Ficha N° 06 semana 09 Fecha: Martes, 11 de Mayo del 2021

Apellidos y nombres: ………………………………… Grado y sección: …………….

COMPETENCIA Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo.
PROPÓSITO Logra explicar las diferencias moleculares entre el ADN y ARN, y cómo se relaciona
esta información con las pruebas moleculares para detectar la COVID-19.
EVIDENCIA Elaborar un texto argumentativo sobre la estructura del SARS-CoV-2 tomando en
cuenta evidencias científicas.
CRITERIOS DE Elabora una cartilla sobre la importancia de las normas de bioseguridad en el
desarrollo de un emprendimiento.
EVALUACIÓN

DesarrollAmos las siguientes actividades:

1. ¿Cómo podemos iniciar con un emprendimiento y cuidar la salud?

Establece rutinas y horarios. Lo repetiremos por activa y por pasiva: seguir una rutina

Observemos el video “ADN y ARN”, donde el profesor Eduardo Rivera Solano nos explica lo
que es el ADN y el ARN y sus componentes, estaremos atentos a los
minutos del 0:43 a 1:44; del 3:15 a 4:14 y del 5:06 a 5:24, aunque si deseamos podemos ver
todo el video.
Luego respondemos las siguientes preguntas:
1. ¿Por qué algunas de las pruebas moleculares buscan el ARN del virus?
Estas buscan el ARN, porque en ella se encuentra una copia de su estructura
genética, que permite saber su procedencia, y hace que sea comprendida por la
célula. Esto permite estudiarla con más facilidad y elaborar un de medicamento,

2. ¿Las medidas de bioseguridad son aplicables solo durante la pandemia?

Las medidas de bioseguridad son importantes durante todo el desarrollo de la vida. No solamente durante la
pandemia. Debemos aplicarlas siempre. ... Todas estas medidas de bioseguridad contribuyen a un cuerpo
saludable, y librarnos de enfermedades infecciosas.

3. ¿Qué otros emprendimientos requieren las medidas de bioseguridad?

En el área agrícola y ganadera es de vital importancia la implementación de medidas de bioseguridad
principalmente por las posibles amenaza biológicas.

Profesora de Ciencia y Tecnología: Prof. Ccahua Cruz, Marisol

 Después de revisar el recurso 1, de la pág. 6: “Norma sanitaria para restaurantes y
servicios en tiempos de COVID-19” respondemos las siguientes preguntas:

1. ¿Qué medidas de bioseguridad observadas en el recurso podemos implementar en nuestro

hogar?
seria el adecuado lavado de manos que es indispensable para cada actividad que realizamos a diario. Cuando
comemos, antes y después de ir al baño, cuando se juega y claro cuando vuelve a casa. Igualmente el desinfectar los
alimentos y las manos cuando, al momento de cocinar. Ahora a
revisar
el recurso 2, de la pág. 9: “Conceptos importantes sobre inmunizaciones” respondemos las
siguientes preguntas:
1. ¿Qué conocemos de las vacunas?
Las vacunas se obtienen inactivando o debilitando el microorganismo que causa la enfermedad, para que cuando se
aplique a una persona, el cuerpo produzca defensas contra esa enfermedad, las cuales lo protegerán de padecerla.

2. ¿Cómo actúan en el cuerpo?

os diferentes tipos de vacunas actúan de diferentes formas para brindar protección. Pero, con todos los tipos de
vacunas el organismo se queda con un suministro de linfocitos T de "memoria", además de linfocitos B que recordarán
cómo combatir ese virus en el futuro.

A partir de la información que aprendiste de nuestras actividades se tiene las premisas y

los textos argumentativos necesarios para poder elaborar una cartilla.
Sobre la importancia de las normas de bioseguridad en el desarrollo de un emprendimiento.

Profesora de Ciencia y Tecnología: Prof. Ccahua Cruz, Marisol