Para comenzar, para la realización de proyecto de investigación se debe

de explicar y describir con detalle el conjunto de procedimientos

que se emprenderá para hacer la investigación. Es decir se debe de
planear e implementar un proceso sistemático de captura y análisis de
información para alcanzar un objetivo específico, que se desarrolla a
través de metodologías y técnicas tomando en cuenta los recursos
disponibles

De esta forma, en todo proyecto de investigación están las paginas

preliminares, anteceden al contenido principal, sin embargo, es
recomendable que es escriban al haber concluido el trabajo, porque ya
se tendrá el título definido. Dichas páginas, sirven como una apertura al
trabajo, puesto que, se ven en ellas como está estructurado el trabajo.
Asi mismo, aquí se debe de escribir todo lo que se hizo durante en
trabajo, desde el planteamiento, hasta la conclusión. .

Siguiendo con el tema, la portada es la página de presentación del

proyecto y esta no se enumera, su importancia recae en el título, el cual
es el nombre que identifica y da carácter al proyecto, siendo directo y
preciso. Esta debe contener el tema a abordar, el título, los datos del o
los autores, la institución a la que se pertenece, el profesor que guio o
encomendó el proyecto y el año en que se realiza.

Así pues, se encuentra la dedicatoria, que es un breve texto que se

escribe al principio del proyecto, estas se dirigen principalmente a las
personas o instituciones que de alguna manera ayudaran a lograr un
buen trabajo, dando reconocimiento a quienes apoyaron ya sea,
económicamente, moral, técnica o emocionalmente al autor. Se puede
dedicar a los padres, amigos, cónyuge, instituciones, libros, entre otros.

Y es así como los agradecimientos constituyen un apartado mucho

más largo que la dedicatoria, en el que el alumno da crédito y demuestra
su gratitud y aprecio a los que contribuyeron de alguna manera a la
realización del trabajo, estas puedes ser: personas, organizaciones e
instituciones. Un agradecimiento se puede empezar con el tutor por la
guía y los consejos, también a una institución u organización, bien sea
por el apoyo económico o por las herramientas brindadas, y finalmente a
la familia con la contención emocional y el apoyo brindado.
 En este mismo contexto, en el índice se representan de forma
organizada el contenido del proyecto con la indicación en las páginas que
aparecen. Se debe de realizar al terminar el proyecto, para tener todos
los puntos en orden. Primeramente, se empieza con la palabra “ÍNDICE”
debidamente centrada. Luego se coloca los títulos y subtítulos con su
número de páginas correspondiente. Es recomendable colocar los títulos
en mayúsculas y los subtítulos en minúsculas.

Ahora bien, el resumen se escribe con los puntos esenciales del

trabajo y debe contener una extensión máxima de 250 palabras. Se
comienza haciendo en forma clara el objetivo evaluado en el estudio,
procurando que incluya las principales variables investigadas. Por otro
lado, se debe de encontrar, el diseño de la investigación, el sitio del
estudio, las personas que participaron para comprobar la veracidad y las
intervenciones que hubo. Y por consecuencia, se coloca los resultados
principales y las conclusiones.

En este mismo contexto, el cuerpo de un trabajo es la parte central del

proyecto, en el que se exponen los logros del trabajo. Debe estar
redactado de forma, clara, concisa, lógica y ordenada con un interés que
capte el interés del lector. Así mismo, en este se expone todos los
argumentos o hallazgos. No obstante, se conforman de varios capítulos y
tratan de diferentes objetivos parciales, con su planteamiento conceptual,
métodos, resultados, discusión y conclusiones correspondientes.

De eso se desprende, la introducción que da cuenta de una manera

general del qué, del cómo, del dónde y del cuándo de la investigación.
Así, con solo leer la introducción, cualquier lector debe tener la
información clara y suficiente sobre lo qué trata el proyecto al igual que la
metodología que se va a emplear, sin dejar de lado los lugares y
momentos en los que se desarrollará. En este sentido, la introducción se
debe de realizar ofreciendo una visión panorámica de las otras partes del
proyecto que se elaboran con más detenimiento. Es decir se hace como
una especie de resumen del proyecto.

Igualmente, el Capítulo 1- El problema, este capítulo se centra en

presentar el enfoque metodológico de la investigación. Aquí se definen
los objetivos, el problema y la justificación del proyecto. Para esto, se
debe de elegir un tema en el que se pueda centrar, dependiendo del
programa o del campo de estudio, este problema puede ser práctico o
teórico y referirse a la compresión del porqué existe una situación.

Ahora bien, el planteamiento del problema es una introducción al

tema de la investigación, enfatizando los aspectos más relevantes para la
misma y las interrogantes a las que se procurará dar solución. Se elabora
en torno a la pregunta de investigación, donde debe ser contextualizada
y formulada dicha pregunta y presentarle al lector los aspectos
geográficos, históricos, económicos, sociales y culturales que hace
sentido a la pregunta de investigación.

Seguidamente, la formulación del problema consiste en la

presentación oracional del mismo, es decir, la reducción del problema a
términos concretos, explícitos, claros y precisos. De esta forma, la forma
de realizar la elaboración de la formulación del problema se hace con
una o varias preguntas que reflejen con claridad los aspectos
desconocidos que marcarán el inicio de la investigación.

No obstante, los objetivos de la investigación son metas que se traza el

investigador en relación con los aspectos que desea indagar y conocer.
Por un lado, el objetivo general debe estar en correspondencia con la
pregunta de investigación y también da cuenta de ella. Al redactarlo se
debe tener en cuenta que el propósito de un proyecto académico es
contestar dicha pregunta. Por el otro lado, los objetivos específicos se
desprenden lógica y temáticamente del general. No pueden ser más
abarcadores que el objetivo general ni apuntar a propósitos diferentes o
antagónicos del mismo.

Así mismo, la justificación expone las razones que motivaron a realizar

esa investigación, es la sección en la que se explica la importancia y los
motivos que llevaron al investigador a realizar el trabajo. Se hace
elaborando una argumentación de la pertinencia de la investigación en el
proyecto y se debe argumentar por qué la investigación que uno está
proponiendo es relevante para la disciplina.

Con respecto a las limitaciones estas se basan en indicar qué aspectos

quedan fuera de la cobertura de la investigación, siempre tomando en
cuenta los objetivos del proyecto. Se realiza mencionando los límites o
fronteras hasta donde llego la investigación, y no como muchas personas
piensan que se colocan las dificultades al momento de realizar el
proyecto. Un ejemplo de este, sería la falta de estudios previos a la
investigación.

En conclusión,

INTRODUCCIÓN

La expresión génica es el proceso que permite obtener proteínas a

partir de genes. Los genes son secuencias de nucleótidos de ADN que
codifican la información necesaria para la síntesis de proteínas.
Y es así que el ADN (ácido desoxirribonucleico) se basa en la información de
las características hereditarias de cada ser vivo y las secuencias para la
creación de aminoácidos que generarán las proteínas vitales para el
funcionamiento de los organismos. Por otro lado, el ARN se basa. Por otro
lado el ARN (ácido ribonucleico) se trata de un ácido nucleico que se
encarga de trasladar la información genética del ADN con el fin de sintetizar
las proteínas según las funciones y características indicadas.

1CONCEPTO DE EXPRESION GENETICA

La expresión génica es el proceso que la célula utiliza para producir las

moléculas que necesita, mediante la lectura del código genético escrito
en el ADN, obteniendo así la proteína. Este proceso tiene lugar a dos
pasos: transcripción (ella una de las dos hebras que conforman la doble
cadena de ADN sirve de molde para que una secuencia concreta se
copie a una molécula de ARN) y traducción (la molécula de ARN se
descodifica para generar una cadena específica de aminoácidos).

2CONCEPTO DE GENES

Un gen es un segmento corto de ADN, estos le dicen al cuerpo cómo

producir proteínas específicas. Es así como estando aproximadamente
20.000 genes en el cuerpo humano, estos son los causantes de la
constitución del material hereditario en el cuerpo humano y la forma en
que funcionan. El gen se presenta en la misma posición en cada
cromosoma, Los rasgos genéticos, como el color de los ojos, son
dominantes o recesivos, a esto se le llama composición genética. Cabe
destacar que, muchas de las características físicas son ocasionadas por
varios genes. Sin embargo, las enfermedades como la enemia, es
ocasionada por el cambio en un solo gen.

3AND (ÁCIDO DESOXIRRIBUNECLEICO): CONCEPTO

El concepto de ADN dice son las molécula que contiene la información genética
en todos los seres vivos y las secuencias para la creación de aminoácidos que
generarán las proteínas vitales para el funcionamiento de los organismos.
Consiste en dos cadenas que se enrollan entre ellas para formar una estructura de
doble hélice. Asi pues, “AND” son siglas para ácido desoxirribonucleico, el cual
tiene como función principal almacenar toda la información necesaria para la
expresión de determinadas características, en segmentos denominados genes o
empaquetada en cromosomas.

4ESTRUCTURAS

Es una biomolécula bicatenaria, o sea, compuesta por dos largas

cadenas dispuestas de forma antiparalela (apuntando en direcciones opuestas),
quedando así sus bases nitrogenadas enfrentadas unas a otras. .
Tradicionalmente se distinguen cuatro niveles de esta estructura:

 Estructura primaria. Se compone de la secuencia de nucleótidos

encadenados que codifican la información genética de cada individuo.
 Estructura secundaria. Es la doble hélice de cadenas complementarias,
en las que se unen las bases nitrogenadas siguiendo un orden estricto:
adenina con timina, y citosina con guanina. Esta estructura varía
dependiendo del tipo de ADN.
 Estructura terciaria. Es la manera de almacenar el ADN al interior de la
célula dentro de estructuras llamadas cromosomas. Estas moléculas deben
plegarse y ordenarse en un espacio finito, por lo que los organismos
procariotas suelen hacerlo en forma de superhélice, mientras que los
eucariotas se lleva a cabo un compactamiento más complejo, dado el
mayor tamaño del ADN requiere de la intervención de otras proteínas.
 Estructura cuaternaria. Hace alusión a la cromatina presente en el núcleo
de las células eucariotas, de donde se forman los cromosomas durante la
división celular.

5BASES NITROGENADAS.

las bases nitrogenadas del ADN pueden ser de cuatro tipos: adenina (A), citosina
(C), timina (T) o guanina (G), junto a un grupo fosfato. Es asi como, en la
secuencia de este compuesto se almacena toda la información genética de
un ser vivo, indispensable para la síntesis de proteínas y para la herencia
reproductiva

6PROCESO DE DUPLICACIÓN

La duplicación del ADN utiliza polimerasas, que son moléculas dedicadas

específicamente sólo a copiar ADN. Entonces, replicar todo el ADN de una sola
célula humana lleva varias horas, y al final de este proceso, una vez que el ADN
se ha replicado, en realidad la célula tiene el doble de la cantidad de ADN que
necesita. Entonces, la célula se divide y deposita la mitad de este ADN en la célula
hija, de manera que la célula hija y la original sean en muchos casos
absolutamente idénticas genéticamente. Así mismo, esto ocurre tanto en
Procariontes como en Eucariontes.
7ENZIMAS INVOLUCRADAS

En primer lugar están las Enzimas Desarrollantes, las cuales Abren la doble hélice
y separan ambas cadenas de nucleótidos formándola de burbuja de replicación.
Se encuentra la helicasa (Rompe los puentes de hidrogeno entre las bases
complementarias de ambas cadenas de nucleótidos) y la Topoisomerosa
(Elimina las tensiones producidas por un desarrollamiento del ADN).

En segundo lugar, están las Enzimas que Intervienen en la sintesis de la nueva

cadena de ADN, se encuentra la Primasa (Es una ARN polimerasa que fabrica el
cebador) y la Ligasa (Une los fragmentos).

En tercer lugar están las Enzimas Correctoras de la replicación del ADN. Corrige
algunos errores cometidos en el proceso, aquí están la polimerasa (Tienen una
capacidad autocorrectora antes de introducir el nuevo nucleótido) y la Enzimas de
corrección post resplicativa (detectan una falla y eliminan ese nucleótido y lo
sustituyen por el correcto).

8ARN (ACIDO RIBONUCLEITO): CONCEPTO

Su concepto dice que, El ARN es la sigla para ácido ribonucleico. Es un ácido

nucleico que se encarga de trasladar la información genética del ADN con el fin de
sintetizar las proteínas según las funciones y características indicadas.
El ARN está presente en el citoplasma de las células eucariotas y procariotas.
Asimismo, el ARN está compuesto por una cadena simple que en ocasiones
puede duplicarse.

10ESTRUCTURAS

están formados por una cadena de unidades conocidas

como monómeros, que se repiten y se denominan nucleótidos; estos se hallan
unidos entre sí por enlaces de fosfodiéster cargado negativamente. En sus
estructuras se encuentra:

Primaria. La secuencia lineal de nucleótidos que definen las siguientes

estructuras.

Secundaria: Dado que el ARN se pliega sobre sí mismo debido al apareamiento

intramolecular de bases, la estructura secundaria del mismo se refiere a la forma
que adquiere durante el plegado

Terciaria. Aunque el ARN no forma una doble hélice como el ADN en su

estructura, sí suele formar una hélice simple como estructura terciaria.

11BASES NITROGENADAS
El ARN o ácido ribonucleico es una molécula que, al igual que el ADN, se
compone de sucesiones de nucleótidos unidos por enlaces fosfodiéster. Los
nucleótidos están formados por una base nitrogenada y un azúcar. En el ARN el
azúcar es una ribosa y las bases nitrogenadas son: adenina (A), citosina (C),
guanina (G) y uracilo (U). Este último sustituye a la timina (T) del ADN

12TIPOS

ARN MENSAJERO (ARNM): Se forma tomando como molde una de las cadenas
del ADN que constituye cada gen. Este se encarga de llevar la información del
núcleo al citoplasma para sintetizar las cadenas peptídicas. Codifica la
secuencia de aminoácidos de uno o más polipéptidos especificados por un gen o
por un conjunto de genes.

ARN RIBOSOMAL O RIBOSÓMICO (ARNR): Están relacionados con la síntesis

de proteínas. Forman parte de los ribosomas que son las complejas maquinarias
celulares que sintetizan las proteínas

ARN DE TRANSFERENCIA (ARNT): Se une al ARNm en función de la

complementariedad de las bases de anticodón/codón. Su función es unir o
enlazar aminoácidos y transportarlos hacia los ARNm para poder sintetizar
las proteínas.

MINI ARN: De esta manera, se califican ARN muy pequeños cuyo papel parece
ser cada vez más importante en los procesos reguladores de la maquinaria
bioquímica de las células.

CONCLUSIÓN

La expresión genética, expuesta en el ADN y el ARN es la responsables de la

composición genética y de esta manera, los responsables del fenotipo de una
persona, heredada por sus antecesores. Ambos tienen Bases Nitrogenadas y
del mismo modo una estructura compleja, importante para su función.

Así pues, los genes forman parte importante en este proceso siendo los que
llevan el material hereditario en los seres vivos y siendo un papel clave en este
proceso. De esta forma hay organismos, tanto recesivos como dominantes. Es
importante recalcar que, en un caso de un problema con los genes, el ADN o
ARN esto ocasionas diversas enfermedades.

BIBLIOGRAFÍA

Candotti, F. (2016). Expresión Genética. Disponible:

https://www.genome.gov/es/genetics-glossary/Expresion-genica. Recuperado el 2
de Noviembre de 2020

(S/A). (S/F). Genes. Disponible en:

https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/002371.htm. Recuperado el 2 de
Noviembre de 2020

(S/A). (S/F). AND (Acido Desoxirribonucleico).´Disponible en:

https://www.genome.gov/es/genetics-glossary/ADN-acido-Desoxirribonucleico.
Recuperado el 2 de Noviembre de 2020

Raffino, M. (2015). La estructura del ADN. Disponible en:

https://cienciaonthecrest.com/2015/07/06/la-estructura-del-adn/. Recuperado el 2
de Noviembre de 2020

(S/A). (2013). Duplicación del AND. Disponible en:

https://www.um.es/molecula/dupli00.htm. Recuperado el 2 de Noviembre de 2020

(S/A). (S/F). Enzimas que actúan en la replicación del ADN. Disponible en:
https://sites.google.com/site/replicaciondeladn/enzimas-que-actuan-en-la-
replicacion-del-adn. Recuperado el 2 de noviembre de 2020

S/A). (2013). Significado de ARN (ácido ribonucleico). Disponible en:

https://www.significados.com/arn/. Recuperado el 2 de Noviembre de 2020
Chofre, A. (2019). Estructura del ARN. Disponible en: https://genotipia.com/que-
es-el-arn/. Recuperado el 2 de Noviembre de 2020

Miranda, J. (2020). ARN. Tipos y Funciones. Disponible en:

https://espaciociencia.com/arn-tipos-funciones/. Recuperado el 2 de Noviembre de
2020

ANEXOS