Está en la página 1de 17

----------------------- I.E.S.T.P.

“ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” - HUARAZ

CULTURA ARTÍSTICA
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 12

TALLER DE MÚSICA
“EJECUCIÓN DE UNA MELODÍA
CON UN INSTRUMENTO O CANTO”

__________________________
PROFESOR: GERARDO BARBA REGALADO
1
----------------------- I.E.S.T.P. “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” - HUARAZ

¿QUÉ ES EL RITMO?

Se denomina ritmo a todo movimiento regular y recurrente,


marcado por una serie de eventos opuestos o diferentes que se
suceden en el tiempo.

Dicho en otras palabras, el ritmo es un fluir del movimiento de


naturaleza visual o sonora, cuyo orden interno puede percibirse e
incluso reproducirse.

__________________________
PROFESOR: GERARDO BARBA REGALADO
2
----------------------- I.E.S.T.P. “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” - HUARAZ

ELEMENTOS DEL RITMO

Pulso. Se llama así a cada una de las unidades de la tanda de


repeticiones que compone el ritmo, las cuales pueden ser
regulares o irregulares, aceleradas o ralentizadas.

Acento. Se trata de un cierto énfasis que se le imprime a un pulso


determinado, y que coincide con su principal descarga de energía.

__________________________
PROFESOR: GERARDO BARBA REGALADO
3
----------------------- I.E.S.T.P. “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” - HUARAZ

ELEMENTOS DEL RITMO

Compás. Esto es el modo particular en que diversos pulsos se


organizan en grupos, generando una contraposición entre sus
partes débiles y fuertes, acentuadas y átonas.

Tempo. Se conoce así a la velocidad o frecuencia en que se dan


las repeticiones, por lo que se suele medir a través de pulsaciones
por minuto (ppm).

Duración. Determinada a partir de la relación entre el pulso y el tempo.

__________________________
PROFESOR: GERARDO BARBA REGALADO
4
----------------------- I.E.S.T.P. “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” - HUARAZ

RITMO MUSICAL

Dado que la música consiste en una sucesión de notas


y sonidos armónicos cuya totalidad expresa un conjunto de
emociones o de sensaciones, el ritmo es una noción
fundamental en ella (junto con la melodía y la armonía), tanto
en sus variantes académicas como populares.

__________________________
PROFESOR: GERARDO BARBA REGALADO
5
----------------------- I.E.S.T.P. “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” - HUARAZ

MELODÍA MUSICAL

Una melodía es una secuencia lineal de notas que el


oyente escucha como una sola estructura. La melodía de
una canción está en un primer plano y es una combinación
de tonos y ritmos. Las secuencias de notas que componen
una melodía son musicalmente satisfactorias y a menudo
la parte más memorable de una canción.

__________________________
PROFESOR: GERARDO BARBA REGALADO
6
----------------------- I.E.S.T.P. “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” - HUARAZ

MELODÍA MUSICAL
Cuando cantas “Feliz cumpleaños” a tu Tío Abuelo Bill, estás
cantando la melodía.

Desde coros pegajosos a riffs de guitarra, las melodías definen la


música que conoces y amas por que son la parte de la música que es
más factible que recuerdes. Así que las melodías son
fundamentales en cualquier tipo de música.

__________________________
PROFESOR: GERARDO BARBA REGALADO
7
----------------------- I.E.S.T.P. “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” - HUARAZ

MELODÍAS INSTRUMENTALES

Las melodías instrumentales se producen en instrumentos que


producen notas. Partes como riffs, solos y líneas que responden a la
voz en una canción son ejemplos de melodías instrumentales.

Visita este enlace para oír una melodía instrumental:


https://youtu.be/MLb0muRJ1ns (Conjunto Ancashino Atusparia)

__________________________
PROFESOR: GERARDO BARBA REGALADO
8
----------------------- I.E.S.T.P. “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” - HUARAZ

MELODÍAS VOCALES

Cuando se trata de música popular, nada es más definitivo que las


melodías vocales. Todos los aspectos de la música pueden conectar
con los oyentes, pero las voces son las partes con las que más nos
relacionamos en las canciones.

Visita este enlace para oír una melodía vocal:


https://youtu.be/a-wlcc9A1Ag (Jaime Guardia - Madrecita Linda)

__________________________
PROFESOR: GERARDO BARBA REGALADO
9
----------------------- I.E.S.T.P. “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” - HUARAZ

ARMONÍA MUSICAL

En música, la armonía es la disciplina que estudia la percepción del


sonido en forma «vertical» o «simultánea» en forma de acordes y la
relación que se establece con los de su entorno próximo.

__________________________
PROFESOR: GERARDO BARBA REGALADO
10
----------------------- I.E.S.T.P. “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” - HUARAZ

ARMONÍA MUSICAL

La armonía funciona como acompañamiento de las melodías o como una


base sobre la que se desarrollan varias melodías simultáneas.

Con esto, podemos decir que melodía y armonía son términos muy
relacionados entre sí, pudiendo considerar la melodía como un conjunto de
sonidos armónicos que se suceden en el tiempo y están en relación con los
acordes en los que se basa esa melodía

__________________________
PROFESOR: GERARDO BARBA REGALADO
11
----------------------- I.E.S.T.P. “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” - HUARAZ

ACTIVIDAD PRÁCTICA 1. Registro en Genially

Ejecuta y practica las melodías que se presentan en la GUÍA DE


ENSAYOINSTRUMENTAL N° 02 en un instrumento de viento, cuerda, percusión o
canto.
Quena:
https://youtu.be/VV_BYZBmv0k - Cómo tocar el huayno Ojos Azules - 1 y 2

https://youtu.be/F5LjlQWjJ_Y - Cómo tocar el huayno Poco a Poco

__________________________
PROFESOR: GERARDO BARBA REGALADO 12
----------------------- I.E.S.T.P. “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” - HUARAZ

ACTIVIDAD PRÁCTICA 1. Registro en Genially

Flauta Dulce:

https://youtu.be/pnkgMtY6cho - Cóndor pasa, versión fácil para flauta dulce

https://youtu.be/JCf9b2Drdqs - La pantera rosa para flauta dulce.

https://youtu.be/tiZNotYpN-c - Titanic, flauta dulce fácil.

__________________________
PROFESOR: GERARDO BARBA REGALADO 13
----------------------- I.E.S.T.P. “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” - HUARAZ

ACTIVIDAD PRÁCTICA 1. Registro en Genially

Zampoña:

https://youtu.be/sO-9WQe53cg - Porque estas triste - Savia Andina

https://youtu.be/F9F3GYsxPx8 - OJOS AZULES en ZAMPOÑA

https://youtu.be/gRr__0ZLqSQ - Llorando se fue, notas en la zampoña de los


Kjarkas

__________________________
PROFESOR: GERARDO BARBA REGALADO 14
----------------------- I.E.S.T.P. “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” - HUARAZ

ACTIVIDAD PRÁCTICA 1. Registro en Genially

Guitarra:

https://youtu.be/KjEd1pIoZxU - Canción fácil en guitarra para principiantes

https://youtu.be/o8aPlNud0gg - Si haces este ejercicio 20 minutos durante…

__________________________
PROFESOR: GERARDO BARBA REGALADO 15
----------------------- I.E.S.T.P. “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” - HUARAZ

ACTIVIDAD PRÁCTICA 1. Registro en Genially

Canto:

https://youtu.be/DcEwcTGrohw - Como Afinar La Voz

https://youtu.be/wYmYBiFFR4w - Los 5 mejores covers a capela de Agustina


Padilla 1

https://youtu.be/wpdy0m9dTpw - Ed Sheeran - Photograph (Jose Cañal) Cover

https://youtu.be/tL8L-CuXvHo - TU SILENCIO (Chimaychi) - Anita Fajardo

__________________________
PROFESOR: GERARDO BARBA REGALADO 16
----------------------- I.E.S.T.P. “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN” - HUARAZ

1. Registro en Genially
FUENTES DE INFORMACIÓN
https://concepto.de/ritmo-2/
https://blog.landr.com/es/la-melodia-en-la-musica/
http://www.ecured.cu/index.php/Armon%C3%ADa_musical
http://es.wikipedia.org/wiki/Armon%C3%ADa

__________________________
PROFESOR: GERARDO BARBA REGALADO 17

También podría gustarte