GOBIERNO DEL ESTADO DE CAMPECHE

SECRETARIA DE EDUCACIÓN
ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA DE
CALKINÍ
CLAVE: 04ENP0004S

Observador: José león Uc Tuyub Semestre: Tercero

Propósito: Identificar la barreras con las que el alumno se puede topar durante su período
académico, así como identificar las problemáticas que ya están situadas para poder darle una
situación.
Escuela a observar: Tiempo:
Grado: Grupo:

Instrumento de observación de BAP

Indicadores Siempre Casi Algunas Casi Nunca
siempre veces nunca
El alumno muestra signos de exclusión en el
aula.
Presenta falta de atención el aula.
No recibe apoyo en casa.
No lleva los materiales que le solicita el maestro.
No busca una manera de comunicarse con su
maestro.
Se muestra tímido y poco participativo.
Reprime sus emociones.
Es hiperactivo.
Va mucho al baño.
No se relaciona con sus compañeros.
Come solo en el receso.
Demuestra comportamientos violentos.
Rechazo por parte de sus compañeros.
En los trabajos en equipo, prefiere trabajar solo.
No se comunica con el docente.
No lleva comida a la escuela.
Va aseado a la escuela.
Regresa a su casa acompañado por un familiar.
Cuenta con todos los útiles escolares.
Presenta problemas auditivos.
Alcanza a ver lo que el docente escribe en el
pizarrón.
Requiere atención personalizada
Demuestra empatía con sus compañeros.
No hace caso a la normatividad de la escuela.
Observaciones