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El resumen describe el plan de intervención para Marcos A.G., un adulto mayor de 59 años con problemas de memoria y atención. El objetivo general es mejorar su calidad de vida a través de la estimulación cognitiva, el apoyo emocional, el desarrollo de habilidades sociales y la promoción de un estilo de vida activo. El plan incluye ejercicios cognitivos, terapia emocional, actividades comunitarias y ejercicio físico. Se realizará un seguimiento mensual para evaluar el progreso.
El resumen describe el plan de intervención para Marcos A.G., un adulto mayor de 59 años con problemas de memoria y atención. El objetivo general es mejorar su calidad de vida a través de la estimulación cognitiva, el apoyo emocional, el desarrollo de habilidades sociales y la promoción de un estilo de vida activo. El plan incluye ejercicios cognitivos, terapia emocional, actividades comunitarias y ejercicio físico. Se realizará un seguimiento mensual para evaluar el progreso.
El resumen describe el plan de intervención para Marcos A.G., un adulto mayor de 59 años con problemas de memoria y atención. El objetivo general es mejorar su calidad de vida a través de la estimulación cognitiva, el apoyo emocional, el desarrollo de habilidades sociales y la promoción de un estilo de vida activo. El plan incluye ejercicios cognitivos, terapia emocional, actividades comunitarias y ejercicio físico. Se realizará un seguimiento mensual para evaluar el progreso.
El adulto mayor, Marcos A.G. (59 años), presenta un nivel cognitivo en la media de acuerdo a su edad y grado de instrucción, obteniendo una puntuación de 27 en el Mini Mental State Examination (MMSE). Resultado o Diagnostico: Se destaca un desgaste en la memoria y la atención, evidenciado por la dificultad en la repetición de una frase durante la evaluación. El objetivo general del plan de intervención es mejorar la calidad de vida y el bienestar subjetivo de Marcos A.G. a través de la promoción de su salud cognitiva, emocional, social y física. Se busca fortalecer las capacidades cognitivas, brindar apoyo emocional, mejorar las habilidades sociales y promover un estilo de vida activo. El plan está diseñado para abordar de manera integral las necesidades identificadas durante la evaluación, con el objetivo principal de Objetivo General: mantener y mejorar la funcionalidad y el bienestar general del adulto mayor. COGNOCITIVO Objetivos: Actividades Propuestas: Frecuencia: Ejercicios de orientación 3 veces por semana durante 30 minutos. Mejorar la orientación temporal y espacial. temporal y espacial. Fortalecer la memoria y la atención. Juegos de memoria y atención. Actividades de estimulación cognitiva. EMOCIONAL Objetivos: Actividades Propuestas: Frecuencia: 1 vez por semana durante 45 minutos. Fomentar la expresión emocional. Sesiones de terapia emocional. Desarrollar estrategias de afrontamiento Ejercicios de mindfulness y relajación. Promover la participación en actividades placenteras. SOCIAL Objetivos: Actividades Propuestas: Frecuencia: Participación en actividades 2 veces por semana durante 1 hora. Mejorar las habilidades sociales. comunitarias. Fomentar la participación en grupos sociales. Sesiones de terapia grupal. Establecer conexiones con amigos y familiares. FISICO Objetivos: Actividades Propuestas: Frecuencia: 2 veces por semana durante 1 hora. Mejorar la movilidad y la fuerza física. Rutinas de ejercicios adaptadas. Promover un estilo de vida activo. Caminatas regulares al aire libre. Ejercicios de flexibilidad. SEGUIMIENTO Y EVALUCION
Mejora en la puntuación de la Mini Mental State Examination.
Criterios de Éxito: Mayor participación en actividades sociales. Informes de bienestar emocional. Evaluación mensual de la puntuación MMSE. Sesiones de seguimiento emocional quincenales. Frecuencia del Seguimiento: Revisión de la participación social y actividades físicas semanalmente.
Realizar ajustes según las necesidades y avances.
Ajustes al Plan: Mantener una comunicación abierta con el adulto mayor y ajustar el plan según sus preferencias y respuestas.