UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA

CARRERA DE INGENIERIA QUIMICA

FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS

CARATULA
INVESTIGACION 1 UNIDAD 1

TEMA: FORMULACION DE PROYECTOS BAJO EL ENFOQUE DE

MARCO LOGICO

NOMBRE: ANA KARINA OCHOA PROCEL

DOCENTE: ING. ANA MARIA SANTAMARIA ROBLES

FECHA DE ENTREGA: 18 DE ABRIL DE 2021

PARALELO: 9 – 3

NOVENO SEMESTRE

PERIODO CORTO

1
Contenido
CARATULA ........................................................................................................................................... 1

OBJETIVO GENERAL ...................................................................................................................... 3

OBJETIVOS ESPECIFICOS .............................................................................................................. 3

GENERALIDADES ........................................................................................................................... 3

PROYECTOS PUBLICOS ................................................................................................................. 4

PROYECTOS DE INVESTIGACION ............................................................................................... 4

DEFINICIONES DE MARCO LOGICO ........................................................................................... 5

FUNCIONES ...................................................................................................................................... 6

PRINCIPIOS ....................................................................................................................................... 6

PROCESO DE FORMULACION DE MARCO LOGICO ................................................................ 6

Análisis de la situación.................................................................................................................... 7

Diseño del proyecto......................................................................................................................... 7

Estructura del marco lógico............................................................................................................. 8

Bibliografía ....................................................................................................................................... 11

2
OBJETIVO GENERAL
Analizar la aplicación del marco lógico en la formulación de proyectos, para la obtención de
una buena estructuración de los mismos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Investigar el uso del marco lógico en diferentes proyectos como los públicos y de
investigación mediante fuentes bibliográficas analizando los aspectos positivos.

Examinar los conceptos de marco lógico obtenidos de varios autores estimando las partes
más relevantes.

Estudiar la estructura del proceso de formulación del marco lógico considerando los
requerimientos esenciales de calidad de un proyecto.

GENERALIDADES
Se puede definir a un proyecto como el conjunto sistematizado de actividades, cuya
realización se encuentra limitada en el tiempo y en una cantidad específica de recursos,
mismo que está dirigido a la consecución de uno o más objetivos previamente determinados
en términos específicos.

Un proyecto debe tener un inicio, y al lograr tener éxito, termina, cumpliendo con su
propósito. Un proyecto sirve para transformar una situación insatisfactoria en una, que, si no
es ideal, al menos sea más satisfactoria. Se puede decir también que un proyecto simboliza
una contribución a la solución de un problema (Swedish International Services, 2019).

El significado de Marco Lógico se desarrolló en 1969, como un instrumento analítico para la

planificación de gestión de proyectos enfocada a procesos, misma que es empleada con
usualmente por los organismos de cooperación internacional, se estableció por una firma
consultora de la Agencia Internacional de Desarrollo de los Estados Unidos (USAID) y luego
adoptada, con varias alteraciones, por la Agencia de Cooperación Alemana GTZ (Cote,
2018).

El Marco Lógico es una perspectiva de análisis estructurado que incorpora el proceso de

diseño, identificación, ejecución y evaluación de políticas, programas, proyectos y diseños
organizacionales. En la gestión del ciclo de proyectos se utiliza una metodología que

3
concluye en la Matriz de Marco Lógico, es un instrumento analítico para la programación de
la gestión de proyectos encaminados a procesos, usado con frecuencia por Organismos de
Cooperación Internacional, como el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y el Banco
Mundial (BM) (Cote, 2018).

En el Enfoque de Marco Lógico se toma en cuenta que la ejecución de un proyecto es

resultado de un conjunto de sucesos con una correspondencia causal interna, se detallan en:
actividades, insumos, resultados, objetivo específico y objetivo global. Las indecisiones del
proceso se explican con los elementos externos en cada nivel (Cote, 2018).

PROYECTOS PUBLICOS
Los proyectos públicos, es un elemento de intervención del Estado en áreas que pertenecen
a su misión y naturaleza. De forma general, el Estado tiene ocupaciones importantes a
desempeñar en áreas económicas y sociales, bien porque no sea interesante la intervención
para el empresario privado, o bien porque se refiera a servicios perceptivos de naturaleza
indelegable (Pizarro, 2009).

Los proyectos públicos, normalmente no son analizados de forma individual; para

instituciones grandes como un gobierno nacional o un gobierno regional, es más funcional
asociar en programas desde una perspectiva de presupuesto y también desde el control y
revisión. Los extensos ciclos de verificación y creación del presupuesto de los proyectos
públicos, solicitan que los mismos posean un concepto más estratégico que los proyectos
privados (Pizarro, 2009).

PROYECTOS DE INVESTIGACION
Es un proyecto que representa y argumenta los fines y medios indispensables para llevar a
cabo una investigación. Usualmente consta de título, justificación del interés, datos de los
autores, objetivos o hipótesis, métodos de análisis de datos, temporización, referencias
bibliográficas, etapas, recursos y financiación (Forner y Latorre, 1996: p.124

Desde la decisión para preparar un proyecto de investigación hasta que se recibe su

conformidad pueden reconocerse cuatro etapas diferentes (Contandriopoulos et al., 1991):
desarrollo, presentación, evaluación y aceptación. La fase de elaboración del Proyecto de
investigación corresponde a la etapa de desarrollo, que puede comprender tres grandes fases:

4
la indagación del problema a analizar, la selección de un programa de investigación y la
planificación operativa de la investigación (Etxeberria, 2016).

El Proyecto de investigación plantea:

Un grupo de decisiones de cara a la programación de varias actividades enfocados a la

obtención de objetivos definidos manifiestos por la investigación.

La concreción documental de esa programación.

Se puede deducir por proyecto de investigación a un documento metodológico, en el cual se

expone y se describe a detalle los procedimientos que se ejecutaran, la hipótesis que se sigue
y el soporte bibliográfico con el que se cuenta, para una indagación por venir en un área
específica como: ciencias sociales, ciencias, humanidades, etc. Trata de un informe entendido
precursor a la realización de los experimentos o revisiones de documentos (Raffino, 2021).

DEFINICIONES DE MARCO LOGICO

El Marco Lógico es una de las metodologías de gestión de proyectos que usan las
formaciones sociales para plantear, planificar y definir proyectos o programas (Asociación
Red de ONG de Guayaquil (AROG), 2018 ).

El marco lógico es una herramienta capaz de comunicar los objetos de un proyecto de forma
concisa y evidente en un solo marco. Tiene el potestad de unir todos los puntos de vista y la
escases de diferentes actores que envueltos en dicho proyecto y en su entorno (Pacheco,
2019).

La Metodología de Marco Lógico es una herramienta para proveer al desarrollo de

conceptualización, ejecución, diseño y evaluación de proyectos. Su énfasis se encuentra
centrado en la ordenación por objetivos, la orientación hacia grupos beneficiarios y el
proporcionar la cooperación y la comunicación entre las partes interesadas (Ortegon,
Pacheco, & Prieto, 2005).

Puede usarse en cada una de las etapas del proyecto: En la identificación y valoración de
actividades que se ajusten al marco de los programas país, en la elaboración del diseño de los
proyectos de forma sistemática y lógica, en la estimación del diseño de los proyectos, en la

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implementación de los proyectos verificados y en el monitoreo, estudio y evaluación del
progreso y desempeño de los proyectos (Ortegon, Pacheco, & Prieto, 2005).

FUNCIONES
Este tipo de metodología proporciona el proceso de conceptualización, diseño, ejecución y
evaluación de un determinado proyecto. Tiene el propósito de proveer una adecuada
estructura al proceso de planificación y comunicar la información que necesita el proyecto
(Pacheco, 2019).

Se puede utilizar en la preparación de todas las etapas de identificación, análisis, ejecución,

programación, orientación, presentación a los grupos de revisión y a la evaluación del
proyecto. Brinda la facilidad de que se pueda modificar y mejorar las veces que sea necesaria
en el transcurso de la preparación y cuando se lleve a cabo la realización del proyecto
(Pacheco, 2019).

PRINCIPIOS
La matriz del marco lógico está basada en dos principios básicos:

En el primero, se verifican las relaciones lógicas verticales de causa efecto entre las distintas
partes de un problema, que pertenecen a los cuatro niveles o filas de la matriz que relacionan
las actividades, los productos, el propósito y el fin como el conjunto de objetivos
jerarquizados del proyecto (Molina, 2017).

Segundo, el principio de la correspondencia, que relaciona cada nivel de objetivos a la

medición del logro y a las condiciones que pueden afectar su ejecución y posterior práctica
(Molina, 2017).

PROCESO DE FORMULACION DE MARCO LOGICO

La síntesis del proceso de avance del proyecto se designa como matriz del proyecto o de
Matriz de Planificación, en este caso la matriz de marco lógico que posee un diseño que
satisface tres requerimientos esenciales de calidad de un proyecto de desarrollo:

 Congruencia.
 Viabilidad.
 Evaluabilidad (Cote, 2018).

6
Para la realización de la metodología del marco lógico en un proyecto, es imprescindible
tener en cuenta los puntos siguientes:

Análisis de la situación
Análisis de los participantes, identificando los intereses y los beneficios de las empresas,
grupos o personas que vayan a colaborar.

Es importante que concuerden todos los intereses, por lo tanto, se tiene que prevenir el
surgimiento de los intereses que sean opuestos y buscar las alternativas para lograr un
acuerdo (Pacheco, 2019).

Análisis de los problemas, en ese caso es obligatorio identificarlo y definir las causas por
medio de un árbol de problemas.

Análisis de los objetivos, cuando se haya ejecutado el árbol de problemas, se tiene que
convertir en árbol de objetivos y de ese modo examinar cada uno.

Análisis de alternativas, este es el último paso, radica en estimar y analizar todas las posibles
soluciones con la intención de llevarlas a cabo y de ese modo establecer la adecuada
estrategia del proyecto (Pacheco, 2019).

Diseño del proyecto

Elementos del proyecto: Al obtener una estrategia específica, habiendo seguido los pasos
descritos anteriormente, se debe preparar un resumen de los elementos del proyecto que
emergieron de el árbol des, el cual debe estar relacionado con general , objetivos específicos,
los resultados a obtener, actividades y recursos necesarios para lograrlo (Pacheco, 2019).

Concretar prioridades: La visión completa logra conseguir esta metodología, ayuda a mejorar
el establecimiento de prioridades dentro del desarrollo del proyecto, estas se enfocan a
conseguir el objetivo final dependiendo de las estrategias que se utilicen.

Factores externos: Es necesario realizar un análisis de los factores que se salen de control
interno del proyecto. En este caso, si se salen de control, entonces no se debe hacer ningún
esfuerzo adicional para solucionarlo, porque es probable que pueda solucionarlo. Solo deben
tenerse en cuenta en áreas que puedan controlarse y así reducir las consecuencias negativas.
(Pacheco, 2019).

7
Indicadores: Para lograr saber cómo es el estado real del proyecto, sencillamente se mide el
grado de todo lo que se ha podido obtener con respecto a los objetivos que se encuentran en
las diversas fases (Pacheco, 2019).

Estructura del marco lógico

El marco lógico se representa como una matriz de cuatro por cuatro. Las columnas
suministran la siguiente información:

1. Un resumen descriptivo de los objetivos

2. Indicadores (resultados específicos a lograr)
3. Medios de verificación
4. Supuestos (riesgos).

Las filas de la matriz poseen información acerca de los objetivos, indicadores, medios de
verificación y supuestos en la realización del proyecto:

1. Fin obtenido después que el proyecto ha estado en funcionamiento

2. Propósito alcanzado cuando el proyecto ha sido ejecutado
3. Componentes completados en el transcurso de la elaboración del proyecto
4. Actividades solicitadas para completar las componentes (Swedish International
Services, 2019).

Tabla 1 Estructura del Marco Lógico

Resumen narrativo Indicadores verificables Medios de Supuestos

de objetivos objetivamente verificación
FIN
Se refiere a cómo el Calculan los resultados Son las fuentes de Son los sucesos,
proyecto aportara a la esperados luego de un cierto información que un las condiciones o
solución del tiempo de funcionamiento estimador puede las decisiones
problema. del proyecto. Los utilizar para verificar importantes
indicadores deben ser que los objetivos se necesarias para la
específicos en términos de lograron (pueden “sostenibilidad”
cantidad, calidad y tiempo incluir: inspección (continuidad en el

8
 visual, publicaciones, tiempo) de los
encuestas por objetivos del FIN.
muestreo, etc.)

PROPÓSITO
Es la definición de la Miden los resultados que se Son las fuentes que se Definen los
contribución que el lograran al final del proyecto pue- den consultar para acontecimientos,
proyecto empleara si el mismo se obtiene en comprobar si los las condiciones o
para el logro del FIN. forma exitosa. Cada objetivos se están las decisiones que
Muestra lo que se indicador especifica logrando. Pueden están fuera del
logrará al terminar la cantidad, calidad y tiempo indicar que existe un control del
ejecución del de los resultados a alcanzar. problema y la gerente del
proyecto. necesidad de realizar proyecto y que
cambios en los tienen que
componentes del suceder para que
proyecto. el proyecto logre
el FIN.
COMPONENTES
Son las obras, Los indicadores son Se conforma por las Los supuestos son
servicios, asistencia descripciones breves, pero fuentes de información los sucesos, las
técnica y formación específicas de cada que logran verificar que condiciones o las
incluidos en el componente que deben lo que ha sido decisiones (fuera
proyecto. Deben terminarse durante la contratado ha sido del control del
expresarse en ejecución. Cada uno debe ciertamente entregado. gerente de
términos de trabajo concretar cantidad, calidad Puede incluir proyecto) que
finalizado. y oportunidad de las obras, inspección del sitio, tienen que
servicios, que se deben informes de auditor, suceder para que
entregar. etc. los elementos del
proyecto

9
 alcancen el
PROPÓSITO.

ACTIVIDADES
Son las tareas que se Esta sección contiene el Contiene información Los supuestos
deben efectuar para presupuesto para cada para comprobar si el son los
consumar todos los componente a cumplir en el presupuesto se gastó acontecimientos,
componentes. Se proyecto como estaba circunstancias o
suelen listar en orden proyectado. decisiones (fuera
cronológico. Normalmente del control del
constituye el registro gerente de
contable de la unidad proyecto) que
ejecutora. tienen que
suceder para
completar los
componentes del
proyecto.
Fuente: (Swedish International Services, 2019).

10
Bibliografía
Asociación Red de ONG de Guayaquil (AROG). (09 de 01 de 2018 ). Guia OSC. Obtenido
de https://guiaosc.org/como-puedo-planificar-y-elaborar-un-proyecto-en-mi-
organizacion/

Cote, P. (2018). Aula Facil. Obtenido de https://www.aulafacil.com/cursos/cooperacion-y-

desarrollo-ong/elaborar-una-matriz-de-marco-logico/generalidades-
l34164#:~:text=El%20Marco%20L%C3%B3gico%20es%20un,programas%2C%20
proyectos%20y%20dise%C3%B1os%20organizacionales.

Etxeberria, K. (2016). Obtenido de

http://www.sc.ehu.es/plwlumuj/WEB%20ORRIA%20KARLOS/DOKUMENTUA
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Molina, C. (22 de 03 de 2017). Blogspot. Obtenido de

http://carlosmolinamunopsti.blogspot.com/2017/03/cuales-son-los-principios-del-
enfoque.html

Ortegon, E., Pacheco, F., & Prieto, A. (07 de 2005). CEPAL. Obtenido de
https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5607/S057518_es.pdf

Pacheco, J. (26 de 03 de 2019). Web y Empresas. Obtenido de

https://www.webyempresas.com/marco-logico-de-un-proyecto/

Pizarro, T. (13 de 10 de 2009). Sites Google. Obtenido de

https://sites.google.com/site/proyectostatianapizarro/assignments/homeworkforwee
kofoctober18th

Raffino, M. (11 de 02 de 2021). Proyecto de investigación. Obtenido de

https://concepto.de/proyecto-de-investigacion/

Swedish International Services. (2019). CEPAL. Obtenido de

https://www.cepal.org/ilpes/noticias/paginas/9/37779/marco_logico_y_ev_proyecto
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11
Forner, A. & Latorre, A. (1996). Diccionario terminológico de investigación educativa y
psicopedagógica. Barcelona: EUB.

Contandriopoulos, A.P., et al. (1991). Preparar un proyecto de investigación. Barcelona: SG

Editores.

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