6º Primaria

Dosificación semanal de actividades

Semana 14
Semana del 27 de noviembre al 1 de diciembre de 2023
Campo formativo Lunes 27 Martes 28 Miércoles 29 Jueves 30 Viernes 1
Me Divierto y Aprendo Palabras a la Vista. Me Divierto y Aprendo Actividad Actividad
Proyectos
Página. 27 Página. 14 Página. 230 Escribir en su cuaderno qué es Practica las actividades que le
SEP Escolares. 10-19 una compañía teatral y cómo se corresponden para el mimo-
SEP Nuestros saberes. 28-28, conforma. drama.
Lenguajes 53-54
Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Contenido. Elaboración de Practicar la lectoescritura. Contenido. Análisis y representa- Contenido. Análisis y representa- Contenido. Análisis y representa-
un tríptico informativo sobre la ción de guiones teatrales. ción de guiones teatrales. ción de guiones teatrales.
prevención de algún problema
colectivo.
Me Divierto y Aprendo Mateprácticas Me Divierto y Aprendo Me Divierto y Aprendo Actividad
Proyectos
Páginas. 79 Página. 17 Páginas. 80 Página. 240 Hacer una infografía sobre los
SEP Nuestros saberes. 88 SEP Nuestros saberes. 88 SEP Escolares. 104-116 planetas del Sistema Solar.
SEP Nuestros saberes. 108
Saberes y
Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min.
Pensamiento
Científico Contenido. Suma y resta, su rela-
ción como operaciones inversas.
Practicar multiplicaciones. Contenido. Suma y resta, su rela-
ción como operaciones inversas.
Contenido. Propiedades de los
materiales: dureza, flexibilidad y
Contenido. Propiedades de los
materiales: dureza, flexibilidad
permeabilidad y su aplicación y permeabilidad y su apli-
en la satisfacción de necesida- cación en la satisfacción de
des, caracterización de los gases necesidades, caracterización
con base en sus propiedades. de los gases con base en sus
propiedades.
Me Divierto y Aprendo Actividad Me Divierto y Aprendo Actividad Actividad
Proyectos
Página. 148 Elaborar un esquema de la red Página. 248 Comentar con un compañero Ubicar en un mapa de México
SEP Nuestros saberes. 145-146, de distribución de agua. SEP Escolares. 162-177 cómo las acciones humanas elemntos del patrimonio natural
242-243 SEP Nuestros saberes. 142-143 afectan la biodiversidad. del país.
Ética, Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Naturaleza y Contenido. Derechos humanos: Contenido. Derechos humanos: Contenido. Valoración de la Contenido. Valoración de la Contenido. Valoración de la
Sociedades a un ambiente sano y acceso al
agua potable.
a un ambiente sano y acceso al
agua potable.
megadiversidad mexicana:
megadiversidad en México,
megadiversidad mexicana:
megadiversidad en México,
megadiversidad mexicana:
megadiversidad en México,
diversidad cultural, relaciones ser diversidad cultural, relaciones ser diversidad cultural, relaciones ser
humano-naturaleza y representa- humano-naturaleza y representa- humano-naturaleza y representa-
ciones distintas de las diferentes ciones distintas de las diferentes ciones distintas de las diferentes
culturas o grupos sociales, sobre culturas o grupos sociales, sobre culturas o grupos sociales, sobre
la biodiversidad y su manejo, la biodiversidad y su manejo, la biodiversidad y su manejo,
acorde a sus contextos. acorde a sus contextos. acorde a sus contextos.
Me Divierto y Aprendo Actividad Me Divierto y Aprendo Actividad Actividad
Proyectos
Página. 178 Hacer una lista de hábitos Página. 258 En equipo, definir las secciones Hacer una portada atractiva
Nuestros saberes. 238 SEP Escolares. 258-271
De lo Humano y saludables diarios para realizar
en familia. SEP Nuestros saberes. 212-213
que tendrá la revista. para la revista.

lo Comunitario Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Contenido. Acciones individua- Contenido. Acciones individua- Contenido. Sentido de comuni- Contenido. Sentido de comuni- Contenido. Sentido de comu-
les que repercuten en la conser- les que repercuten en la conser- dad y satisfacción de necesida- dad y satisfacción de necesida- nidad y satisfacción de necesi-
vación y mejora de la salud. vación y mejora de la salud. des humanas. des humanas. dades humanas.

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