catedra minuto de Dios

presentación de resultados de
la intervención comunitaria
Daniela Mendoza Gomez
ID 883718
DOCENTE: GLADYS YURLEY
 INTRODUCCIÓN
El tema que abordaremos es vigente en nuestra realidad social: la deserción
escolar. Esto es, el hecho de que los jóvenes y niños que asisten a la escuela,
dejan de asistir a ésta; que cuando están yendo a nivel de primaria o secundaria,
interrumpen sus estudios y dejan de asistir a las aulas escolares para completar
su desarrollo y preparación académica, trayendo consecuencias inadecuadas
en la vida de ellos y en la vida social del país.
La deserción escolar es un problema educativo, que afecta el desarrollo del
individuo que está dejando de asistir a la escuela y también de la sociedad en la
que aquél, está conviviendo. La deserción escolar tiene efectos tanto a nivel
social como a nivel individual. A nivel social los efectos son interesantes para
sacar conclusiones de por qué los países en Latinoamérica están en la situación
que están. Una deserción escolar importante, afecta la fuerza de trabajo; es
decir, las personas con deserción escolar tienen menor fuerza de trabajo, son
menos competentes y más difíciles de calificar.
 PROBLEMATICA
La investigación está basada en la deserción escolar de los estudiantes de
cuarto y quinto del colegio Eustorgio Colmenares Baptista.
La deserción de los estudiantes de las escuelas no es un problema fácil de
resolver, ya que ésta en gran medida, tiene relación con la reprobación,
entre otros diversos factores como la falta de interés de los docentes por
hacer sus clases más amenas y participativas, los grupos numerosos, la falta
de perfil del profesor, el estudiante que no encuentra significativos los
contenidos tratados enel aula, lalejanía de los centros educativos, el
matrimonio adolescente, la incorporación a la vida laboral y la pobreza.
.
POBLACIÓN

Como población objeto de estudio se trabajó con niños de los grados

cuarto y quinto de primaria de la ciudad de Cúcuta en la institución
Eustorgio colmenares baptista del barrio ensalada donde tenía como
finalidad implementar actividades de concientización para la prevención
de la deserción escolar así mismo se pretendió sensibilizar tanto a padres
como docentes para que también tenga previo conocimiento acerca de
esta problemática.
 OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
ESPECIFICOS

Determinar posibles Determinar posibles estrategias

estrategias de solución de solución que ayuden a
que ayuden a contrarrestar la problemática de
contrarrestar la deserción escolar.
problemática de Fortalecer la participación de
deserción escolar las familias en el
presentada en los grados acompañamiento escolar de los
transición y primero del niños.
colegio Eustorgio
Colmenares Baptista
 PLAN DE ACCIÓN
Los resultados obtenidos fueron los esperados ya que lo que
se buscaba era crear conciencia acerca de las
consecuencias que pueden traer el abandono escolar, así
mismo se enfatizó que el problema primeramente es para el
alumno y segundo se vuelve en un retroceso para el país.
En los planteles educativos y las personas que lo conforman,
y principalmente los padres de familia desconocen la
gravedad de que los niños dejen de asistir a clases,
seguidamente los docentes también deben de tener sentido
de pertenencia con los alumnos y transmitir motivación por
el estudio.
 PLAN DE ACCIÓN
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS TIEMPO RESPONSABLES RESULTADOS O
PRODUCTOS
CUENTO ILUSTRADO: El cuento Impresiones 1 hora Docentes, Información
básicamente es una creación literaria, del cuento estudiantes. acerca de las
oral o escrita de extensión variable, en para cada consecuencias
la que se relatan que tiene 2 objetivos estudiante de no tener
fundamentales los cuales son divertir y estudios, y lo
enseñar. importante de
aprovechar la
oportunidad de
estudiar.
SOCIOGRAMAS: puede definirse como Grafica que 30 Docentes, Motivación
una representación dramatizada y tiene se proyectara minutos estudiantes. acerca de la
como función principal presentar en sala de importancia de
situaciones, problemáticas o audiovisuales, tener estudios
preocupaciones de un grupo donde se en la vida.
determinado, ayuda a ponerse en el muestra la
lugar del otro, motivando a la discusión importancia
y profundización del análisis de un tema de la
en específico para proyectar una
oportuna
reflexión o concientización de la
prevención
población.
de la
deserción
escolar y
muestra los
canales de
apoyo.
CHARLAS ACERCA DE LA DESERCIÓN Folleto del 40 Padres de Enseñanza e
ESCOLAR Y SUS CONSECUENCIAS: se tema de minutos familia, información
realizará en el espacio escolar que se deserción docentes. sobre las
llama escuela de padres, este evento se escolar. causales de la
ejecutará en el colegio Eustorgio deserción
colmenares baptista sede principal del escolar.
barrio el salado, el cual se aprovechará
un espacio que se

VÍDEO MOTIVACIONAL: tiene como

Celular Toda la Tener presente
finalidad inspirar, enseñar y ayudar al donde 5 minutos comunidad la importancia
público con el objetivo de lograr las se divulgará educativa. de que todos
metas propuestas y apoyándose en la informacion estén
motivación para ayudar a incentivar el comprometidos
interés de los estudiantes acerca de sobre el
continuar sus estudios. abandono
escolar.
 EVIDENCIA
FOTOGRAFICA DE LA
IMPLEMENTACIÓN
DE LA ACTIVIDAD
 ENTREVISTA CON LA
DOCENTE DE PRIMARIA
SE LE BRINDA INFORMACION
AL PADRE DE FAMILIA SOBRE
LAS CONSECUENCIAS QUE
CAUSA LA DESERCIÓN
ESCOLAR.
 LOS ESTUDIANTES
TAMBIEN DEBEN DE
ESTAR INFORMADOS
SOBRE LA IMPORTANCIA
DE CONTINUAR SUS
ESTUDIOS Y DARLE
FORMA A SU PROYECTO
DE VIDA.
 RESULTADO DEL PLAN DE ACCIÓN
La idea inicial era poder concientizar a los agentes
educativos, acudientes y estudiantes.
Debido a la falta de tiempo y espacio para la
implementación de las actividades solo se pudo brindar
información a un pequeño numero de personas, y trabajar
con ellas esta propuesta.
Lo importante es que se pudo gestionar y personalmente
tuve una enseñanza para mi vida y es la siguiente: no
importa los obstáculos que se presente, lo importante es
cumplir con el compromiso establecido y sobre todo
hacer las cosas con amor y empatía, ya que estos valores
son uno de los que impulsaron al cura Rafael García
Hereros a sacar adelante sus diferentes obras en pro de
una mejor calidad de vida de los más necesitados.
 APORTES
PRIMERO
Fortalecer el liderazgo de docentes y estudiantes.

SEGUNDO
Crear campañas de motivación al estudio

TERCERO
Promover la orientación vocacional

CUARTO

Motivar a los padres de familia, para que sean participes en las reuniones
y actividades del colegio
 DIFICULTADES

PRIMERO
Contar con recursos humanos, materiales y financieros suficientes para llevar a cabo la propuesta.

SEGUNDO
Establecer mecanismos de seguimiento y evaluación de las acciones realizadas para prevenir la deserción

TERCERO
Identificar las causas y los factores que influyen en la deserción escolar, que pueden ser sociales, económicos,
familiares, personales entre otras

CUARTO
diseñar e implementar estrategias didácticas que motiven y apoyen a los estudiantes en riesgo de deserción.

QUINTA
Algunos padres de familia no tenían tiempo para entrevistarlos.

SEXTA
Solo se pudo entrevistar a un solo docente ya que los demás estaban ocupados y se encontraban en las ultimas clase
de fin de año con los estudiantes.
 RESULTADOS DE
INDICADORES
REDES DE APOYO ENCUESTAS
La familia es la base Se realizo la encuesta a padres
fundamental del sano desarrollo de familia y estudiantes
emocional y educativo de los presentes en el colegio, se
niños y adolescentes. A ellos se cumplió satisfactoriamente y
le dedico la mayor parte del con información suficiente para
tiempo estipulado de esta realizar el trabajo final.
propuesta. .

CHARLAS
Se pudo brindar información de
las consecuencias que puede
traer la deserción escolar y el
futuro de los estudiantes
 CONCLUCIONES
La deserción escolar no es un tema fácil que se pueda corregir a corto plazo, ya que son
muchos los factores que pueden interferir, como puede ser la pobreza, la falta de
motivación, los problemas familiares, el embarazo, la violencia entre otras.
Cabe resaltar que los docentes pueden contribuir en que los alumnos tengan interés por
asistir a clases, y también pueden ser los causantes de que los alumnos tengan desagrado
por ciertas materias ya que no implementan estrategias nuevas o clases más amenas y
significativas.
Tener espacios donde los padres de familia puedan hablar con los docentes acerca del
rendimiento de los estudiantes, y asesorarse de cómo es su comportamiento, esto
depende de lo flexible que sea la institución.
Realizar actividades motivacionales como la presente propuesta puede ser de gran ayuda
ya que esta recordando y se esta al pendiente de cuantos estudiantes están faltando a
clases muy seguido para realizar el llamado de atención e informar a los padres de familia.