MES Octubre SEMANA N° 35

I. DATOS
INFORMATIV
OS
1.1 REGION: 1.2
HUANCAVELI DISTRIT 1.3 CEBA: FRAY MARTIN DE PORRES
CA O:
1.4 NOMBRE CIRCULO
1.5. ESTUDIANTES MATRICULADOS:
APRENDIZAJE:
1.6 COORDINADOR DISTRITAL: EDINSON SOTO YALLI
1.7 ACOMPAÑANTE:
1.8 FACILTADOR(A) EN ALFABETIZACIÓN:

II. REPORTE DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJES DESARROLLADAS

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD ANALIZA SOBRE LA CAUSA DEL FENOMENO DEL NIÑO Y LA IMPORTANCIA DEL EMPRENDIMIENTO.
CICLO: INICIO  Escribe diversos
Elaboramos Ini1
COMUNICACIÓN tipos de textos en
publicidad fecha de EDUCACION lengua materna.
ÁREAS
para el éxito desarrollo PARA EL  Gestiona
SESIÓN N° 333
de la
35 GRAD Ini Int Int Int (integr
TRABAJO
de nuestros O(S) 2 1 2 3 adas) proyectos de
negocios. sesión emprendimiento
económico o
social.
RECURSOS / MATERIALES
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE Texto, portafolio
Creamos un plan estratégico para una campaña publicitaria de un negocio Lista de cotejo
papelotes, plumones, etc.
ESTRATEGIAS DE LA SESIÓN DESARROLLADA
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE (A
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE (PRESENCIALES)
DISTANCIA)
 El docente facilitador da la bienvenida a los estudiantes y luego les
menciona las reglas o las normas para el desarrollo de la clase.
 El (la) facilitador(a) muestra a los estudiantes videos de creación de
diferentes tipos de negocios exitosos.
 Luego se presenta el propósito de la sesión.
 El facilitador explica de qué manera crear tu plan estratégico para una
campaña publicitaria de un negocio, tomando como base los siguientes No aplica
puntos:
Escoge el medio o canal donde tener visibilidad, organiza tu presupuesto,
optimiza el mensaje que quieres transmitir, Establece objetivos para
tener un negocio exitoso.
 Finalmente, se les pide a los estudiantes que escriban un texto
publicitario de un negocio exitoso para que pueda vender su producto.

REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

¿Qué dificultades se presentaron durante el aprendizaje y
¿Qué aprendieron los estudiantes en la sesión?
enseñanza?
Algunos estudiantes llegaron tarde a la clase. Y otros no
Excribimos un texto publicitario para un negocio.
asistieron

REFLEXIONES DEL PROCESO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE:

¿Qué avances tuvieron mis estudiantes? ¿Qué dificultades

tuvieron mis estudiantes? ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la ---------------------------------------------------------------------
siguiente sesión? Nombre y firma - Facilitador(a)