Informe Anual de Ie Finalizacion Del Año Escolar 2020-2021

UNIDAD EDUCATIVA DAYUMA
DAYUMA-ORELLANA-ECUADOR
“Educación de calidad y calidez”
Resolución Nro. 452-DP-CZ2-2013-10-15
VERSIÓN: 1.0
PÁGINA: 1 de 11
Informe General
DATOS GENERALES
Fecha de Informe 30/07/2021 No. de Informe 0010
Contacto
Apellidos y Nombre Extensión Cargo
Correo Electrónico
Funcionario Telefónica
Responsable de
Informe Rosa Briseida
Cedeño 0991988286 briselia.cedeno@educcion.gob.ec RECTOR
Velázquez
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Apellidos y Nombre Cargo
Extensión
Correo Electrónico
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Informe dirigido a:
DIRECTOR
DISTRTIAL 22D02
Ing. Lola Calapucha Lola.calapucha@educacion.gob.ec
LORETO
ORELLANA
INFORME ANUAL DE LABORES 2020- 2021
1. DATOS INFORMATIVOS:
AMIE : 22H00166
INSTITUCIÓN : Unidad Educativa Dayuma
PROVINCIA : Orellana
CANTÓN : Francisco de Orellana
PARROQUIA : Dayuma
JORNADAS : Matutina
SOSTENIMIENTO : Fiscal
AÑO LECTIVO : 2020 - 2021
CIRCUITO : C08_c
NOMBRE DEL RECTOR : Mgs. Rosa Briseida Cedeño Velásquez
CORREO INSTITUCIONAL : briselia.cedeno@educcion.gob.ec
CONTACTO : 0991988286
ANALISTA RESPONSABLE : Mgs. Leisy Giménez
Dirección: Km 40, Vìa Auca, Dayuma Teléfono: 062-370-068 / 0991988286
Código Postal: 220151 / Dayuma-Ecuador www.colegiodayuma.edu.ec

E- Mail: colegiotecnicodayuma@hotmail.com
2. ANTECEDENTES.
Mediante Decreto Ejecutivo No. 1126 de 14 de agosto de 2020, el señor presidente de la República
amplía el estado de excepción por calamidad pública en todo el territorio nacional, por los casos de
coronavirus confirmados y número de fallecidos a causa de la COVID 19 en Ecuador.
En este contexto el Ministerio de Educación tiene la responsabilidad de garantizar el cumplimiento del
mandato constitucional que establece el derecho a una educación pertinente, adecuada, contextualizada,
actualizada y articulada en todo el proceso educativo, en el Sistema Nacional de Educación, en sus
niveles, subniveles, ofertas -ordinaria y extraordinaria- y modalidades. Para este momento de
emergencia sanitaria ocasionada por la pandemia del coronavirus COVID-19 se considera los recursos
para la organización del ámbito pedagógico curricular para régimen Sierra Amazonía 2020-2021.
El año lectivo 2020 – 2021 se da inicio con el reingreso de los docentes el 19 de agosto de 2020, con la
opción de teletrabajo, de conformidad a los lineamientos del Plan Educativo “Aprendemos Juntos en
Casa” y al Plan Institucional de Continuidad Educativa; del 19 al 21 de agosto de 2020 se procede a
evaluar los exámenes remediales a los estudiantes; 24 de agosto publicación de las notas de exámenes
remediales y horario de examen de gracia; 27 de agosto los estudiantes rinden el examen de gracia; 19
al 31 de agosto actividades pedagógicas para el inicio del año lectivo; el 1 de septiembre de 2020 se da
inicio el año lectivo 2020 – 2021 de manera virtual a través de los medios de WhatsApp, messenger,
faceboock, mensajes de texto, llamadas telefónicas. Esto frente a la declaratoria de emergencia
sanitaria, la ministra de Educación, Monserrat Creamer, presentó el Plan Educativo Covid-19, que
contiene los lineamientos para que los docentes, directivos, administrativos, Departamentos de Consejo
Estudiantil -DECE- y las Unidades Distritales de Apoyo a la Inclusión -UDAI- continúen con las
actividades pedagógicas mientras dura la emergencia sanitaria declarada en el país, por el Gobierno
Nacional entonces se da un cambio de modalidad dejándose lo presencial y se da paso al trabajo virtual
mediante fichas pedagógicas, el teletrabajo a través de los medios tecnológicos y de conectividad,
portafolios de los estudiantes, proyectos de grado: estudio de casos en Bachillerato General Unificado
en Ciencias; Proyectos Demostrativos con Bachillerato Técnico en Organización y Gestión de la
Secretaría; Monografía Programa del Diploma Bachillerato Internacional, en fin sujetos a los
lineamientos del Plan Educativo Aprendamos Juntos en Casa.
3. JUSTIFICACION.

Disposición legal, dando cumplimento a lo que dispone el Reglamento General a la Ley Orgánica de
Educación Intercultural: Arts. 44, Inciso 17: “Remitir oportunamente los datos estadísticos veraces,
informes y más documentos solicitados por la autoridad educativa nacional en todos sus niveles” y por la
señora Directora Distrital de Educación 22D02 Loreto – Orellana; Art. 49.- (De la Junta General de
Directivos y Docentes) del mismo cuerpo de Ley que expresa en su inciso 2: “Conocer el informe anual de
labores presentado por la Rectora o Director y formular las recomendaciones que estime conveniente”
luego remitirlo a la Dirección Distrital de Educación para su respectiva verificación; la Unidad Educativa
Dayuma cuenta con la cantidad de 629 estudiantes legalmente matriculados, 37 docentes; distributivo y
carga horaria que se designó a los docentes; el año lectivo 2020-2021, mismo que se dio inició el 01 de
septiembre de 2020 y concluye el día miércoles 28 de julio de 2021, en el transcurso de estos doscientos
días laborados mediante teletrabajo, de conformidad a los lineamientos del Plan Educativo “Aprendemos
Juntos en Casa” y al Plan Institucional de Continuidad Educativa de esta institución, donde se han realizado
las siguientes actividades
4. OBJETIVOS.
4.1. General.
 Informar a la Ing. Lola Calapucha Director Distrital de Educación 22D02 Loreto – Orellana
de las diferentes actividades internas y externas realizadas por la Unidad Administrativa de
Rectorado de la Unidad Educativa Dayuma en el transcurso del año lectivo 2020 – 2021.
4.2. Específicos:
 Cumplir y hacer cumplir los principios, fines y objetivos del Sistema Nacional de Educación,
las normas y políticas educativas, y los derechos y obligaciones de sus actores.
 Dirigir y controlar la implementación eficiente de programas académicos, y el cumplimiento
del proceso de diseño y ejecución de los diferentes planes o proyectos institucionales , así
como participar en su evaluación permanente, proponer ajustes, otras actividades

5. ACTIVIDADES:
5.1. DE LA GESTION ADMINISTRATIVA.
5.1.1.Se dirigió las Juntas: General de Directivos y Docentes, se eligió el representante de los
docentes al Gobierno Escolar.
5.1.2.Ratificar la nómina de los miembros Consejo Ejecutivo, (Resolución Nro. MINEDUC-CZ2-
22D02-2019-0362-R, de fecha 28 de agosto de 2020).
5.1.3. Se formó la Directiva del Comité Central de Padres de Familia (Resolución Nro.
MINEDUC – CZ2 – 22D02 – 2020 – 0470 – R de fecha, 14 de noviembre de 2020).
5.1.4. Se formó el Gobierno Escolar. (Resolución Nro. MINEDUC-CZ2-22D02-2019-0511-
R, de fecha 20 de diciembre de 2020)
5.1.5. Socializaciones frecuentes con el personal docente sobre los diferentes acuerdos
Ministeriales.
5.1.6. Designación de dirigencias de curso y tutores de grado para el año lectivo 2020-2021.
5.1.7.Se formó el Consejo Estudiantil 2020 – 2021 (Resolución Nro. MINEDUC-CZ2-22D02-
2020-0518-R, de fecha 24 de diciembre de 2020).
5.1.8.Se elaboró, aprobó y remitió a la Dirección Distrital de Educación la Propuesta Pedagógica
Institucional (Oficio Nro. MINEDUC-CZ2-DDASR-2020-0179-O de fecha 21 de mayo de
2020, REGISTRO: Código 22D02-U-ASRE-2020-15)
5.1.9. Designación de directores de área y sus integrantes año lectivo 2020-2021.
5.1.10. .Formación de la Junta Académica de la Unidad Educativa 2020 – 2021.
5.1.11. Conformación del equipo gestor y comisiones para reformar el PEI de conformidad
al instructivo 2020.
5.1.12. Designación de coordinadores y de integrantes para las comisiones:
COMISIONES PERMANENTES: Comportamiento, Organizaciones Estudiantiles,
Eventos Académicos, Comisión de Horario, cultural, social, cívico, deportiva,
Vinculación con la Comunidad (Ornato y Aseo), de Inventario de Bienes Muebles e
Inmuebles, Reconocimiento y Estimulo Institucional, Seguridad Integral: (Reducción
de Riesgos); COMISIÓNES INSTITUCIONAL: Técnico Pedagógico, Evaluación
Interna y Auditoria Institucional, Promoción de Veeduría y Convivencia Armónica

Institucional; Medición y Resolución de Conflictos, Asesora de Disciplina,

Elaboración del Manual de Procedimientos Institucionales, Proyecto TINI.
5.1.13. Designación de la coordinadora y tutores para el Programa de Participación
Estudiantil: Artístico cultural en primeros años de bachillerato, Convivencia en
segundos años de bachillerato y CAS en 1ero y 2do del Programa del Diploma de
Bachillerato Internacional.
5.1.14. Designación de la coordinadora de proyectos escolares y sus respectivos docentes
facilitadores.
5.1.15. Se realizó cuatro (4) reuniones generales con los padres de familia.
5.1.16. Se realizó 07 sesiones con la Directiva del Comité Central de Padres de Familia.
5.1.17. Se realizó las sesiones correspondientes de Consejo Ejecutivo durante este año
lectivo.
5.1.18. Se autorizó al Consejo Estudiantil la realización de las actividades culturales:
Navidad año 2020.
5.1.19. Se autorizó la participación de estudiantes, docentes y con la Unidad de Policía
Comunitaria de la parroquia Dayuma para la limpieza y mejoramiento del ornato de
la cabecera parroquial de Dayuma en el Primer Quimestre.
5.1.20. Se autorizó y se coordinó eventos culturales, sociales y estudiantiles en
concordancia con las comisiones permanentes, Consejo Estudiantil y dirigentes de
curso.
5.1.21. Se autorizó la realización de campañas médicas a los doctores del Sub-centro de
Salud Dayuma, para que realicen a los estudiantes.
5.1.22. Se ha coordinado el cumplimiento de las actividades pedagógicas del personal
docente para mejorar el procedimiento del proceso enseñanza-aprendizaje.
5.1.23. Se autorizó y se realizó el juramento a la bandera de la séptima promoción de
Bachillerato General Unificado especialidad en Ciencias, Bachillerato Internacional
quinta promoción y segunda de Bachillerato Técnico Organización y Gestión de la
Secretaria, año lectivo 2020 -2021.

5.1.24. Se autorizó a la comisión deportiva para la realización de los juegos internos 2020-
2021, pero se suspendió por la pandemia del COVID – 19.
5.1.25. Se coordinó y delegó: recibir, entregar y retirar: uniformes, textos escolares, guías
de los docentes y la alimentación escolar de la Unidad Educativa Dayuma primer
quimestre y segundo quimestre durante la pandemia del COVID -19.
5.1.26. Se realizó la capacitación a estudiantes y docentes de Emprendimiento y Gestión:
Develando Oportunidades de Vida coordinadamente con la Dirección Distrital de
Educación 22D02, Coordinación Zonal 2.
5.1.27. Se realizó una minga por la educación como también se coordinó mingas extras de
trabajo con los padres de familia para la limpieza de las áreas verdes y se pidió que
compren litros de glifosato para fumigar las áreas verdes.
5.1.28. Se realizó comisiones al Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal de
Francisco de Orellana para posiblemente ejecutar el proyecto de electromecánica
Automotriz, cometidas eléctricas al galpón taller.
5.1.29. Se realizó comisiones al Gobierno Autónomo Descentralizado Parroquial Dayuma
para que se considere la realización del terraplén de los espacios verdes del bloque de
bachillerato, apertura de una calle de ingreso al galpón taller de electro mecánica
automotriz, nos donó 13 baldes de pintura color blanco hueso y 2 baldes de color rojo
dando un total de 15 baldes de pintura para pintar los bloques de EGB. La
construcción del terraplén en los espacios verdes NO se realizó por falta de
presupuesto por parte de esta institución.
5.1.30. Se coordinó y oficio al MAGAP de Orellana para que nos done un vehículo para las
prácticas de los estudiantes de electromecánica automotriz misma que quedo pendiente por la
declaratoria de la emergencia sanitaria a nivel nacional.
5.1.31. Se facilitó a la docente de DECE de apoyo institucional al UDAI de la Dirección
Distrital de Educación de Orellana, al CONADIS para que se dé seguimiento a los
estudiantes con Necesidades Educativas Especiales y capacitación a estudiantes de
2do y 3ro de bachillerato sobre Educación Sexual; durante la pandemia del Covid -
19 se ha hecho el seguimiento de estudiantes no contactados, envió de fichas
pedagógicas y el control de envió de tareas de los docentes a los estudiantes

5.1.32. Se ha coordinado con secretaria, personal docente, analista distrital el envió y reenvió de
matrices de seguimiento: estudiantes trabajando en teletrabajo, contactados y no contactados,
fichas pedagógicas, reporte de asistencia de directivo y docentes; entrega de fichas
pedagógicas en físico a estudiantes no contactados de EGB, y Bachillerato, proceso de
valoración de proyectos de grado: estudio de casos, demostrativo y monografía, recepción de
portafolios estudiantiles y textos escolares
5.1.33. Se coordinó las Juntas de grados y cursos, recepción de los trabajos escritos o proyectos -
supletorio a los estudiantes y Juntas de áreas.
5.1.34. Se coordinó reuniones y conferencias entre la Coordinación Zonal 2, Distrital e
institucional mediante el Macrossoff Teame, Faccebook.
5.1.35. Se realizaron las sesiones de Junta General de Directivos y Profesores de inicio: de
fecha 29 de agosto de 2020 y al finalizar el año lectivo 2020 - 2021 (el día jueves 30
julio del presente año).
5.2. DE LA GESTION ACADÉMICA.

5.2.1. Estándares de Aprendizaje ART.194 RLOEI 3.3 (logros de aprendizaje por niveles)
NIVEL INICIAL:
Tabla 1. Cuadro promedios de Inicial I – II
AMBITOS DE ESTUDIO INICIAL I INICIAL II

ENTIDAD Y AUTONOMÍA A A
CONVIVENCIA A A
DESCUBRIMIENTO Y COMPRENSIÓN DEL MEDIO
A A
NATURAL Y CULTURAL
RELACIONES LÓGICO/MATEMATICA A A
COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN DE LENGUAJE A A
COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ARTISTICA A A
EXPRESIÓN CORPORAL A A
PROM. POR AÑOS A A
Tabla 2. Estadística de estudiantes: matriculados,

desertores, promovidos Inicial I – II
# %
A.E.G.B MATRICULADOS DESERTORES PROMOVIDOS TOTAL
PARALELOS PROM.
Inicial 1 1 3 0 3 100 3

Inicial 2 1 26 2 26 100 26
Grafico 2. Estadística de estudiantes: matriculados,

Estadística de estudiantes: matriculados,

120
100
80
60
40
20
0
# PARALELOS MATRICULADOS DESERTORES PROMOVIDOS % TOTAL
Series1 Inicial 1 Inicial 2

ANALISIS: (incluido causas de la deserción)
 El 8.6 & de los

NIVEL PREPARTORIA:
Tabla 3. Cuadro promedios de Preparatoria
PROMEDIOS DE 1RO EGB
1RO EGB “A” 1RO EGB “B”

ASIGNATURA P. FINAL
A A A
IDENTIDAD Y AUTONOMÍA
A A A
CONVIVENCIA
DESCUBRIMIENTO Y COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURAL Y A A A

CULTURAL
A A A
RELACIONES LÓGICO/MATEMATICA
A A A
COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ARTISTICA A A A

A A A
EXPRESIÓN CORPORAL
A A A
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA
A A A
EDUCACIÓN FÍSICA
MB MB MB
DESARROLLO HUMANO INTERGRAL
MB MB MB
PROYECTOS ESCOLARES
A A
PROMEDIO DEL NIVEL A

desertores, promovidos Preparatoria
#
PARALELOS %
A.E.G.B MATRICULADOS DESERTORES PROMOVIDOS
PROM.
1er EGB 2 50 4 46 100%

Estadística de estudiantes: matriculados,

60
50
40
30
20
10
0
PARALELOS PROM.
A.E.G.B # MATRICULADOS DESERTORES PROMOVIDOS %
Series1 Series2

ANALISIS: (causas de la deserción)

 El 8.6 & de los
SUB NIVEL EDUCACION BASICA ELEMENTAL, MEDIA Y SUPERIOR
Tabla 3. Cuadro promedios Educación General Básica
PROMEDIO ANUAL EDUCACION GENERAL BASICA
BASICA BASICA
BASICA
MEDIA SUPERIOR
ELEMENTAL PROMEDIO
(promedio (promedio final
ASIGNATURA (promedio final de EGB
final de todos de todos los
todos los años y
los años y años y
paralelos)
paralelos) paralelos)
LENGUA Y LITERATURA 8,76 8,88 8,10 8,58
MATEMÁTICA 8,94 8,84 8,20 8,66
ESTUDIOS SOCIALES 8,78 8,88 8,32 8,66
CIENCIAS NATURALES 8,83 8,89 8,37 8,70
INGLÉS 8,87 8,86 8,14 8,62
EDUCACIÓN FÍSICA 9,13 9,35 8,64 9,04
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA 8,99 9,14 8,58 8,90
PROM. POR NIVELES 8,90 8,98 8,33 8,74
Grafico 2. Promedios Educación General Básica

Prom e di os E duc ac i ón G e ne ral B ás i c a
BASICA ELEMENTAL (promedio final de todos los años y paralelos)

BASICA MEDIA (promedio final de todos los años y paralelos)
BASICA SUPERIOR (promedio final de todos los años y paralelos)
9.35
9.14
9.13
8.99
8.94
8.89
8.88
8.88
8.87
8.86
8.84
8.83
8.78
8.76
8.64
8.58
8.37
8.32
8.14
8.2
8.1
Tabla 4. Estadística de estudiantes: matriculados, desertores,

promovidos Educación General Básica
# %
A.E.G.B MATRICULADOS DESERTORES PROMOVIDOS TOTAL
PARALELOS PROM.
2DO EGB 2 7 54 100 54
3RO EGB 2 5 45 100 45
4TO EGB 2 3 50 100 50
5TO EGB 2 3 43 100 43
6TO EGB 1 3 41 100 41
7MO EGB 1 2 37 100 37
8VO EGB 2 12 51 100 51
9NO EGB 1 12 43 100 43
10MO EGB 1 7 22 100 22
Grafico 2. Estadística de estudiantes: matriculados, desertores,

promovidos Educación General Básica

Chart Title
800
600
400
200
0
L
DO
S
R ES OS OS IO
S %
TA
ID ID R TO
LA TO O V O V TO
CU ER E
RI DE
S OM OM PL
AT PR PR SU
M %
Series1 Básica Elemental Básica Media Básica Superior TOTAL
ANALISIS: (incluido, causas de la deserción, y supletorios)
El 8.6 & de los
NIVEL BACHILLERATO
BGU – CIENCIAS
Tabla 5. Cuadro promedios de 1ro – 2do - 3ro BGU
1ro 2do 3ro

(promedi (promedi (promedi
o final de o final de o final de PROME
ASIGNATURA todos los todos los todos los
años y años y años y
D. BGU
paralelos paralelos paralelos
) ) )
MATEMÁTICA 8,12 7,88 8,43 8,14
FISICA 7,96 8,20 8,29 8,15
QUIMICA 8,06 7,98 8,24 8,09
BIOLOGIA 8,42 8,15 8,68 8,42
HISTORIA 8,42 8,47 8,39 8,43
INGLÉS 8,33 8,22 8,78 8,44
EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN 8,34 8,11 7,96 8,14
EDUCACIÓN PARA LA
7,90 8,17 8,04
CIUDADANÍA
FILOSOFÍA 8,52 8,07 8,30
EDUCACIÓN CULTURAL Y
8,22 8,22 8,22
ARTÍSTICA
INVESTIGACIÓN EN CIENCIA Y
8,13 8,13
TECNOLOGÍA
COMPUTACIÓN 8,12 8,12
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
8,25 8,25
LÓGICO MATEMÁTICO
LECTURA CRÍTICA DE MENSAJES 8,80 8,80
DOMINIO MATEMÁTICO 8,26 8,57 8,42
DOMINIO ABSTRACTO 8,41 8,85 8,63
DOMINIO CIENTÍFICO 8,36 8,51 8,44
DOMINIO SOCIAL 8,58 8,95 8,77
DOMINIO LINGÜÍSTICO 9,14 8,73 8,94
PSICOLOGÍA 9,42 9,42
SOCIOLOGÍA 8,92 8,92
PROBLEMAS DEL MUNDO
8,90 8,90
CONTEMPORANIO

ECONOMÍA 8,94 8,94

PROM. POR AÑOS 8,23 8,33 8,68 8,48
Grafico 2. Cuadro promedios de 1ro – 2do - 3ro BGU
p r o me d i o s d e 1 r o - 2 d o - 3 r o b g u
1ro (promedio final de todos los años y paralelos) 2do (promedio final de todos los años y paralelos)
3ro (promedio final de todos los años y paralelos)
9.14
9.42
8.73
8.95
8.58
8.94
8.92
8.92
8.52
8.85
8.47
8.8
8.42
8.42
8.78
8.41
8.39
8.73
8.36
8.72
8.34
8.33
8.68
8.9
8.26
8.25
8.22
8.22
8.22
8.57
8.17
8.5
8.15
8.51
8.13
8.12
8.12
8.11
8.07
8.43
8.06
8.39
7.98
7.96
8.29
7.88
8.24
8.2
7.86
7.96
7.9

desertores, promovidos, supletorios
#
MATRICU DESERTO PROMO SUPLETORI
A.E.G.B PARALE % % TOTAL
LADOS RES VIDOS OS
LOS
1ro 2 70 3 49 73,13 18 26,87 67

2do 2 65 4 54 88,52 7 11,48 61
3ro A 3 96 6 76 84,44 14 15,56 90
TOTAL 7 231 13 179 39 218

de 1ro – 2do - 3ro BGU

Chart Title
250
200
150
100
50
0
MATRICU- DESERTORES PROMOVIDOS % SUPLETORIOS % TOTAL
LADOS
Series1 1ro 2do 3ro A TOTAL
ANALISIS:
El 8.10%
(Causas de la deserción y las razones por las que no alcanzan el puntaje requerido y se
quedan al supletorio)
CAUSAS DE LA RAZONES ACCIONES ACCIONES ACCIONES ACCIONES

DESERCION PORQUE NO REALIZADAS REALIZADAS REALIZADAS REALIZADAS
ALCANZA EL POR LOS DOCENTE –DECE VICERRECTOR
PUNTAJE DOCENTES TUTOR
REQUERIDO
FP: EN SERVICIOS – ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA SECRETARÍA
Tabla 5. Cuadro promedios de 1ro – 2do - 3ro OGS
1ro 2do 3ro

(promedio (promedio
(promedio PROMED.
final de final de
ASIGNATURA final de todos
todos los
los años y
todos los OGS
años y años y
paralelos)
paralelos) paralelos)
MATEMÁTICA 8,44 7,99 8,47 8,30
FISICA 8,21 8,01 8,41 8,21
QUIMICA 8,41 7,81 8,54 8,25
BIOLOGIA 8,61 8,36 8,95 8,64
HISTORIA 8,44 8,37 8,83 8,55
INGLÉS 8,68 8,01 9,06 8,58
EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN 8,47 8,50 8,49 8,49
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA 8,11 8,31 8,21
FILOSOFÍA 8,74 8,60 8,67
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA 8,57 8,43 8,50
CONTABILIDAD 8,68 8,07 8,38
COMUNICACIÓN Y RELACIONES 8,75 8,21 8,48
PROFESIONALES, ARCHIVO DEL

OPERATORIA DE TECLADO
DIBUJO TÉCNICO APLICADO 8,53 8,53
ELEMENTO DE DERECHO 8,98 8,98
GESTIÓN DE DATOS 8,61 8,61
LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS 8,93 8,93
ELABORACIÓN DE PRESENTACIÓN DE
8,86 9,18 9,02
DOCUMENTOS E INFORMACIÓN
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL 8,69 8,69
ORGANIZACIÓN DEL SERVICIO Y
9,05 9,05
TRABAJOS DE SECRETARÍA
DOMINIO MATEMÁTICO 7,94 8,70 8,32
DOMINIO ABSTRACTO 8,13 8,97 8,55
DOMINIO CIENTÍFICO 8,47 8,81 8,64
DOMINIO SOCIAL 8,23 8,54 8,39
DOMINIO LINGÜÍSTICO 8,20 9,39 8,80
PROM. POR AÑOS 8,56 8,25 8,81 8,58
Grafico 2. Cuadro promedios de 1ro – 2do - 3ro OGS
PR OM EDIOS DE 1 R O-2 DO-3 R O OGS

1ro (promedio final de todos los años y paralelos) 2do (promedio final de todos los años y paralelos)
3ro (promedio final de todos los años y paralelos)
8.98
9.39
8.75
8.74
8.73
8.68
8.68
9.18
8.61
8.57
9.06
8.53
9.05
8.47
8.97
8.44
8.44
8.95
8.41
8.93
8.92
8.83
8.81
8.21
8.69
8.11
8.61
8.54
8.54
8.49
8.86
8.47
8.41
8.6
8.9
8.52
8.47
8.43
8.37
8.7
8.36
8.31
8.23
8.21
8.13
8.07
8.03
8.6
8.01
8.01
7.99
7.94
8.5
7.81
8.2

#
MATRICU DESERTO PROMO SUPLETORI
A.E.G.B PARALE % % TOTAL
LADOS RES VIDOS OS
LOS
1ro 2 70 3 49 73,13 18 26,87 67

2do 2 65 4 54 88,52 7 11,48 61

3ro 3 96 6 76 84,44 14 15,56 90
TOTAL 7 231 13 179 39 218

de 1ro – 2do - 3ro BGU
Chart Title
250
200
150
100
50
0
MATRICU- DESERTORES PROMOVIDOS % SUPLETORIOS % TOTAL
LADOS
Series1 1ro 2do 3ro A TOTAL
ANALISIS:
El 8.10%
(Causas de la deserción y las razones por las que no alcanzan el puntaje requerido y se
quedan al supletorio)
CAUSAS DE LA RAZONES ACCIONES ACCIONES ACCIONES ACCIONES

DESERCION PORQUE NO REALIZADAS REALIZADAS REALIZADAS REALIZADAS
ALCANZA EL POR LOS DOCENTE –DECE VICERRECTOR
PUNTAJE DOCENTES TUTOR
REQUERIDO
CON ESTE MISMO FORMATO UBICAR TODAS LAS FIGURAS PROFESIONALES QUE
OFERTA LA IE
5.2.2. DEL SEGUIMIENTO A ESTUDIANTES (EMERGENCIA COVID 19 Q2 semana 15)

AEGB No. PARALELOS # ESTUDIANTES CONTACTADOS CON DOCENTES

estudiantes que no se
ha podido localizar o
NO ENTREGARON
VIDEOCONFEREN
Total de Estudiantes
ENTREGARON EL
ESTUDIANTES SI
EL PORTAFOLIO
PROYECTO DE
DOMICILARIA
PORTAFOLIO
NO ENTREGA
TELFONICAS
MESENGER
LLAMADAS
RADIO/TV
Número de
Whatsapp
contactar
GRADO
EMAIL
VISTA
SMS
CIA
BACHILLERATO
INICIAL 1 - Grupo 3 años 2 15 5 5 25 20 5
INICIAL 2 - Grupos 4 años 2 15 5 5 25 20 5
1ro AEGB 3 15 5 5 25 20 5
2do AEGB 4 15 5 5 25 20 5
3ro AEGB 4 15 5 5 25 20 5
4to AEGB 4 15 5 5 25 20 5
5to AEGB 4 15 5 5 25 20 5
6to AEGB 4 15 5 5 25 20 5
7mo AEGB 4 15 5 5 25 20 5
8vo AEGB 5 15 5 5 25 20 5
9no AEGB 4 15 5 5 25 20 5
10mo AEGB 5 15 5 5 25 20 5
1ro Bachillerato BGU 2 15 5 5 25 20 5
2do Bachillerato BGU 1 15 5 5 25 20 5
3ro Bachillerato BGU 1 15 5 5 25 20 5
1ro de Bachillerato Internacional 1 15 5 5 25 20 5
2do de Bachillerato Internacional 1 15 5 5 25 20 5

15 5 5 25 20 5 1
3ro de Bachillerato Internacional 1
1ro de Bachillerato Técnico Mecanizado y Construcciones

15 5 5 25 20 5
Metálicas
2do de Bachillerato Técnico Mecanizado y Construcciones

15 5 5 25 20 5
Metálicas
2
3ro de Bachillerato Técnico Mecanizado y Construcciones
15 5 5 25 20 5
Metálicas
1ro de Bachillerato Técnico Instalaciones, Equipos y

15 5 5 25 20 5
Máquinas Eléctricas
2do de Bachillerato Técnico Instalaciones, Equipos y

15 5 5 25 20 5
1
3ro de Bachillerato Técnico Instalaciones, Equipos y
15 5 5 25 20 5
1ro de Bachillerato Técnico Producción Agropecuaria 15 5 5 25 20 5
2do de Bachillerato Técnico Producción Agropecuaria 15 5 5 25 20 5
3ro de Bachillerato Técnico Producción Agropecuaria 15 5 5 25 20 5
1ro de Bachillerato Técnico Informática 15 5 5 25 20 5
2do de Bachillerato Técnico Informática 15 5 5 25 20 5

15 5 5 25 20 5 1
3ro de Bachillerato Técnico Informática
1ro de Bachillerato Técnico Contabilidad 15 5 5 25 20 5
2do de Bachillerato Técnico Contabilidad 15 5 5 25 20 5

15 5 5 25 20 5 1
3ro de Bachillerato Técnico Contabilidad
1ro de Bachillerato Técnico Electromecánica Automotriz 15 5 5 25 20 5
2do de Bachillerato Técnico Electromecánica Automotriz 15 5 5 25 20 5
3ro de Bachillerato Técnico Electromecánica Automotriz 15 5 5 25 20 5
1ro de Bachillerato Técnico Organización y Gestión de la

15 5 5 25 20 5
Secretaría
2do de Bachillerato Técnico Organización y Gestión de la

15 5 5 25 20 5
Secretaría
1
3ro de Bachillerato Técnico Organización y Gestión de la
15 5 5 25 20 5
Secretaría
1ro de Bachillerato Técnico Ventas e Información Turística 15 5 5 25 20 5
2do de Bachillerato Técnico Ventas e Información Turística 15 5 5 25 20 5
3ro de Bachillerato Técnico Ventas e Información Turística 15 5 5 25 20 5

1ro de Bachillerato Técnico Electrónica de consumo 15 5 5 25 20 5
2do de Bachillerato Técnico Electrónica de consumo 15 5 5 25 20 5
3ro de Bachillerato Técnico Electrónica de consumo 15 5 5 25 20 5
1ro de Bachillerato Técnico Industrializados 15 5 5 25 20 5
2do de Bachillerato Técnico Industrializados 15 5 5 25 20 5

15 5 5 25 20 5 1
3ro de Bachillerato Técnico Industrializados
TOTAL 105 25 25 155 120 35 7
ANALISIS: (del seguimiento a los estudiantes de cada uno de los indicadores)

 El 8.6 & de los
5.3. GESTION DEL TALENTO HUMANO
5.3.1. DEL PERSONAL DOCENTE
Tabla 11 Estadística de asistencia de docentes Q1
TOTAL TOTAL
ACIONES REALIZADAS SOBRE
DOCENTE TOTAL FJ TOTAL FI DIAS
INASISTENCIAS
S ASISTIDOS
Se ha realizado llamados de atención verbal
80 230 25 110
5.3.2.DEL TELETRABAJO (EMERGENCIA COVID 19 Q2) PLATAFORMA WEB
Tabla 11 Estadística de cumplimiento teletrabajo y comunicación
TOTAL DE SEMANAS % SEMANAS % ACIONES REALIZADAS RESPECTO AL

DOCENTE TELETRABAJ TELETRABAJ INCUMPLIMIENTO
S O CUMPLIDAS O NO
TOTAL 15 CUMPLIDAS
80 40 50 40 50
% %
LAS IE UNIDOCENTE Y BIDOCENTES QUE NO TIENEN CONECTIVIDAD DEBEN

ENTREGAR EL PDF DEL TELETRABAJO COMO ANEXO, EN CASO DE HABER
INGRESADO AL SISTEMA DEBERAN ENVIAR FOTOS O CAPTURA DE PANTALLA
5.4. DEL TELETRABAJO DEL DECE
5.5. CUMPLIMIENTO DE DOCUMENTOS CURRICULARES (Describir en la etapa en que se

encuentra el cumplimiento de los mismos)
5.5.1.Código de Convivencia


5.5.2.Autoevaluación Institucional
 En proceso, se ha realizado una vez y esta en revisión………
5.5.3.Propuesta Pedagógica Institucional
 Registrado con Memorando Nro. MINEDUC-CZ2-22D02-2020-0332-O
5.5.4.Proyecto Educativo Institucional para la Convivencia Armónica (Hispanas)
 Se está elaborando y se encuentra en la 2da revisión
5.5.5.Proyecto Educativo Comunitario (Bilingües)
5.5.6.Planificación Curricular Institucional (Hispanas)
5.5.7.Planificación Curricular Institucional (Bilingües)
6. CONCLUSIONES.
 Al concluir el presente año lectivo 2020 - 2021, me permito agradecer el apoyo que ha
brindado el personal docente, estudiantes, padres de familia, Gobierno Parroquial
Dayuma, Sub-centro de Salud y Distrito 22D02 Loreto-Orellana en las diferentes
actividades de trabajo que hemos tenido que realizar en beneficio de la Institución
educativa.
 Las actividades de recuperación pedagógica y de Teletrabajo realizadas se dio y
cumplió gracias a la participación y colaboración permanente de los estudiantes,
docentes, padres de familia, secretaria y autoridad Institucional coordinadamente con
los funcionarios del Distrito de Educación 22D02 Loreto- Orellana por la suspensión
temporal de actividades educativas presencial a la modalidad virtual por la pandemia
del Coronavirus Covid - 19.
7. RECOMENDACIONES.
 Se recomienda que los padres de familia cumplan con los compromisos acordados con
el Comité Central de Padres de Familia y la autoridad Institucional: con mingas,
sesiones de grado y generales; los docentes que trasmitan la calidad y calidez a los
educandos en el proceso de enseñanza – aprendizaje, a los padres de familia en la

comunicación del rendimiento académico y comportamiento; los estudiantes cumplan

con las obligaciones tanto personales y las enviadas por el personal docente, para
mejorar el rendimiento académico y de su comportamiento ya sea en modalidad
presencial o virtual.
 Que las autoridades del Distrito, Municipio de Orellana y Gobierno Parroquial
Dayuma, nos sigan colaborando en las diferentes necesidades que requiere la Unidad
Educativa Dayuma para el buen funcionamiento y beneficio de la juventud estudiosa
de la parroquia Dayuma.
 Que se continúe con el aseo interno y externo de las aulas y espacios verdes de la
Institución con la colaboración del personal docente, inspectores, y padres de familia
cuando se retorne a la modalidad presencial.
8. ANEXOS
8.1. DIAS LABORADOS
8.2. PDF TELETRABAJO IE SIN CONECTIVAD (todas las semanas)
8.3. PDF DE LAS PROMOCIONES DESCARGADAS DE CARMENTA (IE UNIDOCENTES,
BIDOCENTES)
Francisco de Orellana, 30 de julio del 2021
Ing. Niver José Awananch Sharup

RECTOR (E)


Informe Anual de Ie Finalizacion Del Año Escolar 2020-2021

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UNIDAD EDUCATIVA DAYUMA

Fecha de Informe 30/07/2021 No. de Informe 0010

INFORME ANUAL DE LABORES 2020- 2021

Dirección: Km 40, Vìa Auca, Dayuma Teléfono: 062-370-068 / 0991988286

Código Postal: 220151 / Dayuma-Ecuador www.colegiodayuma.edu.ec

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Institucional; Medición y Resolución de Conflictos, Asesora de Disciplina,

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5.2. DE LA GESTION ACADÉMICA.

AMBITOS DE ESTUDIO INICIAL I INICIAL II

Tabla 2. Estadística de estudiantes: matriculados,

Dirección: Km 40, Vìa Auca, Dayuma Teléfono: 062-370-068 / 0991988286

Código Postal: 220151 / Dayuma-Ecuador www.colegiodayuma.edu.ec

Grafico 2. Estadística de estudiantes: matriculados,

Estadística de estudiantes: matriculados,

Series1 Inicial 1 Inicial 2

 El 8.6 & de los

Tabla 3. Cuadro promedios de Preparatoria

PROMEDIOS DE 1RO EGB

1RO EGB “A” 1RO EGB “B”

DESCUBRIMIENTO Y COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURAL Y A A A

COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ARTISTICA A A A

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Tabla 2. Estadística de estudiantes: matriculados,

1er EGB 2 50 4 46 100%

Grafico 2. Estadística de estudiantes: matriculados,

Estadística de estudiantes: matriculados,

Dirección: Km 40, Vìa Auca, Dayuma Teléfono: 062-370-068 / 0991988286

Código Postal: 220151 / Dayuma-Ecuador www.colegiodayuma.edu.ec

ANALISIS: (causas de la deserción)

SUB NIVEL EDUCACION BASICA ELEMENTAL, MEDIA Y SUPERIOR

Tabla 3. Cuadro promedios Educación General Básica

PROMEDIO ANUAL EDUCACION GENERAL BASICA

PROM. POR NIVELES 8,90 8,98 8,33 8,74

Grafico 2. Promedios Educación General Básica

Dirección: Km 40, Vìa Auca, Dayuma Teléfono: 062-370-068 / 0991988286

Código Postal: 220151 / Dayuma-Ecuador www.colegiodayuma.edu.ec

Prom e di os E duc ac i ón G e ne ral B ás i c a

BASICA ELEMENTAL (promedio final de todos los años y paralelos)

Tabla 4. Estadística de estudiantes: matriculados, desertores,

3RO EGB 2 5 45 100 45

4TO EGB 2 3 50 100 50

5TO EGB 2 3 43 100 43

6TO EGB 1 3 41 100 41

7MO EGB 1 2 37 100 37

8VO EGB 2 12 51 100 51

9NO EGB 1 12 43 100 43

10MO EGB 1 7 22 100 22

Grafico 2. Estadística de estudiantes: matriculados, desertores,

Dirección: Km 40, Vìa Auca, Dayuma Teléfono: 062-370-068 / 0991988286

Código Postal: 220151 / Dayuma-Ecuador www.colegiodayuma.edu.ec

Series1 Básica Elemental Básica Media Básica Superior TOTAL

ANALISIS: (incluido, causas de la deserción, y supletorios)

El 8.6 & de los