COMUNICACIÓN / PDN

ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
EXAMEN FINAL: segunda parte

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Redacción de un texto expositivo

● Tipo de participación : Grupal

● Plazo de entrega : Semana 4

● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF

● Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final

● Integrantes del grupo - Reátegui Vargas, Jazmín

- Magallanes Urbina, Lourdes
- Lazaro Trujillo, Ibeth Aracely

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Redacta un texto expositivo académico, a partir de un esquema numérico y considerando

las fuentes de información proporcionadas.

III. INDICACIONES
Para la elaboración del examen final se debe considerar:
1. El aprendizaje de las semanas anteriores.
2. Condiciones para el envío:
● El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).

● Graba el archivo con el siguiente formato:

EF_(nombre del curso)Primer apellido y la letra inicial de cada integrante.
Ejemplo: EF_Comunicación_Vallejo_C_Arguedas _J_ Ricardo P
3. Consideraciones para la elaboración del texto:
● Consideren las fuentes de información seleccionadas y la mejora del plan de
redacción. Los subtemas son causas y consecuencias de la adicción a
las redes sociales. Para ambos párrafos de desarrollo se utilizará la
estrategia enumerativa.

Pág. 1
 COMUNICACIÓN / PDN

● Redacten (tipeen) el texto expositivo en función a la estructura estudiada: un

párrafo de inicio, dos de desarrollo y un párrafo de cierre.
● Lean con minuciosidad la rúbrica de evaluación.

● Utiliza letra Arial 11 e interlineado 1.5.

4. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de
lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

IV . EJECUCIÓN:

A. PLANIFICACIÓN DE LA ESCRITURA:

Elaboren el esquema para las causas y consecuencias de la adicción a las redes

sociales.

1. Introducción

1.1. Contextualización
1.2. Tema
1.3. Anticipación

2. Causas de la adicción a las redes sociales

2.1. La patología de las adicciones comportamentales

2.1.1. Necesidad de comentar o subir fotos

2.1.2. Necesidad de tener una influencia social expansiva

2.2. Alimentación del ego

2.2.1. Sentir insatisfacción personal

2.2.2. Dar una imagen alejada de la realidad

3. Consecuencias de la adicción a las redes sociales

3.1. Dificultad para mantener la concentración

3.1.1. Alteración de ritmo de vida de la persona

3.1.2. Uso compulsivo de la red social

3.2. Exposición de datos personales

3.2.1. Falta de control de la privacidad en la red social

3.2.2. Alejamiento de las relaciones interpersonales

4. Cierre

4.1. Tema general

Pág. 2
 COMUNICACIÓN / PDN

4.2. Síntesis
4.3. Reflexión

B. TEXTUALIZACIÓN:
A partir de la planificación anterior, redacten el texto académico expositivo sobre las
causas y consecuencias de la adicción a las redes sociales utilizando la estrategia
enumerativa para los párrafos de desarrollo. Asimismo, recuerden que deben insertar
una cita dentro de la introducción o del desarrollo, y las referencias bibliográficas al
final. Las fuentes pueden ser Notimex, Psicología Online o alguna adicional. Para
orientar su trabajo, recuerden considerar la rúbrica de evaluación.

¿Eres consciente de la cantidad de tiempo que inviertes en las redes sociales? ¿Crees
cierto todo lo que ves en redes sociales? Psicología Online (2018), señala que el uso
excesivo de las redes sociales puede llevar a un cuadro de adicción severo. De acuerdo a
Notimex (s.f.), señala que 3 de cada 10 usuarios, en su mayoría hombres, invierte alrededor
de 6 horas diarias. Claramente, esta adicción es generada por diversas causas en relación a
la baja autoestima y la necesidad de interacción, teniendo graves consecuencias en las
personas como alejándose de su vida social y familiar. En los siguientes párrafos, se
explicarán las causas y las consecuencias de la adicción a las redes sociales.

En la actualidad, el uso excesivo de las redes sociales es generado por diversas razones.
Para empezar, está la patología de las adicciones comportamentales. Se refiere a la
necesidad de subir fotos o comentar publicaciones, de manera excesiva. Estar en la
constante búsqueda de tener influencia social en las redes. Además, está la alimentación al
ego. Esto se da mayormente por insatisfacción personal, además de dar una imagen
alejada de la realidad en la que vive con la finalidad de obtener aceptación social.

Todo lo mencionado en lo anterior tiene muchas consecuencias, de las cuales se mencionan

dos principales. En primer lugar, está la dificultad para mantener la concentración. Por
ejemplo, algunas personas alteran su ritmo de vida, afectando sus horas de descanso.
Asimismo, el uso compulsivo de la red social para consultar o publicar cualquier detalle. En
segundo lugar, tenemos la exposición de datos personales. Es la falta de control de la
privacidad en la red social, facilitando datos personales, exponiendo su vida a terceros y
dejando en segundo plano las relaciones interpersonales.

En conclusión, la adicción a las redes sociales presenta varias causas y consecuencias en

las personas que lo padecen. Por un lado, las causas están relacionadas con el uso extremo
e incorrecto de las redes sociales, dando una imagen completamente diferente a la realidad
con la finalidad de obtener aceptación social. Por consiguiente, el usuario no tiene control de
los datos brindados afectando su vida diaria y alejándose de su entorno social. Es
recomendable, que para este tipo de enfermedad se debe consultar con un profesional
especializado y fijar ciertas actividades en diversas horas del día.

Pág. 3
 COMUNICACIÓN / PDN

Referencias bibliográficas:

Psicología Online (2018) Adicción a las redes sociales: causas, consecuencias y

soluciones. Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona. Recuperado
de https://www.psicologia-online.com/adiccion-a-las-redes-sociales-causas-
consecuencias-y-soluciones-3622.html

Notimex. (s.f). Adictos a las redes sociales. Sociedad Mexicana de Autores de las Artes
Plásticas (Somaap). Recuperado de https://www.socialnautas.es/granero-de-ideas/adictos-
a-las-redes-sociales/

V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
juicio de experto.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN - EF
PUNTAJ
NIVELES DE LOGRO E
CRITERIOS
LOGRADO EN DESARROLLO INICIAL NO LOGRADO

Expresa el tema y Expresa, con algunas Expresa de manera No expresa el tema ni

propósito imprecisiones, el tema y imprecisa el tema y el propósito
DETERMINACIÓN
comunicativo de propósito comunicativo. propósito comunicativo.
DE LA
forma precisa. comunicativo.
INFORMACIÓN

2 1.5 1 0

Jerarquiza y sintetiza Jerarquiza parcialmente

No jerarquiza las ideas
las ideas en el las ideas en el esquema
de acuerdo con la
ORGANIZACIÓN esquema numérico de de acuerdo con la No elabora el esquema
estructura del texto
DE LA acuerdo con la estructura del texto del texto.
expositivo.
INFORMACIÓN estructura del texto expositivo.
expositivo.

2 1.5 1 0
El contenido del texto La mayor parte del Solo una parte del texto El contenido del texto
se presenta como una contenido del texto se presenta una secuencia no contiene una
COHERENCIA
secuencia lógica y presenta como una lógica y ordenada secuencia lógica,
ordenada que refleja secuencia lógica y donde algunas partes ordenada ni representa

Pág. 4
 COMUNICACIÓN / PDN

impiden ver el texto

una unidad que ordenada que refleja una
como una unidad que unidad que respeta la
respeta la estructura unidad que respeta la
respeta la estructura de estructura de la
de la modalidad estructura de la
la modalidad modalidad expositiva.
expositiva. modalidad expositiva.
expositiva.
2 1.5 1 0
El texto presenta El texto presenta los
El texto presenta los El texto no presenta
mecanismos mecanismos
mecanismos pertinentes mecanismos
pertinentes de pertinentes de
de referencia textual pertinentes de
referencia textual referencia textual
(anáfora, catáfora o referencia textual
(anáfora, catáfora o (anáfora, catáfora o
elipsis) en tres párrafos. (anáfora, catáfora y
COHESIÓN elipsis) en los cuatro elipsis) solo en dos
Además, casi todos los elipsis). Además, los
párrafos. Además, párrafos. Además,
conectores han sido conectores han sido
todos los conectores algunos conectores han
empleados de forma empleados de forma
han sido empleados sido empleados de
adecuada. inadecuada.
de forma adecuada. forma adecuada.
3 2 1 0
El texto se ajusta al El texto se relaciona
propósito El texto se relaciona con con el propósito El texto no se relaciona
comunicativo y el propósito comunicativo comunicativo y con el propósito
responde a la y responde de modo responde de modo comunicativo ni
situación parcial a la situación. parcial a la situación. responde a la situación.
comunicativa. Además, el discurso Además, el discurso Además, el discurso
Además, el discurso presenta casi en su presenta de forma presenta un registro
ADECUACIÓN
presenta un registro totalidad un registro parcial un registro verbal inadecuado a la
verbal adecuado a la verbal adecuado a la verbal adecuado a la situación y la
situación y la situación y la información situación y la información expresada
información expresada refleja un información expresada no refleja un
expresada refleja un tratamiento objetivo. no refleja un tratamiento objetivo.
tratamiento objetivo. tratamiento objetivo.
3 2 1 0
Emplea
Emplea de forma
adecuadamente Emplea estrategias No emplea diversas
deficiente diversas
diversas estrategias discursivas en la estrategias discursivas
ESTRATEGIAS estrategias discursivas
discursivas en la construcción de algunos en la construcción de
DISCURSIVAS en la construcción de
construcción de los párrafos. párrafos.
párrafos.
cuatro párrafos
3 1.5 1 0
Utiliza los datos
Utiliza de forma No utiliza los datos
necesarios para
deficiente los datos necesarios para insertar
insertar
necesarios para insertar adecuadamente una
adecuadamente una
adecuadamente una cita cita textual o de
cita textual o de
textual o de paráfrasis. paráfrasis. Además, el
NORMAS APA paráfrasis. Además,
Asimismo, elabora de texto no presenta o no
elabora
forma parcial la lista de es correcta la lista de
correctamente la lista
referencias de las fuentes referencias de las
de referencias de las
citadas. fuentes citadas.
fuentes citadas.
2 1 0
El texto no presenta
El texto presenta El texto presenta
precisión léxica en
precisión léxica en precisión léxica en casi
CORRECCIÓN todos sus términos.
todos sus términos. todos sus términos.
LÉXICA Y Asimismo, contiene
Además, no hay faltas Además, contiene una o
ORTOGRÁFICA más de tres faltas
ortográficas. dos faltas ortográficas.
ortográficas.
3 2 0
TOTAL

NOTA: Si los estudiantes cometen cualquier tipo de plagio su puntuación automática

será cero (0).

Pág. 5
COMUNICACIÓN / PDN

Pág. 6