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CONOCIMIENTOS
ACTITUD
■ Optimización de procesos.
AUTOEVALUACIÓN
DMAMC Paso a Paso.
Puesta en Marcha de Seis Sigma.
Herramientas de Mejora de Procesos Seis Sigma.
Estudio de Procesos con Seis Sigma.
Formación y Entrenamiento 6.
Implantación de Seis Sigma.
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PUESTA EN MARCHA DE SEIS SIGMA
Antes de implantar la metodología Seis Sigma, es necesario plantearse, en primer lugar, las directrices
que se han de seguir.
Si deseas asistir a un Master Class en directo puedes ver la programación mensual e inscribirte a
través del campo TV Educativa BVBS, que encontrarás en el “Campus Virtual”.
Decisión de Cambio
Un punto primordial para la implantación de una metodología Seis Sigma, es la toma de conciencia por
parte de los directivos de la empresa, de la necesidad de cambio. Una forma de verlo podría ser
mostrando la evolución de los mercados en general y de la empresa específica en particular.
Una vez que quede demostrada la necesidad de implantar un proceso de mejora continua, el paso
siguiente será dar a conocer las características y beneficios de Seis Sigma. Si en la empresa ya se
están aplicando métodos de mejora continua, deben evaluarse los resultados que están aportando. Un
buen modo sería estudiar el nivel de sigma que tienen los procesos de la organización actualmente y
compararlos, mediante benchmarking, con los competidores globales.
Por último, es necesario eliminar la idea, en la mente de los directivos y mandos intermedios de la
empresa, de que los errores son algo admisible, y propios de la producción.
A partir de este punto, los esfuerzos de la Dirección han de centrarse en el seguimiento de los
programas de mejora.
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Finalmente, es imprescindible comunicar al resto de la organización tanto de las razones que han
impulsado a la Dirección a adoptar esta filosofía, como facilitar los recursos para el conocimiento de las
diferentes herramientas de las que consta. Así se consigue el objetivo de familiarizar a todo el colectivo
con la metodología Seis Sigma.
Establecer Objetivos
Se deben definir los valores, misión y visión de la empresa, con el fin de fijar objetivos a corto y largo
plazo. En función de ello se debe conseguir una visión compartida para lograr un trabajo en equipo que
permita alcanzar óptimos resultados en la puesta en marcha de Seis Sigma.
Se deben incluir sistemas de planificación donde figuren los Cuadros de Mando Integral, los objetivos,
indicadores e inductores relativos a Seis Sigma.
Se forman los primeros grupos de trabajo en función de los proyectos seleccionados. Estos proyectos
se seleccionan en función de los beneficios para la empresa, pero fundamentalmente con el fin de
incrementar la satisfacción de los clientes y consumidores.
Es conveniente comenzar con proyectos piloto para poner a prueba las técnicas y conocimientos
aprendidos, y dar a conocer al resto de la organización los alcances conseguidos en la implementación
del sistema.
Los equipos de trabajo Seis Sigma, proceden a aplicar la metodología DMAMC (Definir-Medir-Analizar-
Mejorar-Controlar), que se verá más adelante.
A lo largo de esta etapa se deberán mantener informados a los directivos acerca de la marcha de los
diferentes proyectos.
Resulta conveniente realizar un estudio constante de los niveles de satisfacción tanto de los clientes
internos como de los externos.
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ESTUDIO DE PROCESOS CON SEIS SIGMA
El conocimiento del cliente y las medidas eficaces son los dos grandes pilares del sistema Seis
Sigma, impulsando a tres elementos básicos centrados en los procesos de cualquier organización:
■ Mejora de procesos.
■ Diseño/Rediseño de procesos.
■ Gestión por procesos.
Uno de los aportes más importantes del Seis Sigma es la posibilidad de trabajar con esta sistemática en
cualquiera de estas tres líneas.
El trabajo para la mejora de procesos busca solucionar un problema dejando intacta la estructura básica
del proceso de trabajo.
La mayoría de los proyectos Seis Sigma son trabajos de mejora de los procesos.
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Diseño/Rediseño de Procesos
Una segunda estrategia en Seis Sigma para lograr el éxito sostenido es el diseño/rediseño. Aquí el
objetivo es reemplazar un proceso, o una parte de él, por otro nuevo.
Con este concepto también se recoge el diseño de productos y servicios en el que se utilizan los
principios Seis Sigma para crear nuevos productos y servicios estrechamente vinculados a las
necesidades del cliente y validados por datos y pruebas.
En la gestión por procesos, los principios y métodos Seis Sigma se vuelven parte integrante del
funcionamiento de la empresa:
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IMPLANTACIÓN DE SEIS SIGMA
Para establecer el sistema Seis Sigma y poner en marcha las mejoras es necesario planificar las etapas
a seguir.
Existen textos que relacionan estas etapas con el concepto Mapa de Seis Sigma. No es un concepto
globalizado, ni las etapas son generalizadas, ya que cada empresa tendrá que decidir las etapas según
su propia visión, o incluso, comenzar varias etapas simultáneamente.
Objetivos
Crear una compresión clara de la imagen global de las actividades interfuncionales más importantes de
la organización y de cómo interactúan con los clientes externos.
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Se trata de realizar una descripción de los factores que determinan la satisfacción del cliente para cada
resultado y proceso, es decir, requisitos y especificaciones.
Objetivos
Las medidas de rendimiento recogen al cliente como punto de partida para establecer un sistema de
medida más efectivo.
Objetivos
Evaluar con precisión el rendimiento de cada proceso frente a las necesidades del cliente y establecer
un sistema para medir los resultados clave y las características del servicio.
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Priorizar, Analizar e Implantar las Mejoras
Una clave para lograr el éxito con el sistema Seis Sigma es elegir cuidadosamente las oportunidades de
mejora, no llevando a la empresa a realizar más actividades de las que pueda desarrollar.
Estos métodos de mejora son capaces de conjugar las mejores técnicas para solucionar los defectos con
la mejora de la eficiencia y la capacidad de los procesos. Así, las técnicas y herramientas Seis Sigma
pueden aplicarse tanto a un gran problema como a una simple ocasión de mejora.
Se abarca:
■ Oportunidades de mejora, incluyendo todos los proyectos potenciales de Seis Sigma que resulten
evaluados positivamente según su impacto y viabilidad.
■ Mejora de procesos, siempre encaminado a buscar la causa raíz.
■ Nuevas actividades o flujos de trabajo creados para satisfacer las nuevas demandas, incorporar
nuevas tecnologías, lograr aumentos en velocidad, relación coste/beneficio, etc.
Objetivos
■ Control de procesos mediante medidas y supervisión que mantengan la mejora del rendimiento.
■ Propiedad y gestión por procesos. Visión interfuncional de los procesos de soporte que reciben
entradas de la Voz del Cliente, la Voz del Mercado, la Voz del Personal, etc.
■ Planes de respuesta. Son mecanismos para actuar basados en información clave para la
adaptación de las estrategias, los productos y servicios y los procesos.
■ Cultura Seis Sigma. Conseguir una organización concienciada en la idea de una renovación
continua, donde el uso de las técnicas y herramientas Seis Sigma se entienda como forma diaria de
trabajo.
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Objetivos
■ Iniciar las prácticas empresariales que lleven a mejorar el rendimiento y garantizar la medición,
examen y renovación de los productos, servicios y procesos.
■ Conseguir la perspectiva de una organización Seis Sigma.
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MODELO DE MEJORA DMAMC DE SEIS SIGMA
Desde que se inició el movimiento de la calidad han existido muchos modelos de mejora aplicados a
procesos. La mayoría se han basado en el concepto introducido por W. Edwards Deming en su método
Planificar-Hacer-Comprobar-Actuar o PDCA, que describe la lógica básica de la mejora de procesos
basados en datos.
■ Definir.
■ Medir.
■ Analizar.
■ Mejorar.
■ Controlar.
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■ Diseñar el nuevo proceso:
■ Asumir retos.
■ Aplicar creatividad.
■ Desarrollar ideas para eliminar las
■ Principios de workflow, estudio
M causas raíz.
de los aspectos operacionales de
■ Probar las soluciones.
Mejorar una actividad de trabajo (flujo de
■ Estandarizar la solución/medir los
trabajo).
resultados.
■ Implantar los nuevos procesos,
estructuras y sistemas.
■ Reflejar un nuevo inicio. Si el modelo de mejora existente en una organización forma parte de una
iniciativa de calidad fallida, DMAMC puede ayudar a situar al Seis Sigma como el método realmente
diferente para la mejora de la empresa.
■ Un nuevo contexto para las herramientas familiares. Introducir un nuevo modelo de mejora da a la
gente la oportunidad de aprender y practicar estas herramientas así como añadir otras nuevas.
■ Un método consistente. DMAMC aúna esfuerzos para trabajar en un proceso de un extremo a otro,
con un método y un vocabulario comunes, esenciales para la integración.
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■ Prioridad en clientes y medidas. DMAMC pone un gran énfasis en estos dos componentes críticos
del sistema Seis Sigma viéndolo desde la perspectiva de esfuerzo continuo y no como una simple
tarea.
■ Mejora de procesos y diseño/rediseño de procesos.
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DMAMC PASO A PASO
Las características generales de cada etapa se resumen en el siguiente cuadro.
M
Establecer las características aplicables al proyecto y un plan de medida, así
Medir
como realizar la validación del sistema de medida.
A
Medir la capacidad del proceso, las características críticas y el rendimiento, así
Analizar
como identificar las posibles fuentes de variación.
M Analizar los datos para evaluar las tendencias e identificar las relaciones causa-
efecto en los procesos y desarrollar la prueba piloto que valide la solución
Mejorar propuesta.
Para ver con mayor claridad las etapas del ciclo DMAMC, éstas se irán desarrollando a continuación en
un sencillo ejemplo de un proceso.
Pero, actualmente, la empresa se encuentra con un serio problema: “existe un gran número de entregas
que no cumplen las especificaciones del cliente y sigue aumentando”.
El grupo directivo de @plus, que ha oído hablar de la nueva filosofía de Seis Sigma, decide implantar un
proceso de mejora DMAMC para encontrar la causa raíz del problema.
Para llevar a cabo este proyecto, se organizó un equipo de cuatro personas con diferentes funciones
dentro de la empresa, recibiendo formación específica en Seis Sigma antes de comenzar. El grupo de
trabajo estaba formado por una persona del departamento de Montaje, nombrado jefe de equipo, una
persona del departamento de Pedidos, una de Compras, y otra del departamento de Entregas.
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Definir el Problema
Se centra en determinar el alcance del problema.
Debe definirse claramente en qué problema se va a trabajar, por qué se trabaja en ese problema en
particular, quién es el cliente, cuáles son los requerimientos del cliente, cómo se lleva a cabo el trabajo
en la actualidad o cuáles son los beneficios de realizar una mejora.
Para ello se realiza lo que se denomina un Cuadro de Proyecto. Es un documento del equipo de trabajo
que define el contexto, los detalles y los planes de un proyecto de mejora. Incluye la declaración de
problemas y objetivos, limitaciones y suposiciones, roles, plan preliminar y alcance.
En la primera reunión, el grupo de trabajo Seis Sigma se encargó de definir el problema, los objetivos,
tiempo de dedicación, miembros del equipo, etc. Estos fueron recogidos en un Cuadro de Proyecto
similar al que sigue:
Cuadro de Proyecto
Definición del Problema
El 38 % de los pedidos no cumplen los requisitos, incluyendo un 27%
rechazado por incumplir especificaciones y un 8% de retrasos.
Propuesta de Objetivos
Reducir los errores de las entregas en un 75 %.
Dedicación
Los miembros del equipo dedicarán al proyecto entre el 40 % y el 55% de su
tiempo de trabajo.
Reuniones
El equipo se reunirá al menos una vez por semana. Las decisiones se tomarán
en consenso.
Miembros del Equipo
El equipo se compone por: (componentes)
Programación para Seguimiento del Proyecto (fechas programadas)
Definir
Medir
Analizar
Mejorar
Controlar
Junto al Cuadro de Proyecto, otro factor fundamental es el diagrama de proyecto, o mapa de proceso,
denominado SIPOC. El diagrama SIPOC es una de las técnicas más útiles en la gestión de mejora de
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procesos. Se emplea para presentar una perspectiva de un vistazo de los flujos de trabajo. El nombre
procede del acrónimo en inglés de Supplier, Input, Process, Output, Customer:
■ Proveedor (S): es la persona o grupo que suministra los recursos para el proceso.
■ Entrada (I): lo suministrado.
■ Proceso (P): el conjunto de etapas que transforman e, idealmente, añaden valor al resultado.
■ Resultado o salida (O): el producto final del proceso.
■ Cliente (C): persona, grupo o proceso que recibe el resultado.
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Medir
La medida persigue dos objetivos:
■ Tomar datos para validar y cuantificar el problema o la oportunidad. Esta es una información
crítica para completar el desarrollo del plan de mejora.
■ Facilitar la identificación de las causas reales del problema.
El conocimiento de estadística se hace fundamental ya que, para mejorar la calidad hay que medirla.
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- Determinaron el rendimiento del proceso como DPMO en 130.300 o un nivel de 2,63 sigma.
- Estructuraron los datos por tipos de retrasos y al representarlos en un Gráfico de Pareto se vio
que el mayor porcentaje de fallos provenía del montaje de ordenadores portátiles.
■ Tiempos de ciclo de los distintos procesos. El tiempo promedio resultó 7,4 días, observando que el
período de tiempo más largo era el dedicado al montaje de los pedidos, con un promedio de 4 días.
■ Diferencias encontradas entre pedidos y entregas realizadas. Al revisar los datos históricos dio
como resultado que en el 75 % de los pedidos que resultaban no conformes, los formularios de
pedido eran diferentes con respecto a las entregas realizadas al cliente.
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Analizar
El análisis permite descubrir la causa raíz. Para ello se hará uso de las distintas herramientas de
gestión de la calidad. Las herramientas de análisis deben emplearse para determinar dónde estamos, no
para justificar los errores.
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El equipo comenzó realizando una lista de posibles causas de estos problemas. Tras realizar una
tormenta de ideas y reflejar los resultados en un diagrama causa-efecto, llegaron a las siguientes
conclusiones:
El equipo decidió trabajar con más detalle en las actividades de Compra, Montaje y Entregas a través del
mapa de proceso de la empresa.
Una parte interesante del proceso resultó ser la implicación entre Compras y Montaje:
■ Compras mantenía el stock dos meses en componentes de uso habitual y así dedicaba el tiempo en
pedir partes personalizadas más complejas.
■ En Montaje, se preparaban los elementos necesarios para cada pedido buscando los componentes
principales para el montaje disponibles en el inventario y enviando un pedido a Compras con los no
disponibles. Para los elementos más pequeños se comprobaban los niveles de stock
quincenalmente para ver lo que había que reponer.
Así, el grupo tomó nota de la diferencia a la hora de pedir los dos tipos de piezas, unos siempre pedidos
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y otros raramente.
■ El otro descubrimiento fue la participación del personal del departamento de Entregas para hacer
éstas a tiempo. Al trabajar por comisión, por número de entregas hechas a tiempo, ayudaban con el
montaje de los pedidos al acercarse la fecha de entrega, mezclando su trabajo.
■ Como las cantidades enviadas solían ser correctas se rechazó ésta como causa principal.
■ La formación inadecuada del personal de Montaje no se consideró con posibilidad para ser la causa
raíz.
■ El equipo estuvo de acuerdo en analizar con más detalle la categoría de fallos más habitual: montaje
de ordenadores portátiles. Realizaron un Gráfico de Pareto de segundo nivel para este fallo. De ahí
se extrajo que el fallo más común era “incompatibilidad de piezas”.
Tras meditar los resultados se percataron de que el nivel de rechazos en las entregas había comenzado
hace un año, precisamente cuando iniciaron el montaje de ordenadores portátiles. Y de ahí salió a la luz
la causa raíz:
A partir de este punto se buscaron las causas de este fallo, llegando a estos hallazgos:
■ Cuando una entrega llegaba al cliente de forma defectuosa y era devuelta, se corregía de inmediato
y se entregaba sin recoger en una hoja de registro las no conformidades, con lo cual, no se tenía
información sobre la frecuencia con que se producía el mismo defecto.
■ Los pedidos de ordenadores portátiles quedaban retenidos en Montaje por la falta de piezas
personalizadas a tiempo. Al aproximarse la fecha de entrega, el personal de Entrega iba a ayudar a
Montaje, y al no contar con la formación adecuada, ponían partes incorrectas para completar los
pedidos. Los envíos llegaban a tiempo en su mayor parte, pero no funcionaban correctamente,
siendo devueltos por el cliente.
Mejorar
En esta etapa se hace fundamental la participación de todos los integrantes del proceso, así como
también la capacidad creativa.
La fase de mejora implica tanto el diseño como la implementación. En esta fase de diseño es muy
importante la actividad de benchmarking a los efectos de detectar en otras unidades de la misma
empresa o en otras empresas, competidoras o no, formas más efectivas de llevar a cabo un proceso.
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Tras la aportación del equipo en información y nuevas ideas, se ocupó de planificar la solución. Para
eliminar las incompatibilidades de piezas en ordenadores portátiles en los envíos se trabajaría en:
■ Realizar un inventario Just-In-Time, JIT, de forma que la producción funcione bajo pedido y no se
encuentren en el almacén stocks innecesarios.
■ Cambiar los criterios de rendimiento para que el personal de Compras, Montaje y Entregas evalúen
correctamente las entregas en la fecha programada, de forma que el departamento de Entregas no
intervenga en el de Montaje.
Para ello se formaron dos equipos, uno para cada línea de trabajo. Cada uno de ellos realizó una prueba
piloto:
■ Para los trabajos de Just-In-Time, JIT, eligieron a un solo proveedor para probar el nuevo
procedimiento de pedidos y entrega. El compromiso de entrega al principio resultó difícil, pero una
vez aplicado el cambio y viendo el éxito consiguieron más fácilmente aplicarlo a otros proveedores
que quisieron colaborar.
■ Para los nuevos criterios de rendimiento, se realizaron medidas de las entregas realizadas a tiempo,
para, a partir de ello, reestructurar las fechas de entrega de pedidos
Controlar
Es necesario confirmar los resultados de las mejoras realizadas. Deben, por tanto, definirse
claramente unos indicadores que permitan visualizar la evolución del proyecto.
El equipo continuó midiendo los defectos de las entregas durante los trabajos de planificación y la prueba
piloto. Se produjeron mejoras inmediatamente. A medida que se desarrollaron cada una de las
soluciones, el nivel de entregas defectuosas disminuyó enormemente.
Los indicadores son necesarios, éstos muestran los puntos problemáticos de la empresa y ayudan a
caracterizar, comprender y confirmar los procesos. Mediante el control de resultados se sabrá si se
cubren las necesidades y expectativas de los clientes.
Es primordial verificar mediante el control la estabilidad de los procesos. Distintos indicadores vinculados
a Seis Sigma pueden y deben ser articulados en los Cuadros de Mando Integral para obtener un
monitoreo constante en la evaluación de los mismos por parte de los diferentes operarios y responsables
de los procesos productivos y de mejoras.
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■ Indicadores relacionados con el coste: costes correspondientes a las operaciones, las materias
primas, de comercialización, de desarrollo de productos.
■ Indicadores relacionados con el tiempo de los ciclos productivos, comerciales, de respuestas, etc.,
y de cumplimiento de las etapas de los procesos de implementación de mejoras.
■ Indicadores relacionados a las prestaciones: cuota de mercado, cotización de las acciones, imagen
de la empresa, niveles d
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HERRAMIENTAS DE MEJORA DE PROCESOS SEIS SIGMA
El sistema Seis Sigma es mucho más que un trabajo en equipo, implica la utilización de numerosos
sistemas de análisis.
Una forma de clasificar las herramientas de análisis está basada en el uso más común que se hace de
ellas en los esfuerzos de mejora Seis Sigma para cada etapa de la implantación. Según esto podrían
dividirse en:
Herramientas
■ Diagrama de flujo.
■ Diagrama de afinidad.
■ Diagrama de interrelaciones.
■ Diagrama de árbol.
Identificación de ■ Diagrama de Ishikawa.
Problemas ■ Diagrama de Pareto.
■ Diagrama de correlación.
■ Los 5 porqués.
■ 5s.
■ Gráficos de control.
■ Tormenta de ideas.
Búsqueda de
■ Análisis de valor.
Soluciones
■ Matriz de ponderación.
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FORMACIÓN Y ENTRENAMIENTO
Un aspecto imprescindible en la implantación de una iniciativa como Seis Sigma se sustenta en una
formación adecuada a todas las personas que intervienen en el proyecto.
Una empresa que ha decidido incorporar en sus procesos de desarrollo el Seis Sigma debe de tener
adecuadamente informados a todos los empleados y aportarles la formación necesaria en función de su
nivel de participación en los proyectos.
De esta forma, Seis Sigma crea una infraestructura estructurada en diferentes roles que lideran,
despliegan y llevan a cabo las propuestas.
Roles
Líder técnico del proyecto, encargado de completarlo con éxito, para lo que
Black Belt
cuenta con el apoyo de un equipo interfuncional al que coordina.
Green Belt Líder técnico de proyectos de menor rango que los de un Black Belt.
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Responsabilidades y Funciones
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Características del Equipo
El equipo que trabaja en los proyectos Seis Sigma es un equipo con competencias, capacitado, con
tiempos de dedicación al proyecto según sus conocimientos y responsabilidades, etc.
Basándose en una serie de parámetros quedan recogidos en las siguientes tablas las características que,
sin ser de carácter único sino orientativo, podrían exigirse a los distintos miembros del equipo.
Cualificaciones
■ Directores y gerentes.
Sigma Champion
■ Familiaridad con estadística básica y avanzada.
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Entrenamiento
Nº de Personas Entrenadas
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Dedicación
Master Black
Según necesidades.
Belt
Miembros de
Según proyecto.
Equipo
El proyecto debe tener un beneficio tanto para el negocio como para los
clientes.
■ Impacto en los clientes: cuanto mayor sea el impacto más gana como
futuro proyecto.
■ Ahorros cuantificables.
■ Asegurarse un éxito en su ejecución: que sea factible.
■ No requerir elevadas inversiones.
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Los grupos de trabajo se estructuran a raíz de decidir los proyectos
seleccionados.
Elección de Grupos de
Trabajo
Se eligen los Líderes y Cinturones, en función de sus conocimientos,
capacidades y puestos que ocupan en la organización.
Cumplidos los objetivos para los cuales fueron creados, los equipos se disuelven
Cierre de Proyecto y sus miembros vuelven a sus trabajos regulares o pasan a integrar equipos
correspondientes a otros proyectos.
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ACTITUD
OPTIMIZACIÓN DE PROCESOS
Es importante mencionar que existe una premisa que fomenta la optimización de procesos y que es casi
una normativa en el análisis de procesos en general: “Todo proceso por perfecto que sea es susceptible
de ser mejorado”
Las organizaciones compuestas por innumerables procesos, coinciden con desarrollar políticas que
fomenten el establecimiento de controles periódicos en sus procesos, con el fin de aumentar, de la
misma manera, la eficiencia y la eficacia.
Dado lo anterior, las organizaciones adquieren el compromiso de conocer profundamente los alcances de
cada uno de sus procesos así como las habilidades de los recursos humanos involucrados en él y la
imagen que desean crear con sus actividades, así propenderán un ambiente para la optimización que
debe ser apoyado por decisiones estratégicas.
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NOTAS
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