KINDER B GUIA N° 19

Semana del 21 al 25 Septiembre 2020

Aprendizajes Esperados de acuerdo a Priorización Curricular

COMPRENSIÒN DEL ENTORNO-SOCIOCULTURAL LECCIÒN 1

OA 5. Comunicar algunos relatos sociales sobre hechos significativos del

pasado de su comunidad y país, apoyándose en recursos tales como:
fotografías, videos, utensilios u objetos representativos.

Danzas típicas de Chile:

Colorea las siguientes imágenes

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Corporalidad y Movimiento LECCIÒN 2

OA 6. Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas en

función de sus intereses de exploración y juego.

Juegos Tipicos : REMOLINO

Materiales :

Papel Lustre o cartulina

Palo de Brochetas o palos de maqueta que sirva como soporte

Modelo

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COMPRENSION DEL ENTORNO SOCIOCULTURAL LECCIÒN 3

OA 5. Comunicar algunos relatos sociales sobre hechos significativos del

pasado de su comunidad y país, apoyándose en recursos tales como:
fotografías, videos, utensilios u objetos representativos.

Personaje Histórico Chilena VIOLETA PARRA

https://youtu.be/2AEHbHvBYAs

 Decora con papel picado por el contorno de la imagen

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LENGUAJE VERBAL LECCIÒN 4

OA6.-Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios, a

partir de la escucha atenta, describiendo información y realizando
progresivamente inferencias y predicciones.

PRESIDENTE DE CHILE

Después de escuchar con atención el relato de la biografía de nuestro

Presidente Don Sebastián Piñera, deberás explicar con tus propias palabras lo
que entendiste.

Luego recortaremos la imagen y lo pegaremos sobre un cono de confort

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LENGUAJE VERBAL LECCIÒN 5

OA 8. Representar gráficamente algunos trazos, letras, signos, palabras

significativamente mensajes simples legibles

Utilizando diferentes recursos y soportes en situaciones auténticas

Página 42 libro
trazos letras

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LENGUAJE LECCIÒN 6

OA 3. Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas,

tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas, identificación
de sonidos finales e iniciales.

Conociendo la consonante P –p

Página 111

Libro trazos y letras

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 LENGUAJE LECCIÒN 7

OA 6. Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios, a partir

de la escucha atenta, describiendo información y realizando progresivamente
inferencias y predicciones.

Con ayuda de tu familia te aprenderás este Poema, luego será evaluado en la

plataforma.

Chile

Chile es mar

Es cordillera

Chile es desierto

Chile es mi Tierra

Chile es bosque es Pradena

Chile es volcán

Chile es mi Tierra

Chile es Copihue

Es cobre y oveja

Chile es mi Patria

Chile es mi Tierra

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PENSAMIENTO MATEMÀTICO LECCIÒN 8

OA 6. Emplear los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar

cantidades hasta el 20 e indicar orden o posición de algunos elementos en
situaciones cotidianas o juegos.

Página 133- 134

LIBRO LOGICO MATEMÀTICO

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PENSAMIENTO MATEMÀTICO LECCIÒN 9

OA 2. Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al clasificar por

dos o tres atributos a la vez (forma, color, tamaño, función, masa, materialidad,
entre otros) y seriar por altura, ancho, longitud o capacidad para contener

Clasificación por Criterios: Longitud-altura - cantidad

Libro Lògico matemàtica

Pagina 68

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LENGUAJE VERBAL LECCIÒN 10

OA 6. Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios, a partir

de la escucha atenta, describiendo información y realizando progresivamente
inferencias y predicciones.

Leyenda la Guitarrera de Quinchamalí

Para esta lección necesitas un lápiz de cera negro, cuchillo de plástico

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