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Grupo 03: “El sumillado”

Integrantes:

Abad Paz, María Rosa.


Hidalgo Hidalgo, Rosario Marilyn.
Huertas Ruiz, Cesia Esther
Zavala Magan, Cristian Eduardo.

Temas:

I. Concepto, características: Rosa


II. ¿para qué sirve? Cesia
III. Pasos para hacer un sumillado: Cesia
IV. Incluye y no incluye: Cristian
V. Importancia: Cristian
VI. Utilidad: Marilyn
VII. Ejemplo: Marilyn

Trabajos que realizar:

Diapositivas: Rosa Y Marilyn.

Datos:

1. Cada grupo tiene asignada una actividad sobre una estrategia de comprensión
lectora.

2. La participación en la exposición es de todo el grupo (todos exponen)

3. habrá dos notas: una de elaboración del material y otra de participación

4. solo un estudiante sube el trabajo a la plataforma.

5. Debe haber un coordinador de grupo, quien presenta e informa la participación de los


demás integrantes al docente del curso para su respectiva evaluación. ( Rosa )

6. Las exposiciones empiezan el miércoles 8 de julio del presente.

Se recomienda creatividad, innovación y voluntad de trabajo.

Enlaces:

https://www.coursehero.com/file/21852325/EL-SUMILLADO/

https://farelveradixit.blogspot.com/2016/06/el-sumillado-en-la-elaboracion-de.html

http://www.perueduca.pe/documents/21391929/0/El%20sumillado#:~:text=El%20sumillado
%20es%20un%20recurso,(es%20un%20resumen%20extremo).

https://es.scribd.com/doc/151776941/El-Sumillado
video:

“Muchas gracias a nuestros compañeros presentes y profesor, también estamos


agradecidos por el siguiente trabajo que nos propuso, ya que nos ayuda en nuestra
vida estudiantil, y es un reto como grupo lograr un objetivo”
“Espero les haya gustado y entendido el trabajo presentado por nuestro grupo que
hemos realizado con mucho entusiasmo, esperando que les ayude en un futuro”
“y recuerden el éxito es la suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día”
“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para
penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber” Albert Einstein.

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