INSTITUCCION ETNOEDUCATIVA INTEGRAL RURAL INTERNADO INDIGENA DE CAMINO VERDE

SEDE KOLOPONTAIN
Aprobación oficial según el decreto N° 11 del 21 de enero 2010 por la secretaria de educación municipal – Uribía
DANE 244847000453 NIT 825002673-9

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DE LA CLASE

ASIGNATURA GRADO DOCENTE
NATURALES 8 María Peñalver
1) Orientaciones al estudiante y al padre de familia (explicación de lo que deben realizar)
Queridos estudiantes, deben transcribir en el cuaderno de NATURALES el encabezado y el
desarrollo de la clase, bien presentado y con buena ortografía, tal cual se te presenta a
continuación. Tengan en cuenta, que cuando transcriban NO deben escribir lo que se
encuentra en los cuadros verdes.
Favor, debes pasar márgenes a tus cuadernos para que tengan una buena presentación y
organización.

2) Encabezado de la clase
Conocimiento: LA REPRODUCCIÓN HUMANA

3) Desarrollo de los aprendizajes.

La reproducción humana es sexual porque en ella las células sexuales de dos individuos de
distinto sexo (macho y hembra) se unen para formar un nuevo individuo. Los aparatos
reproductores de la mujer y del hombre permiten que esto sea posible. Embarazo Parto:
nacimiento o salida al exterior del nuevo ser formado.
En el proceso de reproducción humana, participan dos tipos de células sexuales, o gametos.
El gameto masculino, o espermatozoide, y el gameto femenino, u óvulo, se unen en el
sistema reproductor femenino. Cuando un espermatozoide fertiliza (se une) a un óvulo, este
óvulo fertilizado recibe el nombre de cigoto.
Aparato reproductor femenino Aparato reproductor masculino

Fases de la reproducción humana

La reproducción humana (dejando de lado la reproducción asistida y centrándonos en
prácticas heterosexuales) tiene diferentes etapas que son el coito, la fecundación, el
embarazo y el parto.
 INSTITUCCION ETNOEDUCATIVA INTEGRAL RURAL INTERNADO INDIGENA DE CAMINO VERDE
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4) Actividades que los estudiantes deben realizar para ser enviadas al docente (homework)
COMPROMISO.
Teniendo en cuenta el concepto responde