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República Bolivariana de Venezuela

Universidad Pedagógica Experimental Libertador

Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio

Subdirección de Docencia

Especialidad: Educación Especial

Catedra: Discapacidad Intelectual.

Discapacidad intelectual y del desarrollo

Profesor: Leidy Hernández. Alumnas:

Barceló Karen CI: 17.920.369

Cáceres Keily CI: 19.186.740

Moreira Thifany CI: 31.187.311

Sánchez Inneris C.I: 25.990.208

Caracas, 31 de noviembre de 2023.


1) ¿Qué significa la afirmación “la discapacidad intelectual es multifactorial”?

La afirmación "la discapacidad intelectual es multifactorial" significa que esta


condición se debe a la interacción de múltiples factores, tanto genéticos como
ambientales. No hay una única causa que explique completamente la discapacidad
intelectual, sino que es el resultado de la combinación de diferentes influencias. Cómo
por ejemplo los factores genéticos o los ambientales.

2) Nombre y describa las posibles causas pre, peri y post natales de la discapacidad
intelectual y del desarrollo.

Prenatales:

• Factores genéticos: Algunas condiciones genéticas, como el síndrome de Down, el


síndrome de Williams o el trastorno del espectro autista, pueden estar asociadas con
la discapacidad intelectual.
• Infecciones durante el embarazo: dentro de esta podemos mencionar el sarampión
y la rubeola, la cual, pueden causar discapacidad intelectual si ocurren durante el
embarazo.
• Exposición a toxinas o medicamentos: El consumo de toxinas o ciertos
medicamentos durante el embarazo puede tener un impacto negativo en el desarrollo
del feto y aumentar el riesgo de discapacidad intelectual.

Perinatales:

• Enfermedades o lesiones: podemos mencionar la meningitis, la tos ferina, el


sarampión; también las lesiones graves en la cabeza, casi ahogamiento, desnutrición
extrema, infecciones en el cerebro, exposición a sustancias tóxicas como el plomo y
negligencia o abuso severo también pueden llevar a la discapacidad intelectual.
• Complicaciones durante el parto: La presión excesiva en la cabeza del bebe, la
asfixia o la falta de oxígeno durante el parto pueden causar daño cerebral y contribuir
a la genere una discapacidad intelectual.

Postnatales:

• La desnutrición y la privación ambiental: la ausencia del apoyo físico, emocional


y cognitivo requerido para el crecimiento, el desarrollo y la adaptación social, durante
los primeros meses de vida pueden ser las causas más comunes.
• Las encefalitis (incluida la neuroencefalopatía asociada a sida) y las meningitis,
como infecciones neumocócicas, infección por haemophilus influenzae.
Intoxicaciones como con plomo o mercurio, y los accidentes que provocan lesiones
craneoencefálicas graves o asfixia pueden provocar discapacidad intelectual.

3) ¿Cuál es la relación entre causas y factores de riesgo en la discapacidad


intelectual?

Según diferentes artículos investigados se puede inferir que tanto las causas como los
factores de riesgo en la discapacidad intelectual tienen relación, esto motivo a que las
complicaciones pueden darse antes, durantes y después del nacimiento de un bebe, esto se
manifiesta a través de los trastornos genéticos, cromosómicos, biológicamente/orgánica o
ambientales.

4) Explique la incidencia de la discapacidad intelectual a nivel mundial, en


Latinoamérica y en Venezuela. ¿A qué factores se atribuyen dicha incidencia?

Las incidencias de la discapacidad se dan de acuerdo a los estudios, métodos,


diagnósticos, severidad y características de la población, ahora bien según la OPS, para el
2022 estima que aproximadamente:

✓ Un 15% de toda la población a nivel mundial presenta algún tipo de discapacidad,


esto atribuye a que las mujeres puede adquirir con mayor frecuencia este tipo de
condición más que los caballeros.
✓ En América latina se obtiene que un 12% vive con al menos una discapacidad.

La población venezolana con alguna discapacidad está constituida por 907.694 habitantes,
de entre los 23.054.210 que poseía Venezuela para este momento (año 2001), lo que
equivale a un 3,9% de la población total.

5) ¿Considera usted que la discapacidad intelectual y del desarrollo es un problema


de salud pública?

Sí, es un problema que abarca la salud pública, debido a que gracias a distintos estudios y
avances a nivel de salud, hoy en día se puede detectar la discapacidad intelectual a primera
instancia a través de una detección prenatal, Pruebas de laboratorios ya que la misma permite
estudiar pequeños fragmentos del ADN fetal, permitiendo prevenir algún riesgo que se
presente el feto.

6) Explique en un párrafo de al menos 15 líneas. ¿Cuáles son los efectos de la


discapacidad intelectual en la sociedad?

La discapacidad intelectual se caracteriza por un funcionamiento intelectual muy diferente


a lo esperado, causando en el individuo restricciones en actividades adaptativas, quiere decir,
que tiene limitaciones para funcionar de forma natural en la vida diaria, presentando dificulta
para aprender habilidades sociales, lo cual le lleve a actuar de manera distinta a lo esperado,
sus conocimientos, aprendizaje y comunicación se van construyendo de manera diferente, ya
que, a nivel cognitivo presentan cierta dificultad; cabe señalar que esta discapacidad no es
una enfermedad, pero se vive con ella, pero pude ir mejorando de acuerdo el apoyo que
reciba el niño (a), por parte de la familia y la sociedad, no olvidando que dichos individuos
tienen sueños, capacidades, gustos y necesidades particulares como una persona de manera
regular.

7) Impacto de la situación política, económica, social y cultural sobre la inclusión


social de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo en Venezuela.

La Asamblea Nacional empleo la ley para personas con discapacidad con la finalidad de
garantizar el desarrollo integral de las personas con distinta condición, planteando a su vez
la atención educativa a través de un modelo psicopedagógico que experimenta la aplicación
de estrategias especializadas para la atención de dichos individuos.

Sin duda, no se puede negar la realidad Venezolana que ha generado inseguridad en todos
los individuos, especialmente a las personas que presentan una condición diferente y es que
dicha situación los lleva hacer más vulnerables a nivel personal, psicológico y emocional.

Ahora bien, cuando hablamos de la situación de impacto a nivel:

✓ Político: la crisis y la falta de recursos genera deficiencia para brindar servicios de


apoyo, atención médica, servicios sociales y educación.
✓ Económico: ha generado una gran inflación, la escasez, los costos de medicamentos,
productos hacen la sociedad se ve afectada.
✓ Social: la discriminación, la falta de educación y los desconocimiento de los
individuos que desconocen la realidad.
✓ Cultural: desde los años 60, se crean instituciones que ayudan a mejorar un
desarrollo a nivel sociocultural para las personas con dicha discapacidad.
Ahora bien, se puede atribuir que cuando hablamos del impacto que ha generado la
discapacidad intelectual a nivel político, económico, social y cultural en Venezuela existen
diferentes cambios, cambios que en ocasiones han generado olvido, miedo y negación, por
lo cual se deben mejorar para logar la mayor atención y ayuda para las personas que lo
necesitan.

Pero también es importante resaltar que existen centros que apoyan a personas que
presentan ciertas condiciones y aun cuando se ven afectadas por una infraestructura dañada,
pocos docentes especialistas y/o escasos recursos, aún siguen trabajando y brindando más
seguridad a estos individuos.

Bibliografías:

✓ https://www.plenainclusion.org/discapacidad-intelectual/recurso/cuales-son-las-
causas-de-la-discapacidad-intelectual/
✓ https://www.plenainclusion.org/discapacidad-intelectual/recurso/cuales-son-las-
causas-de-la-discapacidad-intelectual/
✓ https://www.msdmanuals.com/es-ve/professional/pediatr%C3%ADa/trastornos-del-
aprendizaje-y-del-desarrollo/discapacidad-intelectual

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