UNIVERSIDAD INDOAMERICA

TEMA: La Realidad Ética en Ecuador:

Perspectivas desde la Ética, la Educación y la
Economía

GREY MABEL ARGUELLO YANEZ

ESTUDIANTE
EB23-EB-1-REALIDAD NACIONAL - CIUDADANIA E
INTERCULTURALIDAD 02
ASIGNATURA
MSc. Margarita Garcés Bucheli
DOCENTE
Ecuador es un país caracterizado por su diversidad cultural, una historia política tumultuosa y una
economía en constante evolución. Estos elementos han creado una realidad ética compleja y en
constante cambio que afecta a los ciudadanos y las instituciones del país. En este ensayo,
examinaremos la realidad ética ecuatoriana a través de tres perspectivas clave: la ética, la
educación y la economía. Para ello, utilizaremos varios artículos académicos que ofrecen valiosas
contribuciones a la comprensión de estos aspectos éticos en Ecuador.

Desarrollo

La Ética en el Contexto Ecuatoriano

El artículo "La crisis ecuatoriana: sus bloqueos económicos y sociales" (Santos, 2000) pone de
manifiesto la importancia de analizar la situación crítica de Ecuador desde una perspectiva ética.
Este análisis subraya los impasses económicos, políticos y sociales del país. La ética se convierte
en un prisma a través del cual se pueden evaluar las decisiones políticas, los desafíos de los
derechos humanos y la lucha contra la corrupción en Ecuador.

La Ética en la Educación Superior

Otro artículo relevante, "La ética y la política en la educación superior del Ecuador" (Lexinton et
al., 2018), destaca el proceso de acreditación y evaluación que se inició en 2009 en las
universidades ecuatorianas para determinar su realidad ética y mejorar la calidad educativa. Este
proceso demuestra un compromiso con la mejora de la educación y la promoción de la ética en la
enseñanza superior. La educación ética es fundamental para la formación de ciudadanos
responsables y éticamente conscientes, lo que a su vez contribuye a la mejora de la sociedad
ecuatoriana.

La Economía Ética en Ecuador

La ética económica y la economía ética en el contexto ecuatoriano son temas esenciales para
entender la realidad del país. El artículo titulado "Ética Económica y Economía Ética en el Caso
Ecuatoriano" (de Una Racionalidad Ético Interpretativa, 2020) plantea la importancia de
comprender la relación entre la vida cotidiana y la ciencia económica. Ecuador, al ser un país con
una economía diversificada y recursos naturales valiosos, se enfrenta a desafíos éticos en la gestión
sostenible de estos recursos y la reducción de la desigualdad económica. La ética económica puede
proporcionar directrices valiosas para abordar estos problemas.

Conclusion

La realidad ética del Ecuador es multifacética y abarca la política, la educación y la economía. Se

ha convertido en un marco crucial para comprender y abordar los problemas que enfrenta la
sociedad ecuatoriana actual. La crisis del país enfatiza la necesidad de abordar los desafíos éticos
con determinación y responsabilidad. La educación superior del Ecuador ha adoptado una
perspectiva ética para mejorar la calidad de la educación y formar ciudadanos éticos, cruciales para
el desarrollo sostenible y la promoción de valores éticos. La economía ética del país juega un papel
vital en la gestión de los recursos naturales y la reducción de la desigualdad económica.
Finalmente, la realidad ética del Ecuador refleja un compromiso por mejorar y hacer crecer el país,
donde la ética se convierte en una guía valiosa para las decisiones políticas, la educación y la
economía sostenible.
 Bibliografía
Ahlert, A. (2007). Ética y Derechos Humanos: principios educacionales para una sociedad
democrática. Polis, 16. https://journals.openedition.org/polis/4663
de Una Racionalidad Ético Interpretativa, F. A. P., & Al Caso Ecuatoriano, C. U. A. (s/f). DDEE
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Unm.edu. Recuperado el 30 de octubre de 2023, de
https://digitalrepository.unm.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1070&context=abya_yala
Lexinton, C., Rafael, A., Vásquez, R., Olmedo, L. R., & Torres Cajas, M. (s/f). LA ÉTICA Y LA
POLÍTICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DEL ECUADOR. LA REALIDAD DE UN SISTEMA
EDUCATIVO DESDE LA VISIÓN JURÍDICA, PSICOLÓGICA Y PEDAGÓGICA. Unirioja.es.
Recuperado el 30 de octubre de 2023, de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/6729427.pdf
Santos, R. L. (2000). Etica pública y corrupción. En La crisis ecuatoriana: sus bloqueos económicos y
sociales (pp. 195–202). Institut français d’études andines.