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Evidencia de aprendizaje

Nombre de la materia
Plan de Negocios

Semana
1

Nombre: Kelvin sosa L


Matricula: 320504479
Profesor: Antonio Garcia Santana
Unidad 1: El espíritu emprendedor y la creación de nuevos negocios
Plan de Negocios

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
SEMANA 1
PLAN DE NEGOCIOS
1. El talento hace referencia a:

a. La capacidad puesta en práctica de un profesional o grupo de


profesionales comprometidos que alcanzan resultados superiores en un entorno y en
una organización determinada

b. Las políticas de captación, desarrollo y retención de los profesionales, en


base a la estrategia de cada una de las compañías.

c. Percibir la oportunidad que ofrece el mercado y ha tenido la motivación,


el impulso y la habilidad de movilizar recursos con el fin de apropiarse de dicha
oportunidad.

d. Incorporar y/o mezclar el conocimiento externo con el existente


internamente en la organización.

Flexibilidad

2. Rasgos del emprendedor:


Inquitud

perseverancia

3. Las siguientes situaciones y circunstancias son aquellas que pueden llegar a bloquear la
creatividad. EXCEPTO:
a. Temor al fracaso, que lleva a retroceder y rechazar los riesgos.
b. Resistencia a jugar, que termina con el humor y alimenta el apego a lo conocido.
c. La competencia feroz con otros actores comerciales.
d. Miedo a lo desconocido, que cierra el camino de nuevas experiencias.

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Unidad 1: El espíritu emprendedor y la creación de nuevos negocios
Plan de Negocios

4. Habilidades carácterísticas de un empresario, EXCEPTO:


a. Convertir adversidades y fracazos en amenazas
b. Ver de forma distinta lo que el mundo ve de forma ordinaria
c. Convencer a otro de que su idea es factible
d. Demostrar que su idea es rentable.

5. ¿Qué es el pensamiento creativo?


consiste en el desarrollo de nuevas ideas y conceptos. Se trata de la habilidad de
formarnueva combinación de ideas para llenar una necesidad. Por lo tanto, el
resultado oproducto del pensamiento creativo tiende a ser original

6. Se conoce como una de las formas en que se puede promover la creatividad de una
empresa:

a. Apoyo de la organización.
b. El control en los procesos.
c. El desarrollo de normas.
d. La actitud innovadora.

7. Si lo relacionamos con el concepto de innovación, ¿a qué se refiere el concepto de


emprendedor?
Es un individuo que ayuda a identificar y desarrollar ideas y liderando el proceso
medianteel cualestassetransformaresinnovaciones,yamaresempresasestablecidosonuevas

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Unidad 1: El espíritu emprendedor y la creación de nuevos negocios
Plan de Negocios

8. Un buen conocimiento de los factores que favorecen la creatividad, junto con la


comprensión de los elementos condicionantes de la innovación, son el punto de partida en
la creación de la mentalidad emprendedora. Desde ese punto de vista, podemos tener dos
tipos de personas, ambas fundamentales para impulsar la innovación (Completa la
definición de cada concepto):

a.Intrapreneur: Es el empresario que trabaja dentro de la empresa, que asumela


responsabilidad innovar dentro de la compañía; el que introduce y producenuevos
productos, procesos y servicios, que le permiten a una empresa crecer yprofunda.

b.Emprendedor: Palabra para


denominaralosnuevoempresarios,alaspersonasWhatcreanunanueva empresa ademas
que tiene que desempeñar elmismo papel que el anterior.

Espacio fisico

Tiempo
9. Recursos que afectan la creatividad:

Dinero

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Unidad 1: El espíritu emprendedor y la creación de nuevos negocios
Plan de Negocios

10. Responde: ¿Qué es y para qué sirve la gestión del talento humano?

Lagestióndeltalentoes derivado decadaprofesionalAlabamatalentoorganizativo y selleva


un cabocreandovalorAlabamaprofesional,esdecir,satisfaciendosumotivaciónpara que
éste se comprometa con el proyecto.Se ha convertido en la clave para el éxito
empresarial ya que sin esto no seria posibleenfrentarse a las exigencias actuales

y futuras del mercado. Para ello es necesarioincorporar una mejor visionde la direccion
y los recursos humanos de las diferentesorganizaciones y siempre pensar que las
propuestas que se utilizan debenimplementarse en su totalidad para lograr la
funcionalidad del proceso.Una vez logradoesto lo que falta es dirigir el talento hacia el
destino deseado y con ello se obtendrán losresultados deseados.

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