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INDICADORES ESTADISTICOS

APLICADOS A LA PREVENCIÓN DE
RIESGOS
SEMANA 1
ESCUELA DE CONSTRUCCIÓN E INGENIERIA

Director: Marcelo Lucero

ELABORACIÓN

Experto disciplinar: Luis Allende Vargas.

Diseño instruccional: Carla Silva Alvarado.

VALIDACIÓN

Experto disciplinar: Oscar Arredondo

Jefa de Diseño Instruccional: Alejandra San Juan

EQUIPO DE DESARROLLO

AIEP

AÑO

2021

Indicadores estadísticos aplicados a la prevención de riesgos. 2


Tabla de Contenido
Aprendizaje esperado de la semana ........................................................................... 4
Introducción ............................................................................................................... 4
TEMA 1. Conceptos asociados a la estadística aplicable al ámbito de la prevención de
riesgos. ...................................................................................................................... 5
TEMA 2. Variables estadísticas. ................................................................................ 16
Ideas clave: .............................................................................................................. 21
Links/material multimedia......................................................................................... 21
Conclusiones. .......................................................................................................... 22
Bibliografía. .............................................................................................................. 22

Indicadores estadísticos aplicados a la prevención de riesgos. 3


Aprendizaje esperado de la semana
1.- Distinguen conceptos asociados a la estadística aplicables al campo de la Prevención de
Riesgos, considerando indicadores de siniestralidad en la empresa, muestreo y tipos de
variables estadísticas.

Introducción
Prevenir los accidentes del trabajo y enfermedades profesionales y al mismo tiempo fomentar
la seguridad y salud en todos los colaboradores, es una tendencia muy valorada no solo a
nivel nacional, sino que también a nivel mundial, ya que las organizaciones comienzan a
comprender la relación directa que existe entre la prevención de riesgos en los lugares de
trabajo, el bienestar de los trabajadores y trabajadoras y la productividad de la empresa.
Cuando una entidad empleadora logra establecer una cultura preventiva eficaz comienzan a
valorarse adecuadamente los riesgos laborales, disminuye la accidentalidad y los distintos
indicadores estadísticos en prevención de riesgos, los cuales generan un cambio en la
conducta y actitud de los trabajadores. Finalmente, no podemos olvidar que para poder
reducir la accidentabilidad en una empresa es necesaria la gestión del riesgo laboral de forma
integral.

Los contenidos definidos en esta primera semana, permitirán al estudiante interiorizar y


comprender conceptos asociados a la estadística aplicable al campo de la Prevención de
Riesgos, considerando indicadores de siniestralidad en la empresa, muestreo y tipos de
variables estadísticas.

Indicadores estadísticos aplicados a la prevención de riesgos. 4


TEMA 1. Conceptos asociados a la estadística aplicable al ámbito de la prevención de
riesgos.
Para comenzar el contenido en el siguiente apartado abordaremos conceptos que están
relacionados con los indicadores estadísticos en prevención de riesgos. A continuación,
revisaremos las definiciones de los conceptos más relevantes:

Conceptos básicos de la estadística.

a. Población.

Representa al conjunto o totalidad de individuos, de acontecimientos, sucesos, elementos u


objetos que se desea estudiar y que presentan características comunes entre sí, con la
finalidad de obtener y recabar conclusiones (hacer inferencia).

Figura 1. Ejemplo de Población.


Fuente: https://www.universoformulas.com/estadistica/descriptiva/poblacion-estadistica/

Debemos tener presente que la población no siempre estará enfocada en estudiar grupos de
personas, por lo tanto, debemos considerar todos aquellos elementos que se someterán a
investigación, ya sea que correspondan a datos recopilados de los tipos de accidentes
ocurridos, actividades que representan un riesgo mayor o más crítico dentro del proceso, por
ejemplo: trabajo en altura física, trabajo en caliente, excavaciones etc, días perdidos por
accidentes y enfermedades profesionales o parte lesionada del cuerpo entre otros.

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Ejemplos de población aplicable al contexto de la prevención de riesgos laborales:
UNIDAD DE ESTUDIO POBLACIÓN
Accidentes ocurridos en las áreas o secciones de la empresa. Todos los accidentes ocurridos (tipos de
accidentes).
Días perdidos por accidentes del trabajo y enfermedades Todos los días perdidos.
profesionales.
Identificación de necesidades de capacitación y Todos los trabajadores y trabajadoras.
entrenamiento.
Medidas preventivas y de corrección establecidas para el Todas las medidas de prevención y
control de los riesgos. corrección.
Número de trabajadores capacitados y entrenados. Todos los trabajadores y trabajadoras.
Total del tiempo trabajado por el personal mensualmente en Todos los Trabajadores y trabajadoras.
toda la empresa o por sección o rubro de producción según
mejor convenga.
Cumplimiento de normativa legal aplicable. Toda la normativa aplicable: Leyes,
decretos, circulares, protocolos, normas
chilenas.
Calidad de la fabricación de los muebles (si cumplen o no con Todos los muebles fabricados.
los requisitos del cliente).
Lugares o áreas con mayor número de incidentes y accidentes Todas las secciones o áreas de trabajo.
laborales.
Residuos peligrosos generados. Todos los residuos peligrosos generados.
Partes del cuerpo lesionadas producto de accidentes (a causa o Cada partes del cuerpo lesionada.
con ocasión del trabajo).
Identificación de peligros y evaluación de riesgos. Todos los peligros y riesgos.
Evaluaciones ambientales de los agentes físicos, químicos, Todos los Agentes físicos, químicos,
biológicos y condiciones de riesgos ergonómicas o biológicos, ergonómicos o psicosociales
psicosociales según corresponda. existentes.

Tabla 1. Ejemplos de unidad de estudio y población. Fuente: Allende, L. (2021)

A continuacion se plantearán ejemplos de población para los ámbitos de seguridad Industrial,


higiene industrial, medio ambiente y calidad del producto y servicio.

Ejemplo: Aplicado a la Seguridad Industrial.

Realizar análisis de los “accidentes ocurridos” en los últimos 12 meses correspondiente al


periodo del año 2019 en cada una de las áreas de la empresa Silva y Hnos. S.A, la cual se
dedica a la fabricación de muebles de madera.

En el siguiente esquema, se explica el concepto de “población” aplicable al ámbito de


seguridad Industrial, en el ejemplo la población corresponde a “todos los accidentes
ocurridos” en cada una de las áreas de producción.

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Para logar un adecuado análisis de los accidentes ocurridos se tendrán presente a lo menos
los siguientes elementos:

- Lugar o área del accidente.


- Trabajo realizado.
- Parte de cuerpo lesionada.
- Tipo de accidente.

Esquema del proceso productivo fabricación de muebles: Unidad de estudio.


PROCESO PRODUCTIVO

1. Tratamiento de la 2. Lijado 3. Montaje 4. Acabado y montaje


madera final

Población Todos los accidentes ocurridos

Figura 2. Ejemplo de Población ambito Seguridad Industrial. Fuente: Allende, L. (2021)

Ejemplo: Aplicado a la Higiene Industrial.

Realizar “evaluaciones ambientales”, tienen por finalidad el identificar la presencia de


agentes de riesgo físico, químico, biológico y condiciones de riesgo ergonómicas o
psicosociales existentes en el ambiente de trabajo.

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En el siguiente cuadro, se explica el concepto de “población” aplicable al ámbito de Higiene
Industrial, en el ejemplo la población corresponde a “todos los agentes de riesgos” que
posiblemente estén presentes en el proceso productivo de fabricación de muebles de la
empresa Silva y Hnos. S.A.

Población
Evaluación ambiental: Agente de riesgos:
Físicos:
Procesos 1. Ruido.
1.- Tratamiento de la 2. Vibraciones.
madera 3. Digitación.
2.- Lijado 4. Exposición ocupacional a calor.
3.- Montaje 5. Iluminación.
4.- Acabado y montaje final Químicos:
DS 594
1. Gases.
2. Vapores.
3. Aerosoles.
3.1. Aerosoles solidos: polvos, humos, fibras.
3.2. Aerosoles líquidos: rocíos, nieblas, brumas.
Biológicos:
1. Bacterias.
2. Virus.
3. Hongos.
4. Protozoos.
5. Metazoarios.
Ergonómicos:
1. Manejo manual de carga.
2. Factores de riesgo de lesión musculoesquelética de extremidades
superiores.
Psicosociales:
1. Estrés laboral.
2. Neurosis profesional.

Figura 3. Ejemplo de Población ámbito Higiene Industrial. Fuente: Allende, L. (2021)

Ejemplo: Aplicado a medio ambiente.

Los residuos peligrosos corresponde a todo aquel material de desecho resultante de la


actividad humana, en este caso, del proceso productivo de fabricación de muebles, siendo
su generación inevitable. El inexistente manejo de estos residuos peligrosos puede ocasionar
focos de contaminacion.

En el siguiente esquema, se explica el concepto de “población” aplicable al ámbito medio


ambiental, en el ejemplo la población corresponde a “todos los residuos peligros generados”
a consecuencia del proceso que conlleva la fabricación de muebles de madera.

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Ejemplo de residuos peligrosos: pinturas, acetonas, pegamentos, barnices entre otros.

ENTRADAS PROCESOS SALIDAS

Materia prima Producto

Insumos Proceso

Suministro Residuos

Población

Figura 4. Ejemplo de Población ambito Medio Ambiente. Fuente: Allende, L. (2021)

Ejemplo: Aplicado a calidad del producto y servicio.

La empresa debe proporcionar y mantener ambientes necesarios y óptimos para el adecuado


funcionamiento de sus procesos de fabricación de muebles de madera, ya que desea lograr
y saber si cumple los requisitos de conformidad de los productos y servicios que ofrece a sus
clientes.

En el siguiente esquema, se explica el concepto de “población” aplicable al ámbito de calidad,


en el ejemplo la población corresponde a “todos los muebles que fabrica la empresa”.

POBLACIÓN
Todos los muebles que fabrica la empresa

Figura 5. Ejemplo de Población ambito Calidad. Fuente: Allende, L. (2021)

b. Muestra.

Corresponde a un subconjunto de la población, representa aquella parte o elemento de la


población en la que existe un real interés de estudio para la obtención de conclusiones (hacer
inferencia).

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Figura 5. Ejemplo de Muestra. Fuente:
https://www.universoformulas.com/estadistica/descriptiva/muestra-estadistica/

• Las inferencias que se obtengan a partir de una muestra tendrán validez siempre y
cuando logre una adecuada representación de la población, es decir, represente de mejor
manera las características y rasgos principales de la población que son imprescindibles
para el estudio y la obtención de información.

Para profundizar un poco más en el término de “muestra” aplicado al ámbito de prevención


de riesgos, se debe tener presente que cuando se recolecta información o antecedentes de
las características esenciales de un grupo de personas, de acontecimientos, sucesos,
elementos u objetos, por ejemplo: número de accidentes ocurridos, número de trabajadores
capacitados y entrenados, calidad de productos o servicio, número de días perdidos por
accidentes del trabajo y enfermedades profesionales o áreas con mayor número de
incidentes y accidentes laborales, en ciertas situación se dificulta el observar todo el conjunto,
en especial si este conjunto es demasiado grande para poder investigarlo o la empresa no
da las facilidades e instancias (el estudio no se puede realizar a toda la población). Razón
por lo cual, en vez de indagar todo el conjunto, al que se le conoce como “población”, se
estudia sólo una pequeña parte de esta, al que se le conoce como “muestra”.

En relación a lo mencionado anteriormente se debe tener presente que la muestra será


utilizada siempre y cuando se den las siguientes situaciones:

- La población es demasiado grande para poder investigarla.


- El estudio no puede ser realizado a toda la población.

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Ejemplo de muestra: Tomando el ejemplo anterior de “Población” aplicado al ámbito de
calidad del producto y servicio esta correspondería a todos los muebles fabricados, una
“Muestra” de ella sería algunos de los muebles fabricados.

POBLACIÓN
Mueble Inferencia
Mueble Mueble
Mueble
Mueble Mueble
Mueble
Mueble Mueble MUESTRA
Mueble Mueble Mueble
Mueble Mueble Mueble Mueble
Mueble Mueble
Mueble Mueble Mueble Mueble
Mueble Mueble
Mueble Mueble Mueble Algunos muebles fabricados

Figura 6. Ejemplo relación entre población y muestra. Fuente: Allende, L. (2021)

Cuando hablamos del estudio de los “accidentes ocurridos” (población) en el ejemplo


aplicado al ámbito de seguridad industrial, uno puede investigar y consultar cada uno de los
accidente ocurrido en los últimos 12 meses correspondiente al período del año 2019 en las
áreas de la empresa Silva y Hnos. S.A, por ende, quien realice la investigación no debiese
tener nunguna dificultad para llevar a cabo el estudio o recabar la información.

Ahora bien, en el caso mencionado respecto al estudio de la calidad de la fabricación de los


muebles (población), en el ambito de la calidad del producto o servicio, no se puede investigar
todo el universo de su conjunto ya que en este caso la población seria demaciado grande
para poder investigarla y por ende se toma una muestra.

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c. Unidad de observación.
Corresponde a cada uno de los elementos que componen la población.

Unidad de observación

Figura 7. Ejemplo unidad de observación. Fuente: Allende, L. (2021)

La imagen de la figura 7 representa cada uno de los elementos que componen la población
y la muestra, es decir, la unidad de observación, la cual posiblemente será sometida a estudio
e investigación.

Ejemplos unidades de observación:


UNIDAD DE ESTUDIO POBLACIÓN Unidad de observación
Accidentes ocurridos en las áreas o secciones de Todos los accidentes (tipos de accidentes). Cada uno de los accidentes
la empresa. ocurridos.
Número de trabajadores capacitados y Todos los trabajadores y trabajadoras. Cada uno de los trabajadores/as en
entrenados. estudio.
Cumplimiento de normativa legal aplicable. Toda la normativa aplicable: Leyes, decretos, Cada una de las normativas
circulares, protocolos, normas chilenas. aplicables al rubro.
Calidad de la fabricación de los muebles (si Todos los mueles fabricados. Cada uno de los muebles
cumplen o no con los requisitos del cliente). fabricados.
Lugares o áreas con mayor número de incidentes Todas las secciones o áreas de trabajo. Cada una de las secciones o áreas
y accidentes laborales. de la empresa.
Residuos peligros generados. Todos los residuos peligrosos generados. Cada uno de los residuos peligrosos
generados.
Identificación de peligros y evaluación de riesgos. Todos los peligros y riesgos. Cada uno de los peligros y riesgos.
Evaluaciones ambientales de los agentes físicos, Todos los Agentes físicos, químicos, Cada uno de los agentes de riesgos
químicos, biológicos y condiciones de riesgos biológicos, ergonómicos o psicosociales existentes.
ergonómicas o psicosociales según corresponda. existentes.
Tabla 2. Unidad de observación. Fuente: Allende, L. (2021)

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d. Datos

Cada uno de los valores obtenidos. Corresponde a una característica o atributo en particular.
Son medidas recopiladas en forma grupal o no agrupadas.

Tabla tipos de accidentes


Tipos de accidente N° de accidentes Porcentaje % Variable
Periodo año 2019
Contacto con elemento cortante 8 40
Caída al mismo nivel 3 15 Dato
Unidad de Sobreesfuerzo 3 15
observación
Golpeado contra 1 5
Proyección de partículas sólidas 5 25
Total 20 100%

Figura 8. Ejemplo tabla de datos. Fuente: Allende, L. (2021)

Para comprender mejor el concepto de “datos” tomaremos como ejemplo el estudio


(población) aplicado al ámbito de seguridad industrial el cual está orientado al análisis de los
“accidentes ocurridos” en los últimos 12 meses correspondiente al periodo del año 2019 en
cada una de las áreas de la empresa Silva y Hnos. S.A, la cual se dedica a la fabricación de
muebles de madera.

Para logar un adecuado análisis de los accidentes ocurridos se tendrán presente a lo menos
los siguientes elementos:

- Lugar o área del accidente.


- Trabajo realizado.
- Parte de cuerpo lesionada.
- Tipo de accidente.

A continuacion se presentan los valores obtenidos (datos) de los elementos considerados


para el análisis de los accidentes ocurridos en los últimos 12 meses correspondiente al
periodo del año 2019 en la empresa Silva y Hnos. S.A.

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Datos: Lugar o área del accidente.
Lugar o área del accidente N° de accidentes Porcentaje %
Periodo año 2019
Tratamiento de la madera 13 65
Lijado madera 2 10
Montaje 2 10
Acabado y montaje final 3 15
Total 20 100%

Tabla 3. Datos del lugar o área del accidente. Fuente: Allende, L. (2021)

Interpretación:

• Se observa que el área destinada al proceso de tratamiento de la madera corresponde al


de mayor número de accidentes, registrando un total de 13 accidentes de trabajo los
últimos 12 meses del período año 2019, con un 65% del total de accidentes.
• Por otra parte, el área de acabado y montaje final registra 3 accidentes del trabajo en
igual período que el área tratamiento de la madera, representando un 15% del total de
accidentes.
• Finalmente, las áreas de lijado y montaje registran la menor cantidad de accidentes del
trabajo, siendo para cada caso 2 respectivamente, cada área mencionada representa un
10% de los accidentes.

Datos: Trabajo realizado.


Trabajo realizado N° de accidentes Porcentaje %
Periodo año 2019
Corte de madera en diferentes dimensiones 8 40
Lijado de madera 3 15
Armado de los diferentes muebles 5 25
Acabado final de los muebles 4 20
Total 20 100%

Tabla 4. Datos trabajos realizados. Fuente: Allende, L. (2021)

Interpretación:

• Se puede observar que producto del trabajo o labor de corte de madera en diferentes
dimensiones se originaron 8 accidentes del trabajo, los cuales equivales al 40% del total
de estos accidentes.

Indicadores estadísticos aplicados a la prevención de riesgos. 14


• Por su parte las labores de armado de muebles registran 5 accidentes del trabajo,
representando un 25% del total de accidentes.
• Por otra parte, las labores de acabado final de los muebles registran 4 accidentes del
trabajo, los que equivalen a un 20% del total de accidentes.
• Finalmente, las labores de lijado de la madera registran 3 accidentes del trabajo, los
cuales representan un 15% del total de estos, siendo en consecuencia la labor con menos
accidentes registrados.

Datos: Parte del cuerpo lesionadas.

Parte del cuerpo lesionada N° de accidentes Porcentaje %


Periodo año 2019
Manos 8 40
Ojos 3 15
Región lumbar 5 25
Pies 4 20
Total 20 100%

Tabla 5. Datos partes del cuerpo lesionadas. Fuente: Allende, L. (2021)

Interpretación:

• Se puede observar que 8 de los accidentes ocurridos han afectado o lesionado las manos
de los trabajadores, equivaliendo al 40% del total de los accidentes en las manos.
• Por su parte 5 de los accidentes ocurridos han afectado la región lumbar, equivaliendo al
25% de las lesiones ocurridas en la zona lumbar producto de accidentes.
• Por otra parte, 4 de los accidentes han originado lesiones en los pies de los trabajadores,
los que equivalen a un 20% de las lesiones producto del accidente.
• Finalmente, 3 de los accidentes han provocada lesiones a los ojos de los trabajadores,
los cuales representan un 15% de las lesiones producto de los accidentes, siendo por lo
tanto los ojos la parte del cuerpo que registra menos lesiones.

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Datos: Tipo de accidente.

Tipos de accidente N° de accidentes Porcentaje %


Periodo año 2019
Contacto con elemento cortante 8 40
Caída al mismo nivel 3 15
Sobreesfuerzo 3 15
Golpeado contra 1 5
Proyección de partículas sólidas 5 25
Total 20 100%
Tabla 6. Datos tipos de accidentes. Fuente: Allende, L. (2021)

Interpretación:

• Se puede observar que en el período del año 2019 se generaron 8 accidentes del tipo
contacto con elemento cortante los cuales equivales al 40% del total de los accidentes.
• Respecto a los accidentes por proyección de particular se registran 5 sucesos,
representando un 25% del total de accidentes.
• Por otra parte, respecto a los accidentes por caída al mismo nivel y sobreesfuerzo se
registraron 3 para cada suceso, los que representan un 15% para cada tipo de accidente
respectivamente.
• Finalmente, se registra 1 accidente del tipo golpeado por, el que equivale al 5% del total
de estos, siendo en consecuencia el tipo de accidente con menos prevalencia.

TEMA 2. Variables estadísticas.

A continuación, se detallará los tipos de variables existentes que nos podrán permitir el
estudio de una población o muestra a partir de ciertas características o atributos.

Concepto de variable.

Corresponde a un atributo o característica observable que se quiere estudiar y que varía


entre los diferentes individuos de una población o muestra. La información obtenida a partir
del estudio o medición de cada individuo, elemento u objeto es resumida en variables.

Clasificación de las variables:

Una variable se clasifica según las características que la definen, pueden ser del tipo
cuantitativa o cualitativa.

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a. Variable cuantitativa.

Es aquella que describe característica de la población o de la muestra y que se representa


en términos de un valor numérico (se puede cuantificar o medir).

Ejemplos de variable cuantitativa.

Variable Ejemplos
Estatura en cm.
Peso en kg.
Número de accidentes laborales.
Número de enfermedades profesionales.
Cuantitativas Números de días perdidos.
Números de horas hombre trabajadas.
Nivel de producción.
Sueldos (en miles $).
Ventas mensuales (en miles $).
Número de trabajadores.

Tabla 7. Ejemplos de variable cuantitativa. Fuente: Allende, L. (2021)

Caracteristicas de las variables cuantitativas:

Expresan sus valores mediante números.

Utilizadas generalmente en encuestas o entrevistas.

Usa diagramas diferenciales e integrales.

Usa diagramas de barra.

Figura 9. Caracteristicas de las variables cuantitativas. Fuente: Allende, L. (2021)

Las variables cuantitativas se pueden clasificar en: Continua y discreta.

a.1) Variable Cuantitativa Discreta.

Es aquella que sólo puede tomar algunos valores numéricos posibles (número finito de
valores), en donde no existe valores entre ellas, y el resultado es un valor exacto.

Indicadores estadísticos aplicados a la prevención de riesgos. 17


Es importante tener claro que dichas variables solo pueden adquirir un valor en números
enteros.

Ejemplo: un trabajador puede recibir según previa planificación 4 capacitaciones durante un


mes, pero no 4 capacitaciones y media.

Ejemplos de variables cuantitativas discreta: número de casos de enfermedades


profesionales en un año, accidentes del trabajo mensualmente, número de trabajadores por
área de trabajo, capacitaciones realizadas mensualmente, etc.

a.2) Variable Cuantitativa Continua.

Es aquella que puede tomar todos los valores (número infinito de valores) posibles, existiendo
otros valores en medio de dos exactos.

Es importante tener presente que por lo general estas variables son representadas por
valores decimales, siendo la cifra mucho más específica.

Ejemplo: Mediciones del ruido generado por el funcionamiento de máquinas de corte de


planchas de acero y maquinas centrifugas de lavado de fruta.

Resultados: NPS Mínimo: 85,2 dB A lento, 91,5 dB A lento.

NPS Máximo: 102,2 dB A lento, 112 dB A lento.

Ejemplos de variables cuantitativa continua: mediciones niveles de ruido, mediciones de


vibraciones, mediciones de agentes químicos, tiempo en labores de digitación, temperatura
en grados, peso en kg, longitud en metros, etc.

VARIABLE

Cuantitativa

Continua Discreta

Figura 10. Esquema clasificación variable cuantitativa. Fuente: Allende, L. (2021)

Indicadores estadísticos aplicados a la prevención de riesgos. 18


b. Variable Cualitativa.
Corresponde al tipo de variable que describe características, circunstancias, cualidades,
propiedades, categoría o atributos que posee un objeto o persona, en donde no se utilizan
números.

Ejemplo: el sexo de una persona es una variable cualitativa, ya que es masculino o femenino.

Otros ejemplos: estado civil, nivel socioeconómico, tipo de sangre, afiliación a una AFP,
enfermedad, etc.

Características de las variables cualitativas:

No se puede medir numéricamente.

No otorga datos especificos y a veces tampoco un orden.

Especifica una condición, cualidad atributos o caracteristica.

Figura 11. Caracteristicas de las variables cualitativas. Fuente: Allende, L. (2021)

Las variables cualitativas se pueden clasificar en: Nominal y ordinal.

b.1) Variable Cualitativa Nominal (o de clasificación):

Corresponde a la variable que no se puede medir numéricamente (no es representada por


números), sin sentido de magnitud, orden o jerarquía y por ende es matemáticamente menos
precisa.

Ejemplo: contrato de trabajo operador línea gruesa, contrato plazo fijo – indefinido.

Ejemplos variables cuantitativa nominal: género, estado civil, nacionalidad, etc.

b.2) Variable Cualitativa Ordinal (o de categoría):

Corresponde a la variable representada por atributos que no requiere números, pero si tienen
un ordenamiento jerárquico o sentido de magnitud.

Ejemplo: calidad del servicio, 1. Excelente, 2. Bueno, 3. Regular 4. Malo.

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Ejemplos variables cualitativa ordinal: intensidad de dolor, grado de satisfacción con la
atención, grado de acuerdo con una opinión, etc. CLASIFICACIÓN

VARIABLE

Cualitativa

Nominal Ordinal

Figura 12. Esquema clasificación variable cualitativa. Fuente: Allende, L. (2021)

Indicadores estadísticos aplicados a la prevención de riesgos. 20


Ideas clave:
Esquema tipos de variable.

VARIABLE

Cuantitativa Cualitativa

Continua Discreta Nominal Ordinal

Expresan sus Expresan sus No existe Existe relación


valores en valores en relación de de orden en sus
números números orden en sus categorías
decimales enteros categorías

Links/material multimedia.

Población y muestra.

https://www.youtube.com/watch?v=gl9EEbT7viM

Tipos de variables.

https://www.youtube.com/watch?v=sQ08tqf-rXU

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Conclusiones.

En esta oportunidad, fue posible conocer diferentes conceptos básicos de estadística como
por ejemplo población, muestra y unidad de observación. Cuando hablamos de población
estamos refiriéndonos al conjunto de individuos o elementos que son objeto de estudio, no
obstante, en ciertas situaciones la población será demasiado grande para poder investigarla
o el estudio no podrá ser realizada a toda la población, razón por lo cual, en vez de indagar
todo el conjunto, al que se le conoce como población, se estudia sólo una pequeña parte de
esta, al que se le conoce como muestra. Otro aspecto importante a mencionar es que tanto
la población y muestreo están representadas por unidades de análisis que no son más que
cada uno de los elementos que se desea estudiar (población).

Otro de los temas tratados corresponde a los tipos de variables estadísticas. Las variables
se clasifican tanto cualitativas como cuantitativas, en el primer caso están divididas por
variables cualitativas nominal y ordinal, en cambio en el segundo caso están divididas por
variables cuantitativas discretas y continuas, estas variables permitirán el estudio de una
población o muestra a partir de ciertas características o atributos.

Bibliografía.

• Spiegel, Murray R., Stephens, Larry J. (2009). Estadística Schaum 4° edición.


Recuperado de
https://eduvirtual.cuc.edu.co/moodle/pluginfile.php/523771/mod_resource/content/1/
Estadistica%20de%20Schaum.pdf
• Variable cualitativa (2019). Recuperado de Enciclopedia Económica
https://enciclopediaeconomica.com/variable-cualitativa/
• Variable cuantitativa (2019). Recuperado de Enciclopedia Económica
https://enciclopediaeconomica.com/variable-cuantitativa/

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