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Consigna: Realice una charla individual bajo el formato TED (https://www.ted.com/#/). El contenido de la
exposición será en torno a: un (1) tema vinculado al curso Pensamiento Positivo 2023-2 y la presentación será en
las semanas 14. La presentación tendrá una duración de hasta 5 minutos como máximo (el tiempo será medido
con cronometro).
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Habilidades de - Dirige su mirada al público mientras expone & capta la atención del público.
exposición (3 puntos) - Utiliza un lenguaje fluido. Su léxico es variado y preciso.
- Su argumento muestra una secuencia lógica y estructura coherente.
SUGERENCIAS:
Antes de la charla
- Elige un tema que te agrade y con el cual hayas tenido contacto personal (experiencia).
- Identifica el propósito (el para qué) de tu charla. Es decir, la idea con la qué te gustaría que la audiencia
recuerde.
- Escribe un boceto estructurado, y ensayalo.
- Listo!
Estructura sugerida
Inicia la charla atrayendo la atención de tu público. Por ejemplo, brindando un dato que sea de interés
o impacto.
Indica la razón por la cual el tema te ha impactado a nivel personal (comparte tu experiencia).
Desarrolla tu idea basándote en un dato que cuente con respaldo científico y que brinde soporte el
mensaje que deseas transmitir.
Brinda solo los datos estadísticos puntuales y necesarios.
*Recuerda que tu idea debe ser accesible (posible de ser puesta en práctica por la audiencia).
El cierre debe informar sobre el impacto positivo de poner en práctica la idea (propuesta) que
planteas. Este impacto positivo puede beneficiar a individuos, un grupo específico de personas o la
sociedad.
Adicionales:
- Considera una charla TED como un regalo que brindarás a la audiencia. Piensa que aporte -con el potencial
de mejorar su vida- te gustaría que recuerden.
- Ensaya frente a una persona que te brinde retroalimentación.
- Calcula el tiempo de duración.
- Muestra convicción y seguridad en la idea o propuesta que formulas.
- Revisa charlas TED que sean de tu agrado e inspírate.
- El uso de humor es bienvenido.