Jardín de Infantes INMACULADA CONCEPCIÓN

Y Maternal Obispado de San Justo

DIEGEP 3707 www.colegioborromeo.edu.ar

Unidad Didáctica: La veterinaria de mi barrio

SECCIÓN: 2° A, B, C y D
DURACIÓN: mes de abril
FUNDAMENTACIÓN:
Esta unidad didáctica propone que los alumnos, enriquezcan, complejicen y amplíen
sus conocimientos sobre el cuidado que requieren los animales y el respeto que
merecen. A través del juego de la veterinaria se busca formar niños cada vez más
curiosos y observadores, que exploran el mundo que los rodea y al mismo tiempo que
enriquezcan su juego asumiendo diferentes roles.
COMPONENTES DESCRIPCIÓN
DIDÁCTICOS
 Diseñar propuestas didácticas que promuevan el
PROPÓSITOS conocimiento, respeto y cuidado por los seres vivos.
 Ambiente social y natural
ÁREA DE La vida social y cultural:
ENSEÑANZA/CONTENIDOS Relaciones entre los trabajos
Los seres vivos:
Respeto y cuidado por los seres vivos
 Situación problemática: la docente cuenta que se
ACTIVIDADES lastimo su mascota. Si alguien sabe donde podría
llevarla para que se cure.
 Registro de las ideas expuestas
 Se conversa sobre que es una veterinaria, que
elementos hay allí.
 Presentación del veterinario, rol y desempeño.
Proyección de video “Mi tío Mario, veterinario”.
 Se conversa sobre los espacios y utilidades que brinda
la veterinaria (cuidado de los animales, baño, venta de
alimentos, etc)
 Se conversa sobre el cuidado de los seres vivos
 Se arma folleteria y carteleras sobre el maltrato
animal
 Investigación por que se festeja el día del animal
 Se propone armar la veterinaria de la sala, con los
sectores y roles trabajados, la cartelera producida, etc

Imágenes de animales y veterinaria

Recursos Afiches
Fibras
Objetos para dramatizar la veterinaria
EVALUACIÓN