GOBIERNO DEL ESTADO DE CAMPECHE

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA
EL MAGISTERIO
ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
PRIMARIA DE CALKINÍ
04ENP0004S

GEOEMTRIA. SU ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

ALUMNOS:
- José león Uc Tuyub
- RANDY RYAN CHABLE
- JOSE LUIS CHI
- SERIO TZEC

TERCER SEMESTRE
AGOSTO 2023-ENERO 2024

ASESOR:
DR. TIRSO RENAN SUAREZ SEGOVIA

CALKINÍ, CAMPECHE, MÉXICO

NOVIEMBRE 2023
Fa Grado Conteni PDA
se do
1 1. Cuerpos geométricos 1. Observa y manipula objetos de su entorno
. y sus características para identificar y describir líneas rectas o
2. Figuras geométricas curvas, caras planas o curvas; los representa
y sus características mediante diversos procedimientos
2. Representa animales, plantas u objetos
utilizando el tangram y otras figuras
geométricas, para reconocer y describir
oralmente y por escrito sus nombres y
propiedades (forma y número de lados y
vértices), utilizando paulatinamente un
lenguaje formalpara referirse a ellas

3
2 1. Clasifica objetos de su entorno o cuerpos
. geométricos de acuerdo
con distintos criterios (caras planas o curvas,
caras iguales); los
construye usando cajas, bloques o cubos.
2. Construye composiciones geométricas
cada vez más
complejas, por el tipo de figuras o por el
número de “piezas”, con el uso del tangram y
Geoplano
3. Clasifica y describe polígonos por el número
de lados en triángulos, cuadriláteros,
pentágonos, hexágonos y octagonos,
utilizando paulatinamente un lenguaje formal
para referirse a sus propiedades (número de
vértices y lados); los
construye sobre retículas de cuadrados
o puntos.
3. 1-Identifica las figuras geométricas que componen
diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y
cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir
de reconocer la configuración de cuadrados y
rectángulos que lo componen.
2-A partir de retículas de triángulos, cuadrados o
puntos, construye, analiza y clasifica figuras
1- Cuerpos geométricos geométricas a partir de sus lados y su simetría, en
y sus características. particular a los triángulos; explica los criterios
utilizados para la clasificación.
2- Figuras geométricas
y sus características.
4
1- Reconoce y describe las características de distintos
4.
prismas rectos (números de vértices y aristas, número
y formas de caras);reconoce los desarrollos planos
que permiten construirlos, en particular el cubo.
2- Con el apoyo de instrumentos geométricos,
construye, analiza y clasifica cuadriláteros a partir de
sus lados, ángulos y diagonales; explica los criterios
utilizados para la clasificación.
 5. 1. Cuerpos geométricos 1. Reconoce y describe semejanzas y
y sus características diferencias entre un prisma y una pirámide;
2. Figuras geométricas propone desarrollos planos para construir
y sus características prismas rectos cuadrangulares o
rectangulares
2. Con el apoyo de instrumentos geométricos,
construye círculos a partir de distintos datos
(longitud del diámetro o del radio, a partir de
dos puntos); distingue la diferencia entre
circunferencia y
círculo e identifica el diámetro y el radio.
5 6. 1. Explora y reconoce las
características del cilindro y cono; anticipa y
comprueba desarrollos planos que permitan
construirlos
2. Identifica y comprueba en diferentes
objetos y dibujos con forma circular, la
relación que
existe entre la circunferencia y el diámetro
(valor aproximado de
𝞹𝞹).
3. Utiliza instrumentos geométricos
para trazar polígonos regulares.