ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 8

PLANEACION DEL PROGRAMA ANALITICO

CAMPO INFORMATIVO: LENGUAJE TERCER GRADO

DISCIPLINA: ARTE, MUSICA CICLO ESCOLAR: 2023 – 2024

DOCENTE: J. ASCENCION GONZALEZ C.

PERIODO: 03 DE OCTUBRE AL 30 DE OCTUBRE

METODOLOGIA:

PROYECTOS Y LAS MANIFESTACIONES ARTISTICAS Y CULTURALES QUE DAN SENTIDO DE PERTENENCIA E IDENTIDAD, PAG. 85 DEL LIBRO DE PROYECTO, PRIMER GRADO
FORMATIVO DE LENGUAJE.

AREAS DE OPORTUNIDAD:

 LOGRAR QUE LOS ALUMNOS CUMPLAN CON SU DEBER COMO BUENOS ESTUDIANTES AL PROPOSITO DEL PRIMER MES DE CLASES.
 REFORZAR LOS TEMAS DONDE NO FUERON SATISFACTORIOS LOS RESULTADOS.

CONTENIDOS PDA EJE ARTICULADOR PARTICULARIDAD DE LA PERFIL DE EGRESO

METODOLOGIA A DESARROLLLAR

-IDENTIDAD Y SENTIDO DE PERTENENCIA EN APRECIA LA INTENCION -PENSAMIENTO CRITICO LOGRAR QUE EL ALUMNO CUMPLA RECOCEN QUE CON LAS
MANIFIESTACIONES ARTISTICAS. EXPRESIVA EN DIVERSAS -INTERCULTURALIDAD CRITICA CON EL PORTE DEL UNIFORME ENSEÑANZAS DE DE LOS
MANIFESTACIONES ARTISTICAS -INCLUSION ESCOLAR. HIMNOS NACIONAL Y EL
-PATRIMONIO CULTURA DE LA COMUNIDAD PARA LA CONSTRUCCION -ARTES Y EXPERIENCIAS ESTETICAS. DE LAS SECUNDARIAS
EN MANIFESTACIONES ARTISTICAS QUE CRÍTICA DE LAS IDENTIDADES QUE LOS DOCENTES EN SUS AULAS TECNICAS LLEGAN A SER
FOMENTEN LA IDENTIDA Y EN EL SENTIDO PERSONALES Y COLECTIVAS. REFUERCEN LA ENSEÑANZA DELÑ CIUDADANOS LIBRES Y
DE PERTENENCIA. HIMNO A LAS ESCUELAS SEC. CONSTRUIR SU IDENTIDAD
TECNICAS PERSONAL Y COLECTIVA.

TOMARLE EN CUENTA LA
EVALUACION DIAGNOSTICAS A LOS
ALUMNOS PARA EN UN MOMENTO
DADO REFORZAR EL PRIMER
BIMESTRE DE EVALUACION
 RECURSOS DISPONIBLES

LIBRO DE TEXTO
CAMARA CELULAR
CUADERNO DE RAYA PARA SUS ANOTACIONES
BLOCK DE DIBUJO, COLORES, LAPIZ, PLUMAS E INTERNET

SUGERENCIAS DE EVALUACION

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS: EVALUACION FORMATIVA:

RUBRICA
LISTA DE COTEJO OBSERVACION DIAGNOSTICA
OBSERVACION DIRECTA BITACORA DEL ALUMNO
PROYECTO CREATIVO BITACORA DOCENTE
PORTAFOLIO Y CARPETA DE TRABAJO. RUBRICAS
AUTOEVALUACION