
exclusión, poniéndose en peligro su supervivencia física cultural. Es por esto que algunos autores
sostienen que el fortalecimiento de la identidad cultural no tiene como único objetivo conservar
a las culturas, sino impulsar el despliegue de sus potencialidades en el presente y en el futuro,
permitir el ejercicio de los derechos culturales, establecer canales más justos de diálogo y
participación en la toma de decisiones, y evitar procesos de interacción avasalladores entre
culturas diferentes”
Según Saiful Islam (1992) “Gracias a esto permite a las personas expresarse y compartir
su cultura, religión, costumbres, etc; de una manera creativa y novedosa, es decir nos ha
permitido comunicarnos de manera más instantánea y ampliar las formas en que podemos
expresarnos creativamente. Sin embargo, también debemos ser conscientes de los
desafíos y responsabilidades que conlleva la expresión en el entorno tecnológico. En el
contexto de la tecnología y la identidad cultural, se han producido cambios significativos
en la forma de expresión. La tecnología ha brindado nuevas herramientas y plataformas
que permiten a las personas expresarse de maneras innovadoras y creativas.
Las redes sociales, los blogs, los vídeos en línea y otras plataformas digitales han
ampliado las posibilidades de expresión cultural. Las personas pueden compartir sus
ideas, opiniones, creaciones artísticas y manifestaciones culturales con una audiencia
global. Esto ha permitido que las voces y perspectivas de diferentes culturas sean
apreciadas y apreciadas en todo el mundo.” (p. 407)
Además, la tecnología ha facilitado la creación y difusión de contenido multimedia. Las
personas pueden crear y compartir música, vídeos, fotografías y otros medios digitales
que reflejan su identidad cultural. Esto ha llevado a una mayor diversidad y accesibilidad
en la expresión cultural.
Potro lado, la tecnología también ha influido en la forma en que las personas consumen
y participan en la cultura. La música, el cine, la literatura y otras formas de expresión
cultural están disponibles en línea, lo que permite un acceso más fácil y rápido a una
amplia gama de obras culturales de diferentes partes del mundo.
2.3.2 DESVENTAJAS
Según VH Martínez (2008) nos comenta que “La relación entre la tecnología y la identidad
cultural puede tener algunas desventajas. A continuación, se presentan algunas de ellas:
2.3.3 INFLUENCIA
Según Baca Goicochea (2022) la tecnología ha sido un catalizador para el cambio constante en
la identidad cultural, al permitir una mayor interacción y difusión de diversas expresiones
culturales. Aunque presenta desafíos, también ofrece oportunidades para la celebración y la
preservación de la diversidad cultural en un mundo cada vez más conectado. (p. 10)
Además Moya Padilla, N., & Brito, J. (2000) nos cita que “La tecnología, como parte del
ambiente humano, está siempre ligada a la cultura. Esta no solo incluye métodos de sobrevivencia
y de producción, sino también la creación del lenguaje, de los sonidos, del arte, etc. Su naturaleza
es ambivalente, pues acelera la transferencia de información y de conocimiento. En el transcurso
de la evolución de la sociedad en todo el mundo, han surgido diferentes aspectos que
inevitablemente influyen en el comportamiento y forma de pensar del individuo, como por
ejemplo las investigaciones científicas y en la actualidad los avances tecnológicos, los cuales
rigen de algún modo en la ideología y la conducta humanas. Es así cómo se originan modelos
sociales que marcan la tendencia sobre nuevos supuestos valores. Además, los avances
tecnológicos y la globalización han acelerado este proceso de cambio. Las redes sociales y las
plataformas digitales han permitido una mayor difusión y accesibilidad a diferentes expresiones
culturales, lo que ha llevado a una mayor apertura y aceptación de la diversidad. Sin embargo,
también es importante tener en cuenta los desafíos que la tecnología puede plantear para la
identidad cultural. A medida que las influencias culturales se vuelven más accesibles a través de
Internet, también puede haber una homogeneización de la cultura, donde las expresiones
culturales se vuelven cada vez más similares en todo el mundo”. (N/S)
Fuente: Propia
Ante la pregunta ¿Qué nivel afectó la tecnología a la identidad cultural en
Latinoamérica? Del total de 64 respuestas se puede concluir que el 62,5% (40 personas)
dice que el nivel que afectó la tecnología en la identidad cultural es alto, mientras que el
37,5% (24 personas) dice que el nivel que afectó la tecnología en la identidad cultural es
bajo. En conclusión, de lo anterior se puede entender y destacar que la mayoría de la
población encuestada dice que el nivel que afectó la tecnología en la identidad cultural es
alto.
Gráfico 02: “La nueva forma de expresión cultural más usada”
Fuente: Propia
Ante la pregunta ¿Qué nueva forma de expresión cultural usas más? Del total de 64
respuestas se puede concluir que el 40,6% (26 personas) consideran que las redes sociales
se usan más como nueva forma de expresión cultural, mientras que el 37,5% (24 personas)
consideran que los sitios webs se usan más como nueva forma de expresión cultural y por
último un 21,9% (14 personas) consideran que las plataformas de streaming se usan más
como nueva forma de expresión cultura. En conclusión, de lo anterior se puede entender y
destacar que la mayoría de la población encuestada considera que las redes sociales es la
principal forma de expresión cultural.
Gráfico 03: “El beneficio más importante que ofrece la tecnología”
Fuente: Propia
Ante la pregunta ¿Cuál crees que es el beneficio más importante que ofrece la tecnología?
Del total de 64 respuestas se puede concluir que un 46,9% (30 personas) opina que la
tecnología es interactiva, comprende destrezas y habilidades para utilizarla, mientras que un
31,3% (20 personas) opina que tiene un beneficio genérico de resolverlos problemas de la
era moderna y por último un 21,9% (14 personas) opina que facilita y potencia el aprendizaje
humano. En conclusión, de lo anterior se puede entender y destacar que la mayoría de la
población encuestada considera que el principal beneficio de la tecnología es que es
interactiva, comprende destrezas y habilidades para utilizarla
Gráfico 04: “Desventajas que ha enfrentado la identidad cultural Latinoamericana
debido a la tecnología”
Fuente: Propia
Ante la pregunta ¿Qué desventajas ha enfrentado la identidad cultural en Latinoamérica
debido a la tecnología? Del total de 64 respuestas se puede concluir que un 40,6% (26
personas) opina que la principal desventaja es la dependencia de la tecnología, mientras
que un 37,5% (24 personas) opina que la principal desventaja es la perdida de lenguas y
tradiciones y por último un 21,9% (14 personas) opina que la principal desventaja es la
homogenización cultural. En conclusión, de lo anterior se puede entender y destacar que la
mayoría de la población encuestada considera que la principal desventaja que ha enfrentado
la identidad cultural Latinoamericana debido a la tecnología es dependencia de la tecnología
− El resultado sobre el “La nueva forma de expresión cultural más usada”, es similar a lo
encontrado en lo mencionado en las investigaciones previas, específicamente en Saiful islam
(1992) nos cita que la tecnología ha brindado nuevas herramientas y plataformas que
permiten a las personas expresarse de maneras innovadoras y creativas. Las redes sociales,
los blogs, los vídeos en línea y otras plataformas digitales han ampliado las posibilidades de
expresión cultural, como por ejemplo las redes sociales, los blogs, los vídeos en línea y otras
plataformas digitales han ampliado las posibilidades de expresión cultural
− El resultado sobre el “El beneficio más importante que ofrece la tecnología” es similar a lo
encontrado en lo mencionado en las investigaciones previas, específicamente a Rosario Ruiz
Arroyo y Montse Tesouro Cid “La tecnología ha conectado muy bien con los jóvenes
porque son interactivas y ellos tienen destrezas y habilidades para utilizarlas. Incluso, asegura
que éstos no se imaginan el mundo sin estos aparatos”, cabe destacar que esta encuesta ha
sido destinada para adolescentes, porque creemos que son el futuro y el presente de esta era
tecnológica.
V. Recomendación
“La tecnología es importante, pero lo único que realmente importa es lo que hacemos con ella”
https://redined.educacion.gob.es/xmlui/bitstream/handle/11162/118963/EYFD_7
2.pdf
https://www.redalyc.org/pdf/870/87011269005.pdf
http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n35/erobles.html
octubre de 2023, de
https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/602/1754
en-la-cultura/
http://www.jstor.org/stable/40420163
de octubre de 2023, de
https://www.ulima.edu.pe/pregrado/comunicacion/noticias/la-influencia-de-la-
tecnologia-en-el-cambio-cultural
2016/cmh163h.pdf
− Suárez, T., & Juliani, V. (s/f). ListarÁrea de Gestión Cultural - Tesis por tema
de 2023, de
https://pirhua.udep.edu.pe/handle/11042/384/browse?value=Identidad+cultural
+--+Per%C3%BA+--+Sullana+%28Piura%29&type=subject
https://incyt.upse.edu.ec/pedagogia/revistas/index.php/rcpi/article/view/573/56
https://www.cultura.gob.cl/wp-
content/uploads/2019/05/protocolo_fort_identidad_regional_2019.pdf
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-
94352001000100005
https://pirhua.udep.edu.pe/bitstream/handle/11042/2688/HUM_GC_008.pdf?s
equence=1&isAllowed=y
http://file:///C:/Users/Bastian%20Montero/Downloads/Dialnet-
VentajasYDesventajasDeLasHerramientasTecnologicasE-8383838.pdf
http://file:///C:/Users/Bastian%20Montero/Downloads/Dialnet-
TecnologiaPositiva-5645335.pdf
EVIDENCIAS: