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MUTUAL 12 DE SEPTIEMBRE

SINDICATO PETROLERO, GAS PRIVADO, ENERGÍAS RENOVABLES


PROVINCIA DE SANTA CRUZ

INSTITUTO DE ENSEÑANZA PÚBLICA DE GESTIÓN


PRIVADA “ESCUELA DEL VIENTO” DE LA CIUDAD DE
RÍO GALLEGOS

APERTURA MARZO 2024


1. PRESENTACIÓN

La Escuela del Viento es un proyecto educativo mutualista impulsado por el Sindicato


Petrolero, Gas Privado y Energías Renovables de la provincia de Santa Cruz a través de la
Mutual 12 de Septiembre. Desde el año 2020 ofrece educación de nivel inicial y primario
con jornada extendida en las localidades de Pico Truncado y Las Heras. Con el inicio del
ciclo lectivo 2024 se proyecta la apertura de la nueva sede en la ciudad de Río Gallegos
que incluirá nivel inicial, nivel primario con jornada extendida y nivel secundario modalidad
técnico profesional con orientación en producción agropecuaria.

2. PROPÓSITOS FORMATIVOS

Los propósitos formativos de la Escuela del Viento son los “lugares” que imaginamos para
nuestras y nuestros estudiantes y a los que deseamos llegar a partir de un recorrido
cargado de experiencias educativas potentes y significativas. Son los horizontes que guían
nuestro proyecto de escuela y que pretenden constituirse en orientadores de las acciones
cotidianas de enseñanza y aprendizaje. Se dividen en 3 ejes:

a) Educación inclusiva. Promovemos un ambiente escolar inclusivo con perspectiva de


género que sea seguro, hospitalario y respetuoso de todas y todos sus integrantes,
en el que se reconozcan, acepten y valoren las diferencias y diversidad de
identidades para establecer lazos que constituyan una vida en común sin violencias y
sin discriminación. Propiciamos la construcción de acuerdos escolares de convivencia
que involucren a toda la comunidad educativa y permitan la resolución pacífica de los
conflictos. En cuanto a la enseñanza, apostamos por un espacio con igualdad de
oportunidades en el que todas y todos puedan aprender juntos, atendiendo a la
diversidad y necesidades de cada una y cada uno y donde todo el mundo pueda
disfrutar aprendiendo.

b) Ciudadanía democrática. Aspiramos a construir juntos una ciudadanía democrática


basada en los derechos humanos y valores mutualistas que permita a las niñas, niños y
adolescentes comprender e interpretar la realidad que los rodea, abrir su imaginario
hacia otros mundos posibles y desarrollar acciones colectivas y solidarias para

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intervenir, mejorar y transformar el ambiente, su comunidad y el planeta en un lugar
cada vez más humano, sostenible, justo e igualitario. Es decir, que a través de la
construcción de mecanismos y espacios de participación real, activa y responsable y
un pensamiento crítico y reflexivo logren ejercer y ampliar sus derechos para
transformarse en ciudadanos plenos de nuestra sociedad global.

c) Competencias para el siglo XXI. Nos proponemos brindar y movilizar


conocimientos, habilidades, actitudes y valores que permitan a las y los estudiantes
construir trayectorias educativas y proyectos de vida para seguir estudiando y a la
vez estar mejor preparados para insertarse e intervenir en el mundo del trabajo y
en la sociedad del futuro. Por ello creemos indispensable que puedan aprender a: a)
cooperar y trabajar en equipo con compromiso y responsabilidad; b) expresarse y
comunicarse a través de múltiples lenguajes y modalidades; c) buscar, organizar y
producir información para construir conocimientos; d) investigar y desarrollar
proyectos para la innovación y resolución de problemas a través del pensamiento
crítico; e) aplicar con flexibilidad y creatividad los conocimientos y las habilidades
adquiridas en una amplia variedad de contextos y situaciones; y f) aprender y seguir
aprendiendo a lo largo de toda la vida.

3. LAS INSTALACIONES

La Escuela del Viento está ubicada en un predio de casi dos hectáreas en el Barrio René
Favaloro a metros de la ruta 3 frente al Autódromo José Muñiz. Las instalaciones incluyen
sectores diferenciados para los tres niveles educativos rodeados de un entorno verde con
más de 500 especies de arbustos y árboles frutales. Entre sus instalaciones se destaca
el invernadero de carácter educativo y productivo que cuenta con 550 metros cubiertos:
incluye dos aulas calefaccionadas, baños y sectores de hidroponía experimental de última
generación y de siembra en suelo y cajones; una granja con conejos, gallinas y cría de pollos;
dos parques de juegos infantiles (uno para nivel primario y otro para nivel inicial); un sector
parquizado de esparcimiento de 1300 metros cuadrados con canchas de uso deportivo y
recreativo.

Las instalaciones cubiertas fueron diseñadas como espacios de aprendizaje lúdicos e


inclusivos que respetan los diversos estilos de aprendizaje de las y los estudiantes. Se

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destacan el aula maker (destinada a las áreas de robótica, programación e impresión 3d),
laboratorio de experimentación agrotécnica STEM, laboratorio de ciencias naturales, sala
de artes visuales, biblioteca y sala de lectura, patio de juegos, sector de talleres de la
escuela agrotécnica (carpintería, ajuste mecánico, herrería, soldadura y electricidad), sala
de informática, sala de dibujo técnico, gimnasio con dos palestras de escalada (una
profesional y otra infantil), dos buffets (uno para nivel primario y otro para nivel
secundario), SUM con escenario teatral y espacios para educación músical.

4. ORGANIZACIÓN POR NIVELES

NIVEL INICIAL

El nivel inicial cuenta con turno mañana y turno tarde. Cada turno cuenta con 1 sala de 3
años, 1 sala de 4 años y 1 sala de 5 años. Cada sala tiene una capacidad máxima de 25
estudiantes. La propuesta educativa incluye la enseñanza especial de Inglés, Robótica y
“Arte en movimiento” que combina los lenguajes de Teatro y Danzas.

● Turno mañana: 9 a 12 hs.


● Turno tarde: 14 a 17 hs.

NIVEL PRIMARIO

La propuesta de educación primaria intensifica la enseñanza en cuatro espacios


curriculares: Inglés; Tecnología (incluye los espacios de robótica, programación e impresión
3D); Educación Artística (incluye el espacio “Arte en movimiento” que combina los lenguajes
de Teatro y Danzas); y Educación Física.

El nivel primario cuenta con turno mañana y turno tarde con jornada extendida. Cada turno
cuenta con 7 secciones. Cada sección de 1° a 3° grado tiene una capacidad máxima de 25
estudiantes y cada sección de 4° a 7° grado tiene una capacidad máxima de 30 estudiantes.

Turno Tarde

● 1° a 4° grado: 13:20 a 19:10 hs. (1° a 3° viernes salida a las 17:40)

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Turno Mañana (incluye horario de comedor de 12:00 a 12:40 hs.)

● 4° y 5° grado: 7:50 a 14:00 hs.


● 6° y 7° grado: 7:50 a 14:40 hs. (viernes salida a las 14:00)

NIVEL SECUNDARIO

Se trata de la primera institución técnica en Río Gallegos con orientación en producción


agropecuaria y énfasis en tecnologías 4.0. Esta iniciativa tiene el firme propósito de dar
respuesta a las demandas socioproductivas y necesidades del contexto actual, con una
mirada integral y prospectiva que excede a la preparación para el desempeño de puestos de
trabajo u oficios específicos. La propuesta curricular intensifica la carga horaria en los
espacios de Inglés (dos estímulos semanales de 80 minutos), Educación Física (dos
estímulos semanales de 80 minutos) y Tecnología (incorporando contenidos de robótica,
programación e impresión 3D) tanto en el ciclo básico como en el ciclo superior. A la vez
incorpora nuevos espacios con formato taller en el ciclo superior, garantizando la enseñanza
de Tecnología en todos los años y otras ofertas específicas según las necesidades de cada
etapa de la trayectoria escolar. Ofrece además espacios optativos artísticos, deportivos,
culturales y socio-comunitarios.

El nivel secundario inicia con 1° y 2° año en el turno mañana y en el turno tarde. Cada
sección tiene una capacidad máxima de 32 estudiantes (considerando el tamaño de las aulas
y las rotaciones de taller -8 estudiantes máximo por grupo-). El horario es continuado y
todas las actividades (incluyendo talleres y educación física) se realizan en las instalaciones
de la escuela.

● Turno mañana: 7:50 a 16:10 hs.


● Turno tarde: 11:30 a 19:50 hs.

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