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dificultades que presenta el consultante tener en cuenta que
esta sea presentada de manera progresiva (es decir todo
es susceptible de avance) con el fin de que no de pie a
frustraciones o dificultades mayores.
Las recomendaciones deben permitir el despliegue
de los procesos cognitivos en todos los entornos en que se
desarrolla el sujeto (Hogar, Educativo, salud, social).
Deberán ser la base de evaluaciones y seguimientos
semestrales con el fin de realizar los ajustes pertinentes en
los aspectos que correspondan. (tener en cuenta el momento
de desarrollo en que se encuentra el consultante)
Las recomendaciones deben ser medibles y alcanzables
En una delimitación de tiempo Corto, mediano o largo plazo
con el fin de que sirvan de insumo para evaluar las mismas y
el avance el sujeto en los diferentes contextos.
Se deben incluir recomendaciones relacionadas con
Espacios o actividades lúdicas o de esparcimiento según
resultados de pruebas, que le favorezcan al niño y fortalezcan
sus procesos cognitivos.