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INTERCONSULTA

I. Identificación

 Nombre : Valentina Pascale Ceverino Arancibia.


 Fecha de Nacimiento : 07 abril 2011.
 Edad : 11 años 4 meses.
 Establecimiento : Colegio AKORI.
 Diagnóstico Actual : Funcionamiento Intelectual Limítrofe.

II. Antecedentes amnésicos relevantes:

Valentina nació por cesárea, pesando 3,490 gramos y midiendo 29 centímetros, a los tres años de vida,

la estudiante comenzó a tartamudear, esto se mantuvo por un periodo de tres meses., apoderado expresa

que Valentina presenta dificultades visuales por lo que utiliza lentes ópticos.

 No presenta antecedentes de salud familiar.

III. Antecedentes escolares:

Actualmente Valentina cursa Sexto Básico, en relación a los objetivos de aprendizajes trabajados durante el año

escolar, presenta dificultad en la concentración dentro de la sala de clases.

IV. Motivo de la derivación (descripción de conductas):

Valentina se presenta con un alta desconcentración en la sala de clases La estudiante suele ser tímida

entre sus pares , lo cual no impide crear vínculos afectivos y comunicativos con los docentes, los

espacios que comparte con sus pares afines son en contextos de juego en el periodo de recreación,
durante el desarrollo de las actividades curriculares, Valentina no participa de manera activa, por lo

cual es indispensable estar constantemente dirigiendo, monitoreando e interviniendo en el desarrollo

de las actividades, esto se realiza a fin de verificar que la estudiante esté comprendiendo los

contenidos que se están trabajando, si bien Valentina es una estudiante sumamente distraída lo logra

conectar su atención en períodos acotados , se le dificulta mantener el hilo conductor de atención, lo

que entorpece el proceso educativo.

En lo que respecta a la conducta en terapia con psicóloga, Valentina se observa muy atenta a las

situaciones externas y se dedica a conversar.

Dentro de lo que significa sus conductas entregadas por apoderada y profesora, en relación a resultados

obtenidos por Test de Conner, estos refieren a posible Déficit de Atención.

A quien deriva:

Se solicita derivación con Neurología para generar evaluación.

VI. Identificación del Equipo que deriva:

Sara Muñoz Vidal : Profesora Diferencial


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N° registro Secreduc: 324656
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Nadia Fernández Garrido: Psicóloga

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