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Ficha: 2348480
Aprendiz:
Instructor:
INTRODUCCION
Esta evidencia vamos a identificar y diagnosticar los riesgos y peligros a los cuales
se encuentra expuesto en las funciones del cargo asignado teniendo en cuenta las
normas de seguridad y salud en el trabajo, para así poner a prueba lo aprendido
en la sesión y al leer el material de apoyo.
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Formato para Desarrollo de Evidencia
Programa de
Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información.
formación
titulada
Nombre de
Diseño y construcción de software a la medida para el sector empresarial.
proyecto
formativo
Actividad de AP2. Analizar los procesos y datos del sistema Fase del
proyecto de información. proyecto Análisis
formativo
Actividad de AA3. Definir las necesidades informáticas y tecnológicas para el manejo de
aprendizaje información mediante el análisis de especificación de requerimientos, teniendo en
cuenta las normas, protocolos y modelos de calidad establecidos por la empresa.
Resultado(s) de 24020150007. Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la
aprendizaje prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su
condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.
Nombre de la AP02-AA3-EV03 Identificación de peligros y riesgos laborales,
evidencia consecuencias y determinación de controles.
Evidencia
DESCRIPCIÓN DE LA EVIDENCIA.
2. Realice un collage con la temática que trabaja los materiales de lectura, anteriormente
mencionados (material de formación Hábitos saludables para la prevención de riesgos
ergonómicos y psicosociales, y el material complementario: GTC 45- 2012-2, Decreto
1072-2015).
Recuerde:
Riesgo: Peligro:
Con sus palabras defina Es la combinación de diferentes situaciones que lo llevan al individuo a tener una Se trata de cualquier acto de sufrir un daño de lesión, o
probabilidad de tener una alta exposición a sufrir algún daño directo o indirecto a enfermedad.
causa de factores y aspectos que lo rodean.
En su puesto de trabajo, área Indique posible afectaciones en la salud de Indique y describa cuidados o acciones (tenga en cuenta las
PELIGROS /RIESGOS seleccionada, tarea, proceso o actividad, la persona expuesta al peligro actividades de cultura física) para evitar el peligro identificado.
identifique un peligro y descríbalo Medidas de Intervención
Biológico Según la especie (Nauseas, vomito, Usar los elementos de protección personal, ir acompañado
vértigo, desmayos, taquicardia, piel fría del guía de campo, conocer si hay presencia de herpe tos y
Mordeduras por herpe tos y húmeda, falla cardiaca, falla que especies, y en qué lugares habitan o salen permanecer.
respiratoria) puede afectar a los
órganos, puede ocasionar la muerte
Físico Según la zona, puede estar expuesto a Uso de los elementos de protección personal, como gorras,
temperaturas muy bajas (Paramo) o bloqueado, realizar revisiones periódicas al dermatólogo y
temperaturas muy (altas) cálido seguir las recomendaciones médicas que se consideren
tropical, cálido seco según la situación según la valoración, no es recomendable usar aire
Temperatura se pueden tener afectaciones de tipo acondicionado cuando la temperatura es muy alta
cutáneo por diversos factores, también
puede sufrir de enfermedad raíz del
cambio de temperatura, como gripe,
fiebre. entre otras
Químico Polvos orgánica e inorgánicos Material articulado, gases, niebla y Uso de los elementos de protección personal.
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Formato para Desarrollo de Evidencia
CONCLUSIONES:
BIBLIOGRAFIA:
https://safetya.co/gtc-45-guia-identificacion-peligros/
https://sena.territorio.la/content_secure/1256/institucion/Titulada/institution/
SENA/Tecnologia/228106_1/Contenido/OVA/AP2/AP02-OA_HabsSalud/
index.html