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Dosificación Aprendizajes Esperados Ciclo Escolar 2021 -2022

Asignatura: LENGUA MATERNA III Grado: 3ro


SECUENCIA FECHA PARA SESIONES
BLOQ / SESIONES A SUGERENCIA DE
APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA TRABAJAR LAS ELIMINADA OBSERVACIONES
UE TRABAJAR REFORZAMIENTO
SESIONES SESIONES S

Leer una novela a su Las fechas son tentativas cada


1 Lee una novela Lee una novela 1,2,3,4,5 9 elección quien las adaptara según sus
completa de su completa de su 1/10 necesidades, fase 9 de la sesión 9
elección. elección. 6,7,8,9 ya que es lo único que no es tan
relevante de dicha sesión

Diseña y organiza el Buscar y revisar un De la sesión 1 se omite el


periódico escolar. periódico, e apartado para empezar ya que es
1 identificar sus un poco irrelevante, sesión 2 fase
Diseñar y organizar
un periódico escolar
2/10 1,3,4,5,6,9 elementos 1, sesión 7, sesión 8 fase 3 y
2,7,8,10 sesión 10 la evaluación, son
sesiones y apartados poco
relevantes

Lee y comenta textos De la sesión 1 para empezar,


argumentativos. Leer y comentar evaluación intermedia y las
2,3,4,5,6,7, Buscar un tema para
textos 3/10 1, 9, 10
debatir en clases
sesiones 9 y 10 fase 4, son
argumentativos 8 sesiones y apartados poco
relevantes

Buscar ejemplos de Sesión 1, sesiones 2 y 3 junto con


Revisa convocatorias y Revisar convocatorias y la fase 1, de las últimas sesiones 7
llena formularios convocatorias y 4/8 4,5,6,7,8 1,2,3 formularios y 8 quitar la evaluación, son
diversos. llenar formularios sesiones poco relevantes para el
desarrollo de la secuencia

Escribe colectivamente Buscar y leer una


2 obras teatrales breves
Escribir 2,3,4,5,6 obra teatral, para
Sesión 1, de la sesión 2 a la 5
quitar la fase 1, quitar la
para reflexionar sobre
colectivamente obras 5/10 1, 2 a 5
distinguir sus evaluación de las sesiones 6 a la
teatrales breves 7,8,9,10 elementos
problemas cotidianos. 10

Participa en un debate. Participar en un 6/10 2,3,4,5,7,8, 1,6,10 Buscar el significado Sesión 1, quitar la evaluación
debate de debate y sus intermedia de las sesiones 4 y 5,
9
elementos sesión 6 y sesión 10, ya que son
sesiones y apartados que no
aportarían mucho a la secuencia

Investiga sobre la Investigar sobre la Investigar la


diversidad lingüística Sesión 1, quitar la evaluación
diversidad lingüística y diversidad lingüística
cultural de los pueblos y cultural de los
7/8 2,3,5,6 1, 4, 7, 8 de tu comunidad intermedia de la sesión 4,
sesiones 7 y 8
del mundo. pueblos del mundo

Buscar el significado Sesión 1, sesión 5, de la sesión 10


1, de crónica y sus quitar fase 7 y evaluación, ya que
Escribe crónicas sobre Escribir crónicas
Evaluación elementos por las circunstancias que
sucesos locales o sobre sucesos 8/10 2,3,4,6,7,8 intermedia estamos viviendo se nos será
regionales. locales o regionales
sesión 5 difícil llevar acabo dichas
actividades

Buscar que es un
artículo de opinión y Sesiones 1 y 2, sesión 6 y sesión
Lee y discute un Leer y discutir un
artículo de opinión. artículo de opinión
9/10 3,4,5,7,8,9 1,2,6,10 cuáles son sus 10, son apartados poco
características relevantes en esta secuencia

Buscar el significado Sesión 1, de las sesiones 2 a 5


3 Selecciona uno o Seleccionar uno o
de movimiento quitar la evaluación intermedia,
poético y sus sesión 9 y 10, ya que por los
varios movimientos varios movimientos 2,3,4,5,6,7,
10/10 1,9,10 características tiempos que estamos viviendo no
poéticos para leer y poéticos para leer 8 se podrán llevar acabo dichas
comentar poemas. y comentar poemas actividades y otras que son poco
relevantes

2,3,4,5,6,7, Buscar significado de


texto argumentativo y Sesión 1, de las sesiones 5 y 6
Escribe un texto Escribir un texto 8
argumentativo. argumentativo
11/10 1,10 ejemplos para su quitar la evaluación intermedia y
mayor comprensión sesión 10
9

2,3,4,5,6,7 Buscar alguna


problemática en tu Sesión 1, quitar evaluación
Investiga alguna Investigar una
comunidad que viole intermedia de las sesiones 3 y 4,
normativa nacional o normativa nacional o 12/8 1,8
sesión 8. Son actividades poco
internacional. internacional algún derecho
relevantes de esta secuencia

Juega poéticamente 1,2,3,4,5,6, Buscar el significado


con analogías, de lenguaje poético y De las sesiones 1 y 2 quitar el
7,8
exageraciones, Jugar con el sus características apartado ¿Cómo guio el
sinsentidos y otras lenguaje poético
13/10 9,10
proceso?, de la sesión 8 quitar
transformaciones del evaluación intermedia y sesión 10
significado.
2,3,4,5,7,8,
Elaborar resúmenes 9 Sesión 1, sesión 6 y sesión 10, son
Elabora resúmenes de
textos argumentativos.
de textos 14/10 1,6,10 apartados poco relevantes de
argumentativos dicha secuencia

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