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ESCUELA DE CIENCIAS QUÍMICAS

QUÍMICA 8107352-2 L-0

 Información del curso

Tipo de programa: Teórico–práctico. La nota final del curso QUÍMICA 8107352-2


L-0 incluirá la nota final de laboratorio en una proporción del 30%.

Nombre del curso: Química


Código: QUÍMICA 8107352-2 L-0
ESCUELA DE CIENCIAS QUÍMICA

 Información del profesor

JUAN CARLOS CASTILLO MILLÁN juan.castillo06@uptc.edu.co

Horario y lugar de atención:

 Introducción y descripción general del curso

El curso de química proporciona al estudiante conocimientos con los cuales


comprenderá conceptos y leyes que se utilizan para explicar, mediante modelos
apropiados, las transformaciones de la materia y su interacción con la energía. El
curso introducirá al estudiante en tópicos relacionados con estructura atómica y
molecular, estequiometria y equilibrio químico.

 Objetivos de la asignatura

- El objetivo fundamental del curso de “Química” es orientar al estudiante


en la comprensión de los principales conceptos y leyes que se utilizan
para explicar las transformaciones de la materia y la energía a través del
estudio y revisión de principios, teorías y experimentos.

- Deducir propiedades de los materiales a partir del conocimiento que se


deriva de los modelos que ofrecen una explicación de las interacciones
entre los átomos y las moléculas.
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- Promover el uso de métodos de análisis crítico y estructurado para el


estudio de cualquier situación de interés.

 Competencias a desarrollar

Las competencias que se espera el estudiante desarrolle durante el curso son:

- Capacidad de conocer los principios, conceptos, teorías, métodos,


técnicas y aplicaciones de la química como ciencia de las propiedades y
transformaciones de la materia.

- Capacidad de emplear los conocimientos de la química para optimizar el


uso adecuado de los recursos naturales y sintéticos.

- Desarrollar habilidades que permitan expresar de manera precisa las


propiedades de las sustancias que pueden ser medidas.

 Contenido de la asignatura

Semana 1 y 2 (16 al 27 Marzo). Marzo 23 es festivo (lunes).


Introducción al curso: objetivos, metodología y evaluación del curso. ÁTOMOS E
IONES. Organización de la materia, propiedades físicas. Cifras significativas.
Conversión de unidades. (Chang 1.8, 1.9). Átomos, protones, neutrones, isótopos,
electrones, número atómico, número másico. (Chang 2.1, 2.2, 2.3). Elementos.

Semana 3 (30 de Marzo al 03 de Abril)


Estructura atómica y tabla periódica. Periodicidad de las propiedades atómicas:
radio atómico, radio iónico, energía de ionización, afinidad electrónica,
electronegatividad. (Chang 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5).

Receso de Semana Santa (06 al 10 de Abril)

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Semana 4 (13 al 17 de Abril). 1 Parcial, Lunes.


Compuestos, moléculas y compuestos moleculares. Iones y compuestos iónicos,
cationes y aniones. Nomenclatura de los compuestos: nombres de cationes, de
aniones, de compuestos iónicos, de compuestos moleculares inorgánicos. (Chang
2.5, 2.6, 2.7).

Semana 5 (20 al 24 de Abril).


Mol y masa molar. Número de Avogadro, peso atómico, peso molecular.
Determinación de las fórmulas químicas: fórmula empírica, composición porcentual
en masa, fórmula molecular. Ecuaciones químicas: simbología, reactantes,
productos, flechas, símbolo de estado, coeficiente estequiométrico. Ley de la
conservación de la masa. (Chang 3.1, 3.2, 3.3, 3.5, 3.6, 3.7, 3.8, 3.9, 3.10, 5.5).

Semanas 6 y 7 (27 de Abril al 08 Mayo). Mayo 01 es festivo (viernes).


ESTEQUIOMETRÍA. Predicciones mol a mol. Predicciones masa a masa. Reactivo
límite. Rendimiento de la reacción. Leyes de los gases. Estequiometria de gases.
(Chang 3.1, 3.2, 3.3, 3.5, 3.6, 3.7, 3.8, 3.9, 3.10, 5.5).

Semana 8 (11 al 15 de Mayo). 2 Parcial, Lunes.


MEZCLAS Y SOLUCIONES. Clasificación de las mezclas (heterogéneas y
homogéneas), soluciones: soluto, solvente, acuosas, no acuosas. Solubilidad:
soluciones saturadas, solubilidad molar. Similar disuelve lo similar. Temperatura y
solubilidad. Electrolitos. Molaridad. Dilución. Análisis volumétrico. (Chang 4.1, 4.2,
4.5, 12.1, 12.2, 12.3, 12.4, 12.5).

Semana 9 (18 al 22 de Mayo).


PRINCIPIOS DE ELECTROQUÍMICA. Oxidación y reducción, números de
oxidación, agentes oxidantes y reductores. Semirreacciones e igualación.
Potenciales estándares. (Chang 4.4, 4.2, 18.1).

Semanas 10 y 11 (25 de Mayo al 05 de Junio). Mayo 25 es festivo (lunes).


ENLACES QUÍMICO. Enlaces iónicos. Configuración electrónica de los iones.
Símbolos de Lewis. Enlaces covalentes. Naturaleza del enlace covalente.
Estructura de Lewis. Regla del octeto. Estructuras de Lewis para especies
poliatómicas (enlaces múltiples). Resonancia. Carga formal. Excepciones a la regla
del octeto. (Chang 7.7, 7.8, 7.9, 9.1, 9.2, 9.4, 9.5, 9.6, 9.7, 9.8, 9.9, 9.10).
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Semanas 12 y 13 (08 al 19 de Junio). 3 Parcial, 08 de Junio. Junio 15 es festivo


(lunes).
Forma y estructura moleculares. El modelo VSEPR básico (geometrías lineal,
trigonal y tetraédrica). Moléculas con pares solitarios sobre el átomo central.
Moléculas polares. Polarizabilidad. Teoría de enlace de valencia (enlaces sigma y
pi, hibridación de orbitales). (Chang 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5). Estructura
molecular y fuerza de los ácidos. (Chang 15.9).

Semana 14 (22 al 26 de Junio). Junio 22 es festivo (lunes).


FUERZAS INTERMOLECULARES. Estados de la materia: gases y fases
condensadas (líquidos y sólidos), propiedades y clasificación. Fuerzas
intermoleculares: ion-dipolo, dipolo-dipolo, fuerzas de London, puentes de
hidrogeno. (Chang 11.2, 11.3, 11.4, 11.7).

Semanas 15 y 16 (29 de Junio al 10 de Julio). Junio 29 es festivo (lunes). 4


Parcial, viernes de la semana 16.
EQUILIBRIO QUÍMICO. Ley de acción de masa y constante de equilibrio. Dirección
de una reacción. Principio de Le-Chatelier. (Chang 14.1, 14.2, 14.3, 14.4, 14.5).
EQUILIBRIOS EN SOLUCIONES ACUOSAS. Reacciones ácido-base. Ácidos y
bases de Brønsted-Lowry. Ácidos y bases de Lewis. Intercambio de protones entre
moléculas de agua. La escala de pH. Ácidos monopróticos y polipróticos. Ácidos y
bases fuertes y débiles. Pares conjugados. Neutralización. pH de las soluciones de
ácidos y bases débiles. pH de soluciones salinas. pH de las soluciones de ácidos
polipróticos. (Chang 4.3, 4.2, Cap 15). Soluciones amortiguadoras. Ecuación de
Henderson-Hasselbach. Capacidad amortiguadora. (Chang 16.3, 16.5).

 Criterios de evaluación y aspectos académicos

Cuatro parciales (15% cada uno) 60%


Quices (10%) 10%
Laboratorio (30%) 30%
Total 100%

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 Bibliografía

Atkins P., Jones L., “Principios de Química – Los caminos del descubrimiento”, 3a
edición 2006, Buenos Aires: Médica Panamericana.

Brown T. L., LeMay H. E. Jr., Bursten B. E., Murphy C.J., “Química, La ciencia
central”, Pearson Educación, 11ª Ed., Trad. México, 2009.

Atkins P., Jones L., "Chemical Principles". Third Edition, 2005.

Chang R., "Chemistry the central science", 8a Ed, McGraw-Hill Book Co.,
2003.

Chang R., Goldsby K., “Química”, 11a Ed., 2013.

Química, un proyecto de la Sociedad Estadounidense de Química. Trad. Ed.


Reverté S.A., Barcelona, 2005.

Zumdahl S. S. and Zumdahl S. A., "Chemistry", 5th Ed., Houghton Mifflin Co.,
Boston, 2000.

Corwin, CH., "Introductory Chemistry". Concepts and Connections, Upper Saddle


River, Prentice-Hall, Second Edition, 1998.

Hill, H., and Petrucci, RG. "General Chemistry". Upper Saddle River, Prentice-Hall,
1996.
Whitten, K.W. and Gailey, K.D., "Química General", McGraw-Hill, 3a. Ed. Mexico,
1992.

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