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COMISIÓN DE CIENTIFICO-ÉTICO DE INVESTIGACIÓN

FORMATO DE EVALUACIÓN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

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0. Título del proyecto

0.0. Investigadores
Nombre, firma y adscripción de cada uno de los investigadores participantes. El investigador
principal deberá ser un profesional adscrito a la Institución (médico de base o investigador)
y no un alumno de curso, residente, pasante, interno, etc.).
INVESTIGADOR Posición institucional Posición en el proyecto Teléfono (ext.) Correo-E

1. Planteamiento del problema


¿Está bien definido el problema qué se quiere investigar? ¿Es clara su justificación desde el punto de vista académico, científico, tecnológico,
social o económico?
Observaciones: Puntaje:

2. Marco conceptual.
¿Es la teoría actualizada y acertada con respecto al problema que se va a estudiar? ¿su formulación es coherente? ¿es clara la perspectiva teórica
desde donde se ubica el problema?
Observaciones: Puntaje:

3. Objetivos
¿Son medibles, viables, claros, concretos, factibles? ¿Tienen coherencia con el diseño del estudio y los métodos?
Observaciones: Puntaje:

4. Novedad y pertinencia
¿Hace aportes a la ciencia, a la tecnología y a otras disciplinas del saber? ¿propone nuevas metodologías? ¿tiene efecto social útil y necesario?
Observaciones: Puntaje:

5. Metodología
¿Presenta claridad, pertinencia, consistencia, validez y confiabilidad? ¿El tratamiento estadístico de los datos es claro y adecuado? ¿Qué
dificultades se prevén en la logística de la ejecución? Cuando aplique ¿se apoya en metodologías cualitativas pertinentes?
Observaciones: Puntaje:

6. Presupuesto
¿Todos los formatos del presupuesto (global, personal, servicios técnicos, equipos, viajes) están debidamente diligenciados? ¿Los rubros son
pertinentes? ¿Los montos son los adecuados?
Observaciones: Puntaje:

7. Cronograma
¿La secuencia de actividades está en relación con las fases de desarrollo del proyecto? ¿es completo? ¿la duración en cada una de las etapas es

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apropiada?
Observaciones: Puntaje:

8. Talento humano
¿El nivel de formación y la experiencia del investigador principal y de los co-investigadores garantizan el éxito del proyecto?
Observaciones: Puntaje:

9. Divulgación y GISI
¿Hay un compromiso claro para la divulgación de los resultados del estudio en una publicación nacional o internacional? ¿Se contempla su
presentación en eventos científicos? ¿Son claras las estrategias para el desarrollo efectivo de la Gestión de la Integración Social de los resultados
de la investigación? ¿Son posibles??
Observaciones: Puntaje:

10. Viabilidad y factibilidad


¿Están dadas las garantías para la ejecución técnica? ¿Existe la tecnología necesaria? ¿hay aceptación administrativa, política y social?
Observaciones: Puntaje:

11. Integridad Ética y Bioética


¿El proyecto contempla, identifica, caracteriza y se anticipa a interacciones o situaciones que puedan significar riesgos éticos?
Valoración de riesgo según Resolución 8430 de 1993 1. Investigación sin riesgo:____
2. Investigación con riesgo mínimo:____
3. Investigación con riesgo mayor que el mínimo:____
Observaciones: Puntaje:

11.1. Concepto del Comité


11.1.1. Observaciones
Son puntos detectados en el proyecto que generan duda o ameritan aclaración pero que se considera NO afectan la estructura científica/ética del mismo.

11.1.2. Objeciones
Son puntos detectados en el proyecto que generan duda o ameritan aclaración y se considera que SÍ afectan la estructura científica/ética del mismo y ameritan
explicación, contestación, aclaración, modificación y/o justificación para continuar su evaluación y llegar a una resolución

15c. Dictamen PUNTAJE TOTAL


ACEPTAR SIN ACEPTAR CON
Aprobado MODIFICACIONES MODIFICACIONES
Se entregará Carta de Aprobación de Proyecto el cual procederá a terminar su registro MENORES
institucional y podrá ser iniciado. En caso de existir Observaciones deberán ser contestadas
por el investigador principal.
ACEPTAR SUJETO A MODIFICACIONES MAYORES
Pendiente o en proceso
El Comité no llegó a un Dictamen definido ya que el proyecto presenta
observaciones/Objeciones que ameritan explicación, contestación, aclaración, modificación
y/o justificación para continuar su evaluación y llegar a una resolución. Se entregará una carta
con las Observaciones/Objeciones y se continuará la evaluación en cuanto sean contestadas.
REHACER CON OTRO RECHAZAR LA PROPUESTA
No aprobado DISEÑO DIFERENTE
El proyecto presenta Objeciones formales de carácter científico o ético que impiden su

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aprobación. Podrá ser modificado y vuelto a presentar mediante una nueva Solicitud de
Revisión.

Programa de Medicina
Instructivo de Evaluación de Proyectos de Investigación

Este proceso de evaluación de proyectos de investigación es asignado a docentes e investigadores de reconocida trayectoria
investigativa y cuyo criterio profesional con relación a la temática que se evalúa, es respetable y asume toda la seriedad que
reclama la garantía de la calidad académica.

Instructivo

Para la evaluación del proyecto adjunto se presentan 11 aspectos a evaluar.

El puntaje que usted asigne a cada ítem será DEFINITIVO para la aprobación o rechazo del protocolo que se pone a su
consideración, por lo cual le rogamos encarecidamente otorgar la calificación respectiva con un alto sentido de
objetividad y responsabilidad.

Por favor calificar con referencia a esta guía:


9 – 10 Cuando el producto es excelente: ACEPTAR SIN MODIFICACIONES.
7–8 Cuando el producto es bueno, aunque admite ajustes menores: ACEPTAR CON MODIFICACIONES MENORES.
5–6 Cuando el producto es aceptable, y requiere modificaciones diversas: ACEPTAR SUJETO A MODIFICACIONES MAYORES.
3–4 Cuando el producto es deficiente, y tiene debilidades serias: REHACER CON OTRO DISEÑO DIFERENTE.
1–2 Cuando el producto es malo, y no es apropiado, ni pertinente: RECHAZAR LA PROPUESTA.

Al final puede consignar los comentarios o recomendaciones que considere pertinentes. Si el espacio no le es suficiente, puede
hacer uso de hojas adicionales.

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