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DIRECCION DE EDUCACION BASICA

INSTITUTO DE EDUCACION DE AGUASCALIENTES


ESC. PRIM. “CRISTÓBAL COLÓN” C.CT. 01DPR0347N
Z.E 24 SISAAE SUR
CICLO ESCOLAR 2023-2024
CICLO ESCOLAR 2023 - 2024

TRIMESTRE CAMPO FORMATIVO TEMA/INTENSIÓN


I Diagnóstico integral Conocer las características de los alumnos, así como los saberes y
conocimientos adquiridos en el ciclo escolar anterior
PROPÓSITO EVALUACIÓN FORMATIVA / INSTRUMENTOS

Conocer e identificar características de los alumnos en Instrumentos de evaluación de habilidades básicas de


diferentes aspectos: personal, familiar, social, académico, aprendizaje.
entre otros.
AJUSTES RAZONABLES/ACTIVIDADES DIVERSIFICADAS RECURSOS

Los alumnos que aún no consolidan la lectoescritura, serán Dado. Hojas de trabajo. Aros. Audio cuento “El lápiz
apoyados por su tutorado quien lo (a) orienta en la realización mágico de Malala”. Calendario del salón.
de las actividades.

DÍA ACTIVIDADES

LUNES  Dar la bienvenida a los alumnos al nuevo ciclo escolar.


 Jueguen al dado loco. El juego consiste en lazar un dado y responder una pregunta o terminar
una frase para presentarse con su nueva maestra y con el resto del grupo.
 Mi primer día de clases. Escriban las emociones y lo que esperan aprender en tercer grado en
una hoja de trabajo con el dibujo de una mochila.
 Gato con aros. Dividir al grupo en equipos para que jueguen al gato utilizando pañuelos del
mismo color. Enfrentar 2 equipos y el que resulte ganador compite con uno nuevo.
MARTES  Mi perfil de Facebook. Escriban datos personales como nombre, fecha de nacimiento y
aficiones en una hoja de trabajo para que después lo compartan con el resto del grupo.
 Calendario de cumpleaños. Peguen su nombre en el calendario de cumpleaños del salón con
la información de su perfil de Facebook que realizaron en la actividad anterior.
 Aplicar de instrumento de evaluación de habilidades básicas comprensión lectora.
 Piedra, papel o tijera. Jueguen en dos equipos competencias de piedra, papel o tijera,
utilizando los aros como un camino que tienen que recorrer para llegar al otro lado y ganar.
MIÉRCOLES  Todos somos piezas fundamentales. Escriban su nombre y un compromiso que tengan para
tercer año en una hoja en forma de rompecabezas, pegar en un lugar visible del salón.
 Las gafas positivas. Escriban 10 cosas positivas que hay en el mundo, comunidad, familia o en
ellos mismos y lo compartan con el resto del grupo.
 Conejos y madrigueras. Integrarse en equipos de tres, dos alumnos serán madriguera y uno
conejo, algún alumno o la maestra tendrá que ir a meterse a una madriguera y el cojeo que
está en ella tiene que cambiar y buscar otra.
 Aplicar de instrumento de evaluación de habilidades básicas escritura.
JUEVES  Contamos un cuento “El lápiz mágico de Malala”. Escuchen y vean el cuento “El lápiz mágico
de Malala, luego escriban aquellas cosas que pueden hacer con su lápiz mágico en tercer
grado (formato de una hoja de trabajo)
 ¿Cómo aprendo? Lean las diferentes formas cómo aprenden unos niños, luego coloreen
aquellos con los que se identifican mejor.
 La bola loca. Reunidos en un círculo los alumnos abren sus piernas las cuales simularán una
portería, lanzarán la pelota rodando para tratar de meter gol a alguna portería de sus
compañeros.
 Aplicar de instrumento de evaluación de habilidades básicas problemas matemáticos.
VIERNES  La flor mágica. Los alumnos escriben cinco características positivas de sus demás compañeros
par saber cómo los ven sus demás compañeros.
 Aplicar de instrumento de evaluación de habilidades básicas operaciones y cálculo mental.
 El espejo. En equipos los alumnos imitan un animal sin hacer sonidos para que su equipo lo
adivine y gane.
 Portafolio de evidencias de trabajo de tercer grado. Preparen su portafolio de evidencias de
trabajo para todo el ciclo escolar.
OBSERVACIONES

FECHA DE
APLICACIÓN. Semana del 28 de agosto al 1 de septiembre de 2023.
DIRECCION DE EDUCACION BASICA
INSTITUTO DE EDUCACION DE AGUASCALIENTES
ESC. PRIM. “CRISTÓBAL COLÓN” C.CT. 01DPR0347N
Z.E 24 SISAAE SUR
CICLO ESCOLAR 2023-2024
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