Componente Interés e Cumple Asistencia Aportación Clima de Total

s implicación plazos ensayos ideas trabajo

Eva Pérez 9 9 10 8 9 9
Marcos 9 8 10 8 9 8´8
Collado
Josemi 9 8 10 8 9 8´8
Cortés
Luis 9 8 10 9 9 9
Castellanos
Kiko Suárez 9 9 10 9 9 9.2
Alejandro 8´5 8 10 8 9 8´7
Serrano

OBSERVACIONES En primer lugar, Eva Pérez ha asistido a todos los ensayos y se ha

compenetrado muy bien con su equipo, se ha mostrado integrada y
responsable con su parte de trabajo. Por otro lado, Marcos Collado, ha
asistido a todos los ensayos y se ha mostrado participe en todo momento con
una actitud positiva ayudando al resto de sus compañeros. En tercer lugar,
Josemi Cortés, ha participado en todos los ensayos, se ha mostrado
participativo con sus compañeros y ha realizado innovaciones. Luis
Castellanos, ha asistido a todos los ensayos y se ha mostrado muy
participativo dentro del grupo con numerosas aportaciones, junto con Kiko
Suárez que ha sido el que más ideas ha desarrollado de forma fluida, se ha
mostrado muy participativo en todo momento. Por último, Alejandro
Serrano, ha mostrado una actitud positiva dentro del grupo, ha asistido a
todos los ensayos y ha añadido nuevas ideas al trabajo grupal.

DEFINICIONES:

1. Investigación y toma de conciencia con las diferentes Calidades de Movimiento: es el

análisis de las posibilidades que se tienen a la hora de realizar un movimiento y la toma de
conciencia de usar partes de nuestro cuerpo para distintos movimientos.
2. Organización de la acción con inicio, desarrollo y final, a modo de estructura dramática: es
el uso del movimiento imitativo o simbólico, para hacer comprender una situación a través
de unas fases contempladas en una línea argumental.

PREGUNTAS:

1. ¿Estaba todo el grupo identificado con el proyecto a realizar?

Sí, cada miembro del grupo participó y desarrolló su función, creando una atmósfera de
trabajo muy positiva.
2. ¿Ha aparecido algún líder? Describe como ha sido su actuación.
No hubo un líder, ya que trabajamos todos de manera participativa y con consenso al
realizar el trabajo en grupo.
3. ¿Todos los componentes del grupo han aportado ideas? Desmenuza la actuación de cada
componente del grupo en cuanto a la aportación de ideas.
Todos los componentes del grupo aportaron ideas, Kiko y Luis fueron los más espontáneos y
 creativos del grupo, mientras Josemi y Alejandro, complementaron las ideas y realizaron
nuevas aportaciones. Por otro lado, Eva y Marcos, desarrollaron una coreografía a la que
complementaron a la del grupo, también se mostraron muy participativos y añadieron
nuevas ideas.
4. ¿Cómo describirías el clima general de trabajo?
El clima de trabajo fue muy positivo, todos los miembros del grupo se mostraron muy
participativos y hubo mucho respeto dentro del grupo, que genero una atmósfera de trabajo
muy positiva.
5. ¿Ha existido tolerancia dentro del grupo?
Sí, todas las aportaciones de los miembros fueron respetadas y valoradas por el colectivo.
6. En el seno del grupo, ¿se valoraban las opiniones de todos?
Sí, todas las ideas fueron valoradas por el grupo y se aportaron nuevas ideas a estas.
7. ¿Ha habido en algún momento alumno/a que en algún momento del proceso no participase?
¿Cuáles han sido las estrategias para integrarse dentro del grupo?
Todos los alumnos participaron, unos más que otros; pero, todos los miembros del grupo
estuvieron integrados dentro de la actividad valorando las ideas de los compañeros y
aportando nuevas ideas.
8. ¿Ha sido equitativa la participación de todos los componentes? Intenta describir la de cada
uno/a
Kiko y Luis fueron los más espontáneos y creativos del grupo, fueron los que más ideas
desarrollaron dentro del grupo. Alejandro, realizó aportaciones a las ideas creadas y aportó
nuevas ideas, Josemi realizó aportaciones y aporto nuevas ideas. Por otro lado, Marcos y
Eva fueron muy creativos y realizaron aportaciones del grupo.
En conclusión, hubo un ambiente de trabajo muy positivo y trabajador, en el que todos
realizaron aportaciones y estuvieron integrados dentro de la actividad