LA INFANCIA

JAVIER LASSO
IVANNA SAUCEDA
VICTORIA CANTU
 ¿QUE ES LA INFANCIA?
Es el período de tiempo que comprende diferentes etapas de la vida de
niños y niñas.
La etapa de 0 a 6 años de edad es el periodo más importante de la
vida ya que se desarrolla la estructura física, emocional y psicológica
de un niño, periodo mejor conocido como la primera infancia.
En ésta etapa se desarrolla el cerebro y alcanza su máximo nivel de
maduración.
Inventario de habilidades
Se refiere a inventarios que
detallan las habilidades
esperadas para ciertas edades,
destacando la importancia de
utilizarlos mediante observación
en lugar de mera verificación.
Esto ayuda a identificar lo que
los niños pueden hacer en
relación a estas habilidades a
medida que se desarrollan.
 4 etapas del desarrollo

Desarrollo físico y Desarrollo de la

psicomotor comunicación
Aprende a controlar Desarrollo cognitivo Aprende a
Desarrollo social y
su cuerpo.
Cada día mas comunicarse afectivo
inteligente. Aprende a querer y
relacionarse
 Ejemplos de cosas que experimentan
0-12m 1-2 2-3
Comienza a seguir las Usa gestos simples, como Demuestra ser cada vez
cosas con los ojos y mover la cabeza de lado a más independiente.
reconoce a las personas a lado para decir “no” o
la distancia. despedirse con la mano.

3-4 4-5 5-6

Puede decir su nombre, Cada vez se muestra más Está consciente de la
edad y sexo. creativo en los juegos de diferencia de los géneros,
imaginación. dice su nombre y
dirección.
 CONCLUSION
Es sumamente importante interpretar
el comportamiento individual de cada
niño para proporcionar el apoyo
adecuado. La secuencia de habilidades
mencionadas ofrece una clara visión
del estado actual de desarrollo de
cada niño, indicando las habilidades
que están a punto de dominar. Esto
ayuda a identificar áreas que
necesitan ser fomentadas para facilitar
su progreso.