LIBRETA DE INFORMACIÓN DEL ESTUDIANTE

2021 - PRIMER BIMESTRE

Código Apellidos y Nombres Salón Nro Ord

78635063 AMABLE POMA, ANGHEL BERENIZ Quinto A 02

ÁREAS IB CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA

COMUNICACIÓN 17-A
EL ESTUDIANTE LOGRÓ RECUPERA
INFORMACIÓN EXPLÍCITA DE LOS TEXTOS
Se comunica oralmente en lengua materna. 17-A
ORALES QUE ESCUCHA SELECCIONANDO
DATOS ESPECÍFICOS.

EL ESTUDIANTE LOGRÓ DEDUCIR DIVERSAS

RELACIONES LÓGICAS ENTRE LAS IDEAS DEL
Razonamiento
Lee diversos tipos de textos escritos. 17-A 17-A TEXTO ESCRITO APARTIR DE INFORMACIÓN
Verbal
EXPLÍCITA E IMPLÍCITA DEL TEXTO, REALIZANDO
UNA LECTURA INTERTEXTUAL.

EL ESTUDIANTE LOGRÓ OPINAR SOBRE EL

CONTENIDO, LA ORGANIZACIÓN TEXTUAL, EL
Escribe diversos tipos de textos. 17-A
SENTIDO DE DIVERSOS RECURSOS TEXTUALES
Y LA INTENSIÓN DEL AUTOR.

¡MUYBIEN! CONTINÚA CON ESE ÍMPETU Y CON

Se comunica oralmente en lengua materna. 16-A EL ESFUERZO CONTIGUO PARA ALCANZAR MÁS
LOGROS.
¡MUYBIEN! CONTINÚA CON ESE ÍMPETU Y CON
Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos. 17-A 16-A EL ESFUERZO CONTIGUO PARA ALCANZAR MÁS
LOGROS.
¡MUYBIEN! CONTINÚA CON ESE ÍMPETU Y CON
Escribe diversos tipos de textos. 16-A EL ESFUERZO CONTIGUO PARA ALCANZAR MÁS
LOGROS.

CIENCIAS SOCIALES 17-A

La argumentación es un deporte intelectual que
Ciencias Sociales Construye interpretaciones históricas. 17-A 17-A
desarrolla el pensamiento crítico. Felicitaciones.

MATEMÁTICA 18-AD

El estudiante logró el nivel de resolver problemas

referidos a magnitudes y al evaluar si estas
expresiones cumplen con las condiciones iniciales del
Aritmética Resuelve problemas de cantidad. 18-AD 18-AD problema; así mismo, al expresar su comprensión de
las magnitudes y al seleccionar, combinar y adaptar
estrategias y procedimientos matemáticos de cálculo
y estimación para resolver problemas.

Que grandioso de tener esas habilidades, ahora nos

toca potenciarlo. Estimado estudiante lograste el
Algebra Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. 17-A 17-A
desarrollo de la competencia requerida para este
bimestre. Sigue progresando.

Geometría Resuelve problemas de movimiento, forma y localización. 19-AD 19-AD Felicitaciones, ha logrado el objetivo

Trigonometria Resuelve problemas de movimiento, forma y localización. 18-AD 18-AD Felicitaciones, ha logrado el objetivo

Que grandioso de tener esas habilidades, ahora nos

Razonamiento toca potenciarlo. Estimado estudiante lograste el
Resuelve problemas de cantidad. 16-A 16-A
Matematico desarrollo de la competencia requerida para este
bimestre. Sigue progresando.
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ÁREAS IB CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA

EDUCACIÓN FÍSICA 20-AD
Logró destacar el aprendizaje de la competencia y
Educación Física Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. 20-AD 20-AD desempeño de las secuencias de movimientos
rítmicos.

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO 17-A

Computación Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social. 17-A 17-A ¡Felicitaciones, sigue así!

DESARROLLO PERSONAL,CIUDADANÍA Y CÍVICA 19-AD

El estudiante se encuentra en el nivel de LOGRADO
en el desempeño: Manifiesta sus emociones,
Desarrollo
sentimientos e ideas distinguiendo el contexto y las
Personal,Ciudadan Construye su identidad. 19-AD 19-AD
personas, utiliza estrategias para regularlas, con
ía y Cívica
empatía y asertividad en diversos espacios para su
bienestar y el de los demás.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA 19-AD

Indaga mediante métodos científicos para construir
conocimientos.
Explica el mundo natural y artificial en base a conocimientos
sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
Fisica
Universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver
problemas de su entorno.
Muy bien, estás demostrando que repasar para los
19-AD Fast Test es muy importante, hay que seguir así y
notaremos buenos resultados. Felicitaciones...!!!
Estás cumpliendo con las tareas de manera correcta,
pero recuerda siempre que debemos mejorar
17-A
19-AD constantemente y yo estoy seguro que tu lo harás..
Felicitaciones...!!!
Los exámenes nos muestran el interés que
demostramos en aprender un curso y tu lo estás
20-AD
haciendo de buena manera. Hay que seguir en ese
rumbo y siempre buscando mejorar.. Muy bien...!!!

Indaga mediante métodos científicos para construir

Quimica 20-AD 20-AD Felicitaciones por el promedio, a seguir estudiando.
conocimientos.

Estimada estudiante lograste el desarrollo de la

Indaga mediante métodos científicos para construir
18-AD competencia requerida para este bimestre. Sigue
conocimientos.
progresando.
Biologia 19-AD
Explica el mundo natural y artificial en base a conocimientos Estimada estudiante lograste el desarrollo de la
sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y 19-AD competencia requerida para este bimestre. Sigue
Universo. progresando.

LENGUA EXTRANJERA 19-AD

Se comunica oralmente en Inglés como lengua extranjera. 19-AD Muy bien! Sigue perfeccionando tu speaking.
Muy bien! Sigue entregando todos tus HW respetando
Lee diversos tipos de textos en Inglés como lengua extranjera. 19-AD
Ingles 19-AD fechas de entrega!

Sigue participando en clases y mejorando en tus

Escribe diversos tipos de textos Inglés como lengua extranjera. 20-AD
exámenes.
Se comunica oralmente en Inglés como lengua extranjera. 18-AD Felicitaciones, sigue esforzándote.
Frances Lee diversos tipos de textos en Inglés como lengua extranjera. 18-AD 18-AD Felicitaciones. Sigue esforzándote.

Escribe diversos tipos de textos Inglés como lengua extranjera. 19-AD Felicitaciones. Sigue esforzándote.

TUTORÍA 18-AD
Construye su identidad como persona humana, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina, abierto al diálogo con 18-AD
las que le son cercanas.
Tutoría 18-AD
Asume la experiencia el encuentro personal y comunitario con
Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia 18-AD
religiosa.
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ÁREAS IB CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA

ARTE 20-AD
Buen trabajo, has demostrado que valoras tu
creatividad y la pones a prueba en cada trabajo que
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. 19-AD
has realizado y has sabido valorar el trabajo de tus
Artes mixtas 19-AD compañeros.

Buen trabajo, has demostrado que llegaste a dominar

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. 19-AD la interfaz, herramientas y procesos del Paint Tool Sai
y con ellos cumpliste con tus proyectos designados.

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. 20-AD

Dibujo y pintura 20-AD el alumno logró utilizar, combinar, elaborar, y ejecutar

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. 20-AD los pliegues para el desarrollo del arreglo floral en
origami

CONDUCTA AD

APRECIACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA

Participa en las actividades del colegio. A
Participa en la formación de su hijo(a). A

TABLA DE VALORACIÓN DEL COMPORTAMIENTO: AD: Muy Bueno A: Bueno B:Regular C:Deficiente
APRECIACIÓN DEL TUTOR SOBRE EL COMPORTAMIENTO DEL ESTUDIANTE

1° Bim SIGUE ESTUDIANDO CON MUCHA DEDICACIÓN Y DISCIPLINA, TU ESFUERZO TE LLEVERÁ MUY LEJOS.

2° Bim

3° Bim

4° Bim Firma del padre o apoderado

FALTAS TARDANZAS ESTADÍSTICA

PERIODO
Jus Inj Jus Inj Aa Ad SE Pt Prm Om
1 10 0 0 184 18.40 1
2
3
4
Sit. Final
Áreas: Aa=Aprobadas Ad=Desaprobadas SE=Sin Evaluar Pt=Puntaje Prm=Promedio Om=Orden de Mérito

Calificaciones por área

20 19 19 19 20
20 17 17 18 17 18

15
10
5
0
COM. CCSS MATEM. E.FIS. E.TRA. FCyC CYT LE TUT art
AMABLE POMA, ANGHEL BERENIZ Página 4

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
El nivel Satisfactorio describe lo que todo
NIVEL
estudiante peruano debería lograr al finalizar el
AD
grado de estudios. Constituye un nivel destacado o
SATISFACTORIO
de excelencia.
NIVEL EN Logros parcialmente los aprendizajes esperados
A para el grado. Se encuentra en camino de
PROCESO lograrlos, pero todavía tiene dificultades.
No logro los aprendizajes esperados para el grado.
B NIVEL EN INICIO Se encuentra en inicio del desarrollo de sus
aprendizajes y tiene muchas dificultades.
Es indispensable brindar una atención especial a
NIVEL PREVIO AL los estudiantes que se ubican en este nivel. Este
grupo de estudiantes requiere que los docentes y
C
padres les ofrezcan un acompañamiento más
INICIO cercano para conseguir la mejora de sus
aprendizajes.

RIOS GIRALDO, OVER JOEL JESSICA VENTURA YUPANQUI

TUTOR DIRECTORA
Emitido: 11 de agosto de 2021