COLEGIO LA ANUNCIACIÓN FE – CIENCIA – PUREZA CARTAGENA

COMO ELABORAR UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Y/O GRADO
GRADO 11° MEDIA VOCACIONAL Un proyecto de investigación es un procedimiento científico que siguiendo el método científico recabe todo tipo de información y formula hipótesis acerca de cierto fenómeno social o científico, empleando las diferentes formas de investigación. Contiene un conjunto de actividades que propenden a la generación o adquisición de conocimiento mediante el acopio, el ordenamiento y el análisis de la información de un modo sistemático de acuerdo con criterios predeterminados, que vincula recursos, actividades y tareas durante un período determinado, de acuerdo a unos objetivos, políticas y planes relativos a la actividad de investigación. PROCESO DE ELABORACIÓN DE UN PROYECTO 1. 2. 3. 4. Surgimiento Del Proyecto Planificación Del Proyecto Ejecución Del Proyecto Evaluación Del Proyecto

PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO.      Elaboración del proyecto identificado Propósito del proyecto ¿Qué es lo que queremos lograr? Actividades del proyecto ¿Cómo lo vamos a lograr? Recursos necesarios ¿Con qué materiales? Responsables ¿Quiénes asumirán las responsabilidades? Lugar ¿Dónde se realizará la actividad?

CONTENIDO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Y/O DE GRADO
PRELIMINARES:

Parte del documento que lo presenta y ofrece la tabla de contenido para facilitar la localización de la información dentro del documento. Los preliminares son:
TAPA O PASTA

Láminas de cartón, plástico u otro material que protegen el trabajo. Pueden contener información acerca del autor y su trabajo o alguna ilustración o información e ilustración.
GUARDAS

Hojas en blanco que se ubican al principio y al final del documento. Entre las tapas o pastas y el documento.
CUBIERTA
“CON UNIÓN Y EXIGENCIA VAMOS CAMINO A LA EXCELENCIA”

Es necesario crear una lista para cada tipo de contenido especial presente en el documento. ciudad y año.COLEGIO LA ANUNCIACIÓN FE – CIENCIA – PUREZA CARTAGENA Página informativa que contiene los siguientes datos: título del trabajo. abreviaturas). No debe anticipar conclusiones o resultados del trabajo. antecedentes. objetivos. mes año). nombre de la institución. la nota de agradecimiento y los nombres y cargos de las personas e instituciones y su aporte al trabajo. Algunas recomendaciones para la redacción de los párrafos: Desarrollar solo una idea (idea principal) en cada párrafo. presidente. las limitaciones y la metodología empleada. “CON UNIÓN Y EXIGENCIA VAMOS CAMINO A LA EXCELENCIA” INTRODUCCIÓN . nombre o nombres de los autores. figuras. además contiene la ciudad y una línea sobre la cual la facultad coloca la fecha completa de sustentación (día. la cual puede ser complementada. división. Apartado que responde las preguntas ¿Por qué? Y ¿para qué? Se ha llevado a cabo la investigación. Su presentación es opcional. departamento. Es importante que mantengas la escritura impersonal y la pulcritud ortográfica y gramatical. sección o área) que representa el autor. área (facultad. CONTRAPORTADA Página que contiene las firmas del presidente o director y de los jurados que participan en la revisión. ampliada o sustentada por otras ideas (ideas secundarias). el significado del estudio para el avance del campo respectivo y la aplicación en el área investigada. profesor) y el nombre de quien lo dirigió. anexos. Es opcional y contiene. sustentación y aprobación del trabajo. PORTADA Página informativa del documento que adicionalmente a los datos de la cubierta agrega entre el autor y la institución dos bloques. DEDICATORIA Página que contiene una breve nota dirigida a las personas o entidades a las que el autor o autores dedican su trabajo. Además los alcances. En ellos se presenta el desarrollo del trabajo. Incluye origen. TABLA DE CONTENIDO Es la tabla de contenido en la cual se presenta la estructura principal del documento con los capítulos y sus divisiones principales con la relación de las páginas en que se localizan. LISTAS ESPECIALES Es similar a la tabla de contenido salvo que se refiere a la ubicación a un tipo especial de contenido (tablas. uno con la clase de trabajo y otro con el cargo (director. Capítulos Son las divisiones principales del trabajo. AGRADECIMIENTOS En esta página el autor o los autores presentan su agradecimiento a personas o entidades que realizaron aportes significativos a su trabajo.

unidades y datos relacionados entre sí. En su diseño y redacción debe considerarse que sus posibles respuestas permitirán afirmar o negar las hipótesis establecidas. los hechos y los acontecimientos que “CON UNIÓN Y EXIGENCIA VAMOS CAMINO A LA EXCELENCIA” . Debe crearse y expresarse de manera clara y precisa. valores. La pregunta de la investigación a realizar. cómo y cuándo. 1. en forma clara y sucinta indica el lugar a que se refieren los datos. en el contexto del problema a cuya solución o entendimiento se contribuirá con la ejecución del proyecto. 1.3.COLEGIO LA ANUNCIACIÓN FE – CIENCIA – PUREZA CARTAGENA Procúrese que los párrafos no sean muy extensos para facilitar su comprensión. Está destinado a indicar dónde.1. ya que una pregunta bien planteada facilita el diseño y realización de la investigación. Las llamadas para explicar algún aspecto del cuadro se hacen con asteriscos y las notas explicativas de estos y la fuente documental se colocan al pié del cuadro y no al pié de la página. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA Este aspecto nos indica describir de manera objetiva la realidad del problema que se está investigando. En la descripción se señalan todas las características de la problemática. Es fundamental formular claramente la pregunta concreta que se quiere responder. así como justificar la necesidad de la investigación en función del desarrollo del país o de su pertinencia a nivel mundial.2. y la fecha a que se refiere la información. Se recomienda además. organigramas. Figuras Se clasifican como figuras los esquemas. Las llamadas para explicar algún aspecto de la tabla se hacen con asteriscos y las notas explicativas de estas y la fuente documental se colocan al pié de la tabla y no al pié de la página. PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Cuestionamiento básico derivado del planteamiento del problema. precisa y completa. Cuadros Se diferencian de las tablas solo en que los cuadros se encuentran encerrados por un borde definido. FORMULACIÓN O PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Planteamiento de la pregunta o problema de investigación y su justificación en términos de necesidades y pertinencia. el fenómeno que se presenta. las variables que se interrelacionan. Las llamadas para explicar algún aspecto de la figura se hacen con asteriscos y las notas explicativas de estas y la fuente documental se colocan al pié de la figura y no al pié de la página. Tablas Son conjuntos de números. diagramas. debe ser clara. qué. En el contenido se pueden presentar tablas figuras y cuadros. mapas y otros objetos gráficos usados por el autor para representar información relevante. hacer una descripción precisa y completa de la naturaleza y magnitud del problema. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1. 1. presentados en forma tabular (en columnas) para facilitar su interpretación.

. Formalmente es un enunciado que se expresa en el modo verbal infinitivo. Se recomienda formular un solo objetivo general. 1. con las preguntas o hipótesis que se quieren resolver..COLEGIO LA ANUNCIACIÓN FE – CIENCIA – PUREZA CARTAGENA están en entorno social.... analizar..6. (variable descriptiva).. formular. diagnosticar. OBJETIVO GENERAL EXPLICATIVO: “CON UNIÓN Y EXIGENCIA VAMOS CAMINO A LA EXCELENCIA” 1.. JUSTIFICACIÓN Presupone el logro esperado para las respuestas expresadas en la hipótesis.. Es el propósito de la investigación.... 1...... El enunciado del objetivo general presenta en primer lugar el propósito de la investigación (alcance último o resultado mayor que se espera alcanzar) y. La formulación de objetivos claros y viables constituye una base importante para juzgar el resto de la propuesta y.(variable descriptiva) y .... OBJETIVOS GENERALES . brechas que existen y vacío que se quiere llenar con el proyecto. estado actual del conocimiento del problema.4.. correlacionar. explicar. se debe indicar las motivaciones que llevan al investigador a desarrollar el proyecto.. Responde a la pregunta: ¿PARA QUÉ?.(variable descriptiva) Analizar las relaciones entre. específicamente.) El objetivo general tiene dos partes o dos elementos: el propósito y el medio (los medios) para lograr ese propósito. evaluar... ¿QUÉ SE BUSCA CON LA INVESTIGACIÓN? Una vez que se ha seleccionado el tema de investigación. (variable descriptiva) y ........ es norma general para el enunciado del objetivo general de la investigación utilizar cualquiera de las siguientes fórmulas: OBJETIVO GENERAL DESCRIPTIVO: Diagnosticar..1.5..... facilita la estructuración de la metodología. El objetivo general de la investigación es un enunciado que señala el resultado que la investigación se propone lograr a su término. Como se aprecia en el ejemplo utilizado.. DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA Sintetice el contexto general (nacional y mundial) en el cual se ubica el tema de la propuesta. indicando resultado de una acción (describir. diseñar. Para ello se debe responder a la pregunta de: ¿POR QUÉ SE INVESTIGA? 1.. al mismo tiempo se deben mencionar los antecedentes del problema.. coherente con el problema planteado.(variable descriptiva).. el o los medios que se va a emplear para lograr aquel propósito. definido por el planteamiento del problema y establecidos los objetivos.. además. a continuación.1.6. y los objetivos específicos necesarios para lograr el objetivo general... proponer. Analizar. OBJETIVOS Deben mostrar una relación clara y consistente con la descripción del problema y.

. que orienta el rumbo general del estudio. OBJETIVO GENERAL PROSPECTIVO: Proponer.(variable descriptiva) Explicar las características de. y contra la fe pública. previendo el resultado que tendrá... De manera que si el objetivo general de la investigación dice: Plantear previsiones o medidas de la PNP para superar las limitaciones e inadecuaciones de los servicios policiales contra la criminalidad en Lima. los objetivos específicos de investigación sirven para orientar la secuencia de actividades en que se realizarán los análisis de las variables del problema.(variable descriptiva). es evidente que deben ser igualmente tres los objetivos específicos de la investigación. el tercero debe ser correspondiente a la variable prospectiva y.(variable prospectiva) con base en el diagnóstico.. a partir de la descripción. en el período 1995-99.... en esa ciudad.COLEGIO LA ANUNCIACIÓN FE – CIENCIA – PUREZA CARTAGENA Determinar las causas de.(variable descriptiva) y de la explicación... siguiendo con el ejemplo: OBJETIVO ESPECÍFICO N° 1: “CON UNIÓN Y EXIGENCIA VAMOS CAMINO A LA EXCELENCIA” 1..1... a través del diagnóstico.. Puesto que la lógica del análisis indica la secuencia analítica general: Para ver el gráfico seleccione la opción "Descargar" del menú superior El primer objetivo específico debe ser el concerniente a la variable descriptiva.(variable explicativa). La lógica del análisis determina que esa secuencia deba guiarse por los principios: "de lo simple a lo complejo" y "de la descripción a la propuesta de solución".. Se sabe que este objetivo comprende tres variables: una descriptiva..(variable explicativa).(variable explicativa).(variable descriptiva). OBJETIVOS ESPECIFICOS .(variable prospectiva) a partir de la descripción. pues la naturaleza y el número de los objetivos específicos es correlativo al número de las variables del problema.. El enunciado del objetivo general de la investigación debe comprender todas las variables del problema de investigación. (variable explicativa) mediante el análisis... a partir del diagnóstico de la incidencia cuantitativa de los delitos contra el patrimonio... el cuerpo y la salud....6. repite el enunciado del propósito del objetivo general...(variable descriptiva) Explicar el comportamiento de. que obstaculizan incrementar la eficiencia y la eficacia de la actividad policial contra la criminalidad. el segundo objetivo específico debe corresponder a la variable explicativa. la libertad sexual... como es obvio. A diferencia del objetivo general de la investigación. Formular..2. la vida. Así. y mediante el análisis de las limitaciones e inadecuaciones de los servicios de la PNP.. otra explicativa y una prospectiva.

etc. por su código. a dispositivos y normas legales de distinta jerarquía ( tratados internacionales. nombre o asunto. el investigador debe redactar el compendio de las normas que conciernen a la investigación. en la construcción de las bases teóricas o en los análisis empíricos. decretos leyes. En la ficha bibliográfica debe consignarse todos los elementos convencionalmente adoptados.COLEGIO LA ANUNCIACIÓN FE – CIENCIA – PUREZA CARTAGENA Diagnosticar la incidencia cuantitativa de los delitos contra el patrimonio. título del estudio. recuperando así los resultados de tales estudios en provecho del presente. decretos legislativos. Si es el caso. en una ficha. que obstaculizan incrementar la eficiencia y la eficacia de la actividad policial contra la criminalidad en Lima. Tesis. la vida. 2. Constitución Política del Estado. resoluciones de distinta jerarquía. 2. el cuerpo y la salud. número de páginas. MARCO TEÓRICO Síntesis del contexto teórico en el cual se ubica el tema de la propuesta y vacío que se quiere llenar con el proyecto. En términos prácticos esta actividad se efectúa redactando la ficha bibliográfica de cada uno de los estudios y. y contra la fe pública.1. así como su fecha de expedición. Los estudios a que se refiere esta sección pueden ser TICOs. la libertad sexual. BASES LEGALES Es frecuente que las investigaciones deban referirse. OBJETIVO ESPECÍFICO N° 3: Plantear previsiones o medidas de la PNP para superar las limitaciones e inadecuaciones de los servicios policiales contra la criminalidad en Lima. disposiciones reglamentarias y administrativas. con fundamento en las investigaciones previas. en orden: autoría (apellidos y nombres o nombre de la entidad). la ficha resumen del mismo. o bien.2. año de edición. Y también estudios realizados en ambientes extra institucionales. En la ficha resumen debe consignarse una breve reseña de los objetivos del trabajo y de sus resultados. editorial o pie de imprenta. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN Puesto que ninguna investigación carece de antecedentes. contribuirá con probabilidades de éxito a la solución o comprensión del problema planteado o al desarrollo del sector de aplicación interesado. Las bases legales deben redactarse de manera que cada norma sea debidamente identificada. OBJETIVO ESPECÍFICO N° 2: Analizar las limitaciones e inadecuaciones de los servicios de la PNP. etc. es conveniente exponer los estudios que se ha llegado a conocer y que anteriormente se han realizado sobre los aspectos principales del tema de investigación. Estudios de Estado Mayor. tales como universidades. numeración. Informes Institucionales. 2. etc. “CON UNIÓN Y EXIGENCIA VAMOS CAMINO A LA EXCELENCIA” . en Lima. leyes. en el período 1995-99. a continuación. Establecer por qué y cómo la investigación propuesta. sobre la totalidad del mismo tema.

“CON UNIÓN Y EXIGENCIA VAMOS CAMINO A LA EXCELENCIA” . En consecuencia.4. se tiende a confundir esta sección con un glosario. aquí se condensará todo lo relacionado a lo que se ha escrito e investigado sobre el objeto de investigación. Erróneamente. Es oportuno recordar que la citación de los antecedentes se puede elaborar con base en fechas y/o cronogramas de otros proyectos realizados. Por ello es necesario elaborar una relación alfabética de los términos. directo y pertinente. requieran aclarar su significado. palabras y expresiones cuyo significado probablemente requiere aclaración para establecerlo de manera unívoca y para beneficio de los lectores del informe. 2. a juicio del investigador. El primero – los teóricos. o el la el GLOSARIO TÉRMINOS • Contiene los vocablos de difícil comprensión en una obra.3.COLEGIO LA ANUNCIACIÓN FE – CIENCIA – PUREZA CARTAGENA La ficha debe comprender asimismo el contenido sumariado de la norma. • Se ubica al final de la obra. cuyo contenido debe ser claro.DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS (Glosario) Toda investigación contiene en su informe términos. preciso. palabras y/o expresiones que. sector aún sin explotar a fondo.son los planteamientos escritos sobre el tema que va tratar en su objeto de investigación. BASES TEÓRICAS En este aspecto entrara en juego la capacidad investigadora del grupo de trabajo. Hay que diferenciar entre teóricos consultados y antecedentes del problema. 2. Es hora de que se inicie un proceso de negación a muchas investigaciones que están en los anaqueles de las bibliotecas de las diferentes universidades o colegios del país sin haber aportado nada a la construcción del conocimiento en cualquiera de sus modalidades. • Puede ubicarse luego de formulación del problema o en marco teórico. son las investigaciones que se han hecho sobre el objeto de investigación y te pueden servir para ampliar o continuar su objeto de investigación. pero es indispensable citar la fuente de consulta. se trata de una relación de definiciones nominales de breve extensión. ya que a veces confundimos los dos aspectos. y los antecedentes del problema. Se entiende que este significado será el único a utilizarse en la investigación. porque en la mayoría de los trabajos de investigación nos limitamos a ampliar sobre conceptos trabajados o a plantear nuevos postulados pero siempre con alta carga de complemento sobre lo investigado. por tal razón se establecieron las siguientes diferencias: DEFINICIÓN DE BÁSICOS • Contiene sólo los vocablos expresiones inmersas en problema. en algunos casos servirá para negar su objeto de investigación cuando esto suceda se entra e elaborar postulados que más tarde entraran a formar el campo de las investigaciones negativas.

Deberá indicarse el proceso a seguir en la recolección de la información.1. 3.3.COLEGIO LA ANUNCIACIÓN FE – CIENCIA – PUREZA CARTAGENA Por otra parte. Las actividades aquí indicadas no son definitivas. interpretar y presentar los resultados. Deben detallarse los procedimientos.POBLACIÓN “CON UNIÓN Y EXIGENCIA VAMOS CAMINO A LA EXCELENCIA” . sistematización y análisis de los datos. hacer inferencia causal que explique por qué las cosas suceden o no de una forma determinada. a su vez. La investigación cualitativa evita la cuantificación. Tras el estudio de la asociación o correlación pretende. actividades y demás estrategias metodológicas requeridas para la investigación. técnicas. La investigación cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades. La investigación mixta es aquella que participa de la naturaleza de la investigación documental y de la investigación de campo. TIPO DE INVESTIGACIÓN La investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables. CRONOGRAMA Es un plan de trabajo o un plan de actividades. su estructura dinámica. La metodología debe reflejar la estructura lógica y el rigor científico del proceso de investigación. su sistema de relaciones. empezando por la elección de un enfoque metodológico específico y finalizando con la forma como se van a analizar. cómo será alcanzado cada uno de los objetivos específicos propuestos. 3. pueden variar de acuerdo a la fecha o los resultados obtenidos en el proceso. La investigación cuantitativa trata de determinar la fuerza de asociación o correlación entre variables. DISEÑO METODOLÓGICO 3.4. muchos investigadores obvian esta sección al definir los conceptos a medida que se redacta el marco teórico 3. El tipo de Cronograma recomendado para presentar el plan de actividades que orienten un trabajo de investigación es el de EFQM. La diferencia fundamental entre ambas metodologías es que la cuantitativa estudia la asociación o relación entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales4. así como en la organización. en forma organizada y precisa.2. 3. Para la cual se deben realizar actas y presentarlas al docente responsable. la generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra para hacer inferencia a una población de la cual toda muestra procede. que muestra la duración del proceso investigativo. METODOLOGÍA Se deberá mostrar. Los investigadores cualitativos hacen registros narrativos de los fenómenos que son estudiados mediante técnicas como la observación participante y las entrevistas no estructuradas.

En última instancia la delimitación cuantitativa puede hacerse arbitrariamente. con base en las hipótesis generales y de trabajo.5. La delimitación se realiza en dos aspectos: cualitativo y cuantitativo. Serán las técnicas estadísticas para evaluar la calidad de los datos. por lo que la delimitación cuantitativa debe efectuarse por aproximación (por ejemplo. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS 4. especificando: Sistema de codificación y tabulación. utilizando referencias o cálculos de estimación). En varios casos no es factible especificar dicho número con exactitud.000 unidades de observación o más (entonces se denomina población infinita) y la población finita. En otras palabras.COLEGIO LA ANUNCIACIÓN FE – CIENCIA – PUREZA CARTAGENA Cuando la investigación tiene que recurrir al trabajo de campo para conocer. debe entonces delimitar ese conjunto. Comprobar las hipótesis u obtener conclusiones. pero esta decisión por defecto debilitará la selección de una muestra de población. 4. El conjunto así delimitado se denomina "universo de investigación". Delimitación cualitativa de la población Consiste en discriminar el carácter o los rasgos que deben distinguir al conjunto de personas cuyas características u opiniones se va a observar. Delimitación cuantitativa de la población Consiste en especificar el número de unidades de observación comprendido en la población cualitativamente delimitada. respecto de una o algunas variables. Cada una de las unidades de observación que la integran porta el mismo o los mismos rasgos que comparten todas las unidades de observación establecidos en la delimitación cualitativa de la población. 3. MUESTRA Considerando que en la gran mayoría de los casos no es factible (por limitación de recursos) recoger información sobre todas y cada una de las unidades de observación (individuos) de una población. en la que algunos elementos son constantes y otros variables. Si la población tiene un tamaño de 100. un plan o proyecto tentativo de las diferentes correlaciones. es decir con un número de unidades de observación exactamente calculado e inferior a 100.1.000. ANÁLISIS DESCRIPTIVO DE DATOS Para poder definir las técnicas de análisis. en la investigación se diseña la recolección de datos respecto de un sub-conjunto o parte representativa de la población El sub-conjunto se denomina muestra. Para establecer el tamaño de la muestra de investigación es conveniente utilizar una fórmula. se trata de establecer el rasgo o los rasgos que deben compartir todas las personas que formen parte de ese conjunto. “CON UNIÓN Y EXIGENCIA VAMOS CAMINO A LA EXCELENCIA” . Se dice que la muestra es representativa de la población cuando reúne las siguientes características: Su tamaño es una fracción del tamaño de la población. clasificar y luego interpretar las características u opiniones de un cierto conjunto de personas. se debe elaborar.

COLEGIO LA ANUNCIACIÓN FE – CIENCIA – PUREZA CARTAGENA El investigador expone las técnicas. instrumentos y procedimientos para la recolección de datos sobre las variables de investigación. Este grafico se puede utilizar de forma creativa comparando el tamaño de las tartas entre si y el contenido de las mismas. Tipo de gráficos (diferencias. Radar En el radar podemos ver la superficie creada por varias variables y así poder comparar entidades (dos productos que presentan varias características pueden ser comparados en su totalidad usando esta grafica). máximo. usos) Descripción Barras / Columnas Este gráfico sirve para comparar datos entre diferentes segmentos (sectores.. tablas y gráficos si son datos estadísticos. Líneas Ayudan a ver la evolución de los datos. Es sumamente productivo operando un número reducido de medidas (estadísticos) de carácter general.REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE DATOS La representación de datos de forma grafica ofrece mensajes más claros donde las conclusiones son fáciles de entender. proposiciones si son datos cualitativos) Análisis estadístico (de datos estadísticos) El análisis estadístico se realiza con los datos correspondientes a una variable cuantificada (medida). expone las modalidades de presentación de los datos recolectados (tablas. “CON UNIÓN Y EXIGENCIA VAMOS CAMINO A LA EXCELENCIA” Ejemplo . Tartas Aquí podemos ver la contribución de cada parte a un total. Este tipo de graficas permite concentrar mucha información en poco espacio.2. Asimismo.. 4. Stocks Aquí se representan datos con 4 variables (tiempo. periodos de tiempo. haciendo que la disposición de las burbujas represente otras variables junto al propio tamaño de la burbuja. numero de ventas y precio). mínimo y cierre). Burbujas Aquí el gris (líneas de división del eje) suele ser una variable por sí misma. Por lo general se usan para mostrar un mismo tipo de dato y su evolución (valor de la acción y el tiempo. empresas.). si son datos numéricos. para poner de manifiesto los rasgos principales o características de una distribución de frecuencias.

Un truco para simplificar el fondo es poner el gris de color blanco sobre el grafico de tal forma que solo sea visible cuando lo toca dejando el resto del fondo blanco. El uso del 3d.) hará que la grafica sea fácil de leer. eliminado los elementos del fondo. Ahora que nuestro grafico está limpio. etc. El objetivo que se alcanza es el de optimizar la presentación para una lectura más clara y sencilla. Las líneas que contornean al grafico lo mejor es eliminarlas para evitar añadir elementos superfluos al grafico. Para que los gráficos brillen lo mejor es disponer de un fondo y un gris de color suave (blanco o grises). rojo y azul. lo mejor es experimentar un poco hasta encontrar el contraste necesario. etc. Edward Tufte tiene una regla sobre la relación entre la cantidad de tinta empleada y la información mostrada. densidad y volumen. empleando barras más finas. En algunos casos colores diferentes son adecuados. Colores. El 3d le puede dar un aspecto más molón a los gráficos. Mejor utilizar gráficos en 2d. El mensaje quedara más claro y fácil de entender. Espesor. Se debe tender a minimizar el uso de tinta por dato mostrado. Usando Excel se pueden obtener gráficos decentes para el proyecto (pero hay que modificar los que nos sale por defecto) Un grafico presentado en Excel suele tener un aspecto similar a esto. Esta regla hace referencia a que en muchos casos. usando degradados. podemos añadir más información para que el entender los valores o significado sea más sencillo. colores sólidos en el fondo. El fondo. pero hace que la información sea difícil de leer y cueste extraer las diferencias. Ayuda al lector. Por ejemplo la dureza de un material dependiendo de la temperatura. Evitar demasiado contraste o vibración (rojo y verde.COLEGIO LA ANUNCIACIÓN FE – CIENCIA – PUREZA CARTAGENA Superficies Este grafico se suele usar para ver la evolución de un dato sujeto a 3 variables. el mismo color pero con diferentes valores también puede ayudar. Sobre los colores a usar en la grafica.. se emplea mucha tinta para mostrar poca información haciendo las barras espesas. Gráficos en 3d tienen usos muy limitados (solo en el ejemplo de superficies están recomendados). el "gris" y demás líneas. Ver ejemplos.. “CON UNIÓN Y EXIGENCIA VAMOS CAMINO A LA EXCELENCIA” .

etc. 5. etc. cronológica o numérica y su presentación es opcional. Lista detallada de términos. coherente y ordenada los resultados de la investigación. Estas explicaciones también proporciona las hipótesis eventuales para el proyecto de investigación. ANEXOS (fotos. planos. lógica. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA 9. de ilustraciones. 6. CONCLUSIONES DE LA INVESTIGACIÓN Las conclusiones son independientes de los capítulos del documento y presenta de forma objetiva. periódicos. etc. Relación del material que a consideración del autor complementa el estudio pero que no fue usado por él para su investigación.) Todo proyecto de investigación debe incluir evidencias claras y precisas que corroboren la metodología realizada durante el proceso. Se pueden ordenar de manera alfabética. Todo anexo debe estar titulado de acuerdo a su información. de autores. CD. actividades. páginas Web. BIBLIOGRAFÍA 8. casetes.3. Las fuentes consultadas pueden estar soportadas en libros. Los índices pueden ser temáticos. geográficos. Su presentación es obligatoria en todo trabajo de investigación.1. 11. mapas.CONCLUSIONES DE ANÁLISIS DE DATOS Todo grafico merece un análisis o explicación de la información allí presentada. RECOMENDACIONES 7. encestas. folletos. imágenes y otros elementos que contiene el documento. entre otros. Su presentación es opcional. tales como videos. videocintas. Se recomienda anexar CD con videos de algunas actividades y con las diapositivas de la sustentación. ÍNDICE 10. videos. el análisis propiamente dicho de los datos. frases.COLEGIO LA ANUNCIACIÓN FE – CIENCIA – PUREZA CARTAGENA 4. Es muy importante registrar la fuente del anexo a menos que haya sido producido por el autor del trabajo. Es la relación detallada de los materiales consultados por el autor para sustentar su trabajo. revistas. Documentos o elementos que complementan el cuerpo del trabajo y que se relacionan directa o indirectamente. Papel “CON UNIÓN Y EXIGENCIA VAMOS CAMINO A LA EXCELENCIA” . con la investigación. las cuales son producto de su análisis personal de y subjetivo de los resultados del trabajo de investigación. CD. No se deben hacer recomendaciones de ningún tipo dentro de las conclusiones En este apartado el autor presenta sus recomendaciones. o al menos actúa como una hipótesis de trabajo inicialmente no exacta que se puntualizará durante el análisis. REQUISITOS GENERALES 8. casetes. fotografías.

se comprobó). Numeración Las páginas preliminares se numeran en romanos. Superior 5 cm (página inicial del capítulo) Superior 3 cm (páginas restantes del capítulo) Izquierdo 3 cm Inferior 2 cm Derecho 3 cm Escriba es texto a doble espacio. impresión y reproducción. hasta la última página a dos centímetros de las márgenes superior y derecha o centrada a dos centímetros de la margen inferior. se define. Redacción Redacte el texto de manera impersonal. para números superiores a nueve use números (10. 11. “CON UNIÓN Y EXIGENCIA VAMOS CAMINO A LA EXCELENCIA” . en minúscula y centrados a dos centímetros de la margen inferior.3. dos. El papel debe ser de tamaño carta o A4. El cuerpo de texto se numera en arábigos consecutivos. cubierta y portada se cuentan pero no se numeran.2. Cada capítulo comienza en una hoja aparte a 5 cm del borde superior. y separado del texto por dos renglones. Los títulos se separan de su contenido por cuatro espacios. No debe contener errores dactilográficos. 12. Cuando en la misma frase se incluyan números superiores y menores que nueve use números (“se hicieron 9 ó 10 excavaciones en las cuales…”). 8. de redacción o puntuación. tres. se definió. opacidad y su color deben facilitar la lectura. Se escribe por una sola cara de las hojas. Es decir use los verbos conjugados en la tercera persona del singular (se hace. Para la encuadernación se utiliza uno de los tres centímetros del margen izquierdo. Para resaltar use negrilla y bastardilla (cursiva).4. Para escribir números enteros del uno al nueve use letras (uno.COLEGIO LA ANUNCIACIÓN FE – CIENCIA – PUREZA CARTAGENA La calidad. Los términos que aparezcan en otro idioma se escriben en bastardilla (cursiva). a máquina. La guarda. 13…). 8. Escriba de forma nítida y ordenada. Márgenes y espacios interlineares Se deben conservar las siguientes márgenes con el objetivo de facilitar la encuadernación y reproducción del documento. cuatro…). procesador de palabras o imprenta. Redacte el texto de manera impersonal. 8. gramaticales. Todos los párrafos comienzan contra el margen izquierdo y sin dejar sangría.

ANA MILENA ORTIZ C.5. Después de punto aparte se dejan cuatro renglones Los dos puntos (:) se escriben inmediatamente después de la palabra.COLEGIO LA ANUNCIACIÓN FE – CIENCIA – PUREZA CARTAGENA 8. Puntuación Después de punto seguido se dejan dos espacios. seguido de dos espacios. Docente de Ciencias Sociales y Metodología de Investigación ¡Éxitos en su proyecto! “CON UNIÓN Y EXIGENCIA VAMOS CAMINO A LA EXCELENCIA” . ____________________________ Lic.

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