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UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

IBARRA - ECUADOR

SÍLABO

I. INFORMACIÓN GENERAL DE LA CARRERA


Facultad: INGENIERÍA EN CIENCIAS APLICADAS
Carrera: Ingeniería Automotriz
Ciclo: SEP2023-FEB2024
Modalidad: PRESENCIAL
Estado: Diseño / Rediseño

Misión de la Carrera:
La Carrera de Ingeniería Automotriz, es una carrera de pregrado de carácter público, que genera y transfiere conocimientos científicos, tecnológicos, y de innovación, en el campo de la
automoción, enfocados en el uso eficiente del vehículo, el transporte, y la energía a la zona de planificación uno y la región norte del País.

Visión de la Carrera:
La Carrera de Ingeniería Automotriz, en el año 2020, será un referente regional y nacional en la formación de profesionales, campo de la automoción enfocados en el uso eficiente del
vehículo, el transporte, la energía y la integración con su entorno Será la respuesta académica a la demanda social y productiva¿. Para contribuir al desarrollo social, económico, cultural y
ecológico de la región y del país¿.
II. PERFIL DOCENTE

Cédula Docente Dedicación Categoria Email Título - Registro SENESCYT


1002774071 ARROYO TERAN EDWIN SALOMON MEDIO TIEMPO OCASIONAL esarroyo@utn.edu.ec MAGISTER-DISEÑO MECÁNICO MENCIÓN EN
FABRICACIÓN DE AUTOPARTES DE VEHÍCULOS
- 1036-2017-1879189
1002978060 HERNANDEZ RUEDA ERIK PAUL TIEMPO COMPLETO AUXILIAR 2 ephernandez@utn.edu.e MAGISTER-ENERGIAS RENOVABLES - 1079-
c 16-86077226
III. INFORMACIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA
Nombre Asignatura: MAQUINAS ELECTRICAS
Código: CIAUTO-MAQELE
Nivel: 05

Total Horas: 128 AAD: 32 AP: 32 AA: 64


Horas Semanales: 8 AAD: 2 AP: 2 AA: 4

Unidad de Organización Curridular: Unidad Profesional


Campo de Formación Curridular: Praxis Profesional

Horario de Clases.
Paralelo: A
Día Hora Inicio Hora Fin
LUNES 17:00 18:00

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MARTES 10:00 11:00


MARTES 11:00 12:00
MARTES 12:00 13:00

Horario de Clases.
Paralelo: B
Día Hora Inicio Hora Fin
JUEVES 16:00 17:00
MIERCOLES 10:00 11:00
MIERCOLES 11:00 12:00
MIERCOLES 12:00 13:00

IV. PRERREQUISITOS
Código Materia Nivel Tipo

ELECTRONICA DEL AUTOMOVIL 04 APROBADO

V. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

Descripción de la Asignatura
La asignatura de máquinas eléctricas permite conocer los principios básicos de funcionamiento, tipos, estructuras y componentes de motores y generadores eléctricos. Se presenta
inicialmente los fundamentos de máquinas eléctricas para finalmente profundizar en las más empleadas en la industria automotriz.

VI. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA


Categoría Nivel Verbo Objetivo
1 ACTITUDINAL
* RECEPCIÓN
PRACTICAR Pone en práctica los conocimientos en la reparación de máquinas eléctricas
2 COGNITIVO
* APLICACIÓN
APLICAR Aplica los conocimientos en el desarrollo de máquinas eléctricas y procesos de diagnóstico

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* CONOCIMIENTO
RECONOCER Reconoce los fundamentos básicos de las máquinas eléctricas, sus estructuras y tipos.

VII. PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA


Desarrollar sus habilidades dentro de los parámetros de la ética, la honestidad y responsabilidad.
Estar comprometido con el desarrollo local y nacional, teniendo en cuanta los principios del buen vivir.
Implementar nuevas metodologias en la resolución de problemas afines al campo automotriz.
Seleccionar los equipos y herramientas adecuados involucrados en procesos automotrices.
Asimilar y ajustar las nuevas tecnologias a su campo de trabajo.
Ser capaz de identificar nuevas fuentes de emprendimiento relacionadas con su campo y que se ajusten a su entorno.
Seleccionar y aplicar métodos y procesos a fin de obtener el máximo rendimiento de los sistemas automotrices
Diseña, construye y repara elementos mecánicos
Planificar, programar y ejecutar planes de mantenimiento automotriz
VIII. RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON EL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA
Contribución de la Asignatura en el Perfil de Egreso de la Carrera:
La industria automotriz está dando un salto agigantado hacía nuevas tecnologías para generación de movimiento. Una de ellas y de gran trascendencia es la movilidad eléctrica, por lo tanto, se convierte en una
necesidad que el Ingeniero Automotriz conozca sobre motores eléctricos, sus principios de funcionamientos y estructuras especialmente enfocado hacia los que se emplean en vehículos eléctricos.
Resultado de Aprendizaje de la Carrera al que contribuye la Asignatura Contribución Evidencia de Aprendizaje
Contribuir a la generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones en el ámbito de la Ingeniería Alta Desarrolla proyecto tecnológico en electromovilidad.
Automotriz
Evidenciar compromiso de aprendizaje autónomo y continuo. Alta Evaluaciones de conocimiento específico

IX. UNIDADES CURRICULARES (ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA)


UNIDAD Estrategias Ambiente Recursos TICS Total AAD AP % AA
Docencia
1.- FUNDAMENTOS DE LAS MÁQUINAS ELÉCTRICAS 12 6 6 18.76% 12
Resultado de Aprendizaje de laUnidad: - Reconocer Reconoce los fundamentos, estructura y funcionamiento de las máquinas eléctricas
Trabajo Autónomo: El análisis y compresión de materiales bibliográficos y documentales
Mecanismo de Evaluación: Deberes, trabajos y evaluaciones
1.1.- Máquinas eléctricas, movimiento rotatorio y ley de Newton. - CONFERENCIA - AULA DE CLASE - - PIZARRA - - INTERNET - 2 1 1 3.13% 2
MAGISTRAL - LABORATORIO PROYECTOR - MEDIOS OFIMATICA
DISCUSIÓN MULTIMEDIA

1.2.- El campo magnético, Ley de Faraday - SOLUCIÓN DE - LABORATORIO - PIZARRA - - INTERNET - 4 2 2 6.25% 4
PROBLEMAS PROYECTOR - MEDIOS OFIMATICA
- CONFERENCIA MULTIMEDIA
MAGISTRAL

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1.3.- Principio de máquina lineal - CONFERENCIA - AULA DE CLASE - - PIZARRA - - INTERNET - 2 1 1 3.13% 2
MAGISTRAL LABORATORIO PROYECTOR - MEDIOS OFIMATICA
MULTIMEDIA

14.- Transformadores - CONTROLES DE - AULA DE CLASE - - PIZARRA - - INTERNET - 4 2 2 6.25% 4


LECTURA - LABORATORIO PROYECTOR - MEDIOS OFIMATICA
CONFERENCIA MULTIMEDIA
MAGISTRAL -
DEMOSTRACIÓN
PRÁCTICA
2.- MOTORES Y GENERADORES DE CORRIENTE ALTERNA 20 10 10 31.26% 20
Resultado de Aprendizaje de laUnidad: - Reconocer Conoce el funcionamiento y tipos de motores y generadores CA
Trabajo Autónomo: La lectura
Mecanismo de Evaluación: Deberes, tareas
2.1.- Principios básicos de máquinas de CA - CONTROLES DE - AULA DE CLASE - - PIZARRA - - INTERNET - 4 2 2 6.25% 4
LECTURA - LABORATORIO PROYECTOR - MEDIOS OFIMATICA
CONFERENCIA MULTIMEDIA
MAGISTRAL

2.2.- Generadores síncronos - CONFERENCIA - AULA DE CLASE - - PIZARRA - - INTERNET - 6 3 3 9.38% 6


MAGISTRAL - LABORATORIO MATERIALES OFIMATICA
DEMOSTRACIÓN ESPECÍFICOS -
PRÁCTICA PROYECTOR - MEDIOS
MULTIMEDIA
2.3.- Motores síncronos - CONFERENCIA - AULA DE CLASE - - PIZARRA - - INTERNET - 6 3 3 9.38% 6
MAGISTRAL - LABORATORIO MATERIALES OFIMATICA
DEMOSTRACIÓN ESPECÍFICOS -
PRÁCTICA PROYECTOR - MEDIOS
MULTIMEDIA
2.4.- Motores de inducción - CONFERENCIA - AULA DE CLASE - - PIZARRA - - INTERNET - 4 2 2 6.25% 4
MAGISTRAL - LABORATORIO MATERIALES OFIMATICA
DEMOSTRACIÓN ESPECÍFICOS -
PRÁCTICA PROYECTOR - MEDIOS
MULTIMEDIA
3.- MOTORES Y GENERADORES DE CORRIENTE CONTINUA 20 10 10 31.26% 20
Resultado de Aprendizaje de laUnidad: - Aplicar Aplica conocimientos de motores de corriente continua en el desarrollo de proyecto de investigación - Analizar Analiza el funcionamiento de
Trabajo Autónomo: motores y generadores CD
Mecanismo de Evaluación: La generación de datos y búsqueda de información
Deberes, Evaluaciones, Proyecto
3.1.- Fundamentos de máquinas eléctricas CD - CONFERENCIA - LABORATORIO - PIZARRA - - INTERNET - 4 2 2 6.25% 4
MAGISTRAL PROYECTOR - MEDIOS OFIMATICA
MULTIMEDIA

3.2.- Tipos de motores de CD - CONTROLES DE - AULA DE CLASE - - PIZARRA - - INTERNET - 6 3 3 9.38% 6


LECTURA - LABORATORIO PROYECTOR - MEDIOS OFIMATICA
DESARROLLO DE MULTIMEDIA
PROYECTOS -
CONFERENCIA
MAGISTRAL -
DEMOSTRACIÓN
PRÁCTICA

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3.3.- Tipos de generadores de CD - CONTROLES DE - AULA DE CLASE - - PIZARRA - - INTERNET - 6 3 3 9.38% 6


LECTURA - LABORATORIO PROYECTOR - MEDIOS OFIMATICA
CONFERENCIA MULTIMEDIA
MAGISTRAL

3.4.- Motores eléctricos especiales - CONFERENCIA - AULA DE CLASE - - PIZARRA - - INTERNET - 4 2 2 6.25% 4
MAGISTRAL - CLASE LABORATORIO PROYECTOR - MEDIOS OFIMATICA
EN EL LABORATORIO MULTIMEDIA

4.- ELECTROMOVILIDAD 12 6 6 18.76% 12


Resultado de Aprendizaje de laUnidad: - Analizar El futuro de la electromovilidad, sus componentes y retos en la industria automotriz
Trabajo Autónomo: La generación de datos y búsqueda de información
Mecanismo de Evaluación: Deberes, evaluaciones
4.1.- Principio de electromovilidad - CONFERENCIA - AULA DE CLASE - - PIZARRA - - INTERNET - 2 1 1 3.13% 2
MAGISTRAL LABORATORIO PROYECTOR - MEDIOS OFIMATICA
MULTIMEDIA

4.2.- Vehículos eléctricos - CONFERENCIA - AULA DE CLASE - - PIZARRA - - INTERNET - 2 1 1 3.13% 2


MAGISTRAL - LABORATORIO PROYECTOR - MEDIOS OFIMATICA
DISCUSIÓN MULTIMEDIA

4.3.- Sistema de propulsión de vehículos eléctricos - CONFERENCIA - AULA DE CLASE - - PIZARRA - - INTERNET - 4 2 2 6.25% 4
MAGISTRAL LABORATORIO PROYECTOR - MEDIOS OFIMATICA
MULTIMEDIA

4.4.- Baterías y acumuladores de energía. - CONFERENCIA - AULA DE CLASE - - PIZARRA - - INTERNET - 4 2 2 6.25% 4
MAGISTRAL LABORATORIO PROYECTOR - MEDIOS OFIMATICA
MULTIMEDIA

Total: 64 32 32 100% 64
Total Horas: 128
Porcentaje: 100%

X. EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADO DE APRENDIZAJE


Unidad Resultado de Aprendizaje de la Asignatura Excelente Muy Buena Buena Regular Deficiente
100 % 90 % 80 % 70 % 60 % y Menos
01 Reconocer Reconoce los fundamentos, estructura y Reconoce al 100% los Reconoce al 90% los Reconoce al 80% los Reconoce al 70% los No reconoce los
funcionamiento de las máquinas eléctricas fundamentos, estructura y fundamentos, estructura y fundamentos, estructura y fundamentos, estructura y fundamentos, estructura y
funcionamiento de las funcionamiento de las funcionamiento de las funcionamiento de las funcionamiento de las
máquinas eléctricas máquinas eléctricas máquinas eléctricas máquinas eléctricas máquinas eléctricas
02 Reconocer Conoce el funcionamiento y tipos de Conoce al 100% el Conoce al 90% el Conoce al 80% el Conoce al 70% el No conoce el
motores y generadores CA funcionamiento de motores funcionamiento de motores funcionamiento de motores funcionamiento de motores funcionamiento de motores
y generadores CA, sus y generadores CA, sus y generadores CA, sus y generadores CA, sus y generadores CA, sus

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tipos y estructura. tipos y estructura. tipos y estructura. tipos y estructura. tipos y estructura.
03 Aplicar Aplica conocimientos de motores de Aplica eficientemente los Aplica de manera muy Aplica bien los Aplica regularmente los No aplica de manera muy
corriente continua en el desarrollo de proyecto de conocimientos de motores buena los conocimientos de conocimientos de motores conocimientos de motores buena los conocimientos de
investigación de corriente continua en el motores de corriente de corriente continua en el de corriente continua en el motores de corriente
desarrollo de proyecto de continua en el desarrollo de desarrollo de proyecto de desarrollo de proyecto de continua en el desarrollo de
investigación proyecto de investigación investigación investigación proyecto de investigación
03 Analizar Analiza el funcionamiento de motores y Analiza sobresalientemente Analiza muy bien el Analiza bien el Analiza de manera regular No analiza el
generadores CD el funcionamiento de funcionamiento de motores funcionamiento de motores el funcionamiento de funcionamiento de motores
motores y generadores CD y generadores CD y generadores CD motores y generadores CD y generadores CD
04 Analizar El futuro de la electromovilidad, sus Analiza el futuro de la Analiza el futuro de la Analiza el futuro de la Analiza el futuro de la No analiza el futuro de la
componentes y retos en la industria automotriz electromovilidad, sus electromovilidad, sus electromovilidad, sus electromovilidad, sus electromovilidad, sus
componentes y retos en la componentes y retos en la componentes y retos en la componentes y retos en la componentes y retos en la
industria automotriz de industria automotriz de industria automotriz de industria automotriz de industria automotriz.
manera excelente. manera muy buena. manera buena. manera regular.

Tipo Primera Parcial Segunda Parcial Tercera Parcial


Evaluación (%) (%) (%)
Examen Supletorio 0% 0% 100%
Clase Virtual Síncrona 0% 0% 0%
Participación en foros, debates y otras actividades 10% 10% 0%
Exámenes 30% 30% 0%
Trabajos 30% 30% 0%
Pruebas 30% 30% 0%
Totales: 100% 100% 100%

XI. BIBLIOGRAFIA
Bibliografía Universitaria
Título Autor Editorial Año Tipo T. Guía

Máquinas eléctricas Chapman, Stephen J. McGraw-Hill 2012 LIBRO

Máquinas eléctricas Martín Castillo, Juan Carlos EDITEX 2012 LIBRO

Máquinas eléctricas Fraile Mora, Jesús Ibergarceta Publicaciones 2016 LIBRO

Bibliografía Virtual de Bases de Datos Bibliogràficas


Título Autor Año URL T Guía

Introducción a la teoría de circuitos y máquinas eléctricas Wagemakers, Alexandre - 2017 https://elibro.net/es/lc/utnorte/titulos/148268/?fs_q=Introducci% X


Escribano Aparicio, Francisco J. C3%B3n__a__la__teor%C3%ADa__de__circuitos__y__m%C
3%A1quinas__el%C3%A9ctricas&prev=fs
Otra Bibliografía Recomendada.

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Introducción a la teoría de circuitos y máquinas eléctricas Wagemakers, Alexandre Escribano Aparicio, Francisco J.

XII. COMPROMISOS
El estudiante de la asignatura de máquinas eléctricas se compromete a:

- Asistir puntualmente a clases (tolerancia de 10 minutos al atraso).


- Entregar sus trabajos y evaluaciones a tiempo y con excelente presentación.
- Mantener el aseo personal y del espacio de trabajo.
- Aportar a la clase para mantener la transferencia de conocimientos activa y dinámica.
- No utilizar el teléfono celular durante el período de clase.
- Mantener el respeto hacia estudiantes y profesor.
- es obligación del estudiante revisar constantemente el portafolio estudiantil
- Esta Prohibido el grabar al Docente para reproducirlo en redes sociales

El docente se compromete a:

- Mantener el aula virtual actualizada.


- Realizar retroalimentación de las actividades de evaluación.
- Mantener el respeto hacia los estudiantes.
- Asistir puntualmente a clases.
- Informar sobre algún cambio o novedad que pudiere afectar el desarrollo normal de clase.

XIII. SIGLAS
ADD: Aprendizaje Asistido por el Docente
AP: Aprendizaje de Prácticas
AA: Aprendizaje Autónomo

XIV. REVISIÓN Y APROBACIÓN

Docente Coordinador de Carrera

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