SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

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FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: CFP MOLLENDO

ESTUDIANTE: GINO PAOLO MENGONI CORDOVA

ID: 868601

CARRERA: MECANICA DE MANTENIMIENTO

MODULO: SEMINARIO DE COMPLEMENTACION PRACTICA III

INSTRUCTOR: HEDSON DAVID ARAPA NARIZO

SEMESTRE: 6° CICLO
 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
Aprobado
13,7 – 16,7 Bueno
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

SENATI Martes Jueves 1

05/09 07/09

SENATI Martes Jueves 2

12/09 14/09

SENATI Martes Jueves 3

26/09 28/09

SENATI Martes Jueves 4

03/10 05/10
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Desarmar / armar válvulas x
02 Localizar fallas / averías
03 Reparar fallas / averías x
04 Instalar / probar funcionamiento x
05 Reparar eje (flecha)
06 Reparar el impulsor x
07 Verificar / cambiar rodamiento / cojinetes
08 Verificar / sustituir empaquetaduras / sellos x
09 Instalar tuberías / conexiones x
10 Instalar / mantener el tanque
11 Reparar bomba de engranaje
12 Reparar bomba de paleta x
13 Instalar racores
14 Instalar filtros
15 Reparar bomba reciprocante
16 Desmontar / montar compresor de aire x
17 Desarmar / armar compresor de aire x
18 Localizar fallas / averías x
19 Reparar fallas / averías de elementos x
20 Verificar / cambiar anillos x
21 Probar funcionamiento de compresor x
22 Cambiar / instalar tuberías y accesorios x
23 Mantener / reparar filtros x
24 Reparar / mantener secador x
25 Mantener el acumulador
26 Reparar impulsor de paletas
27 Reparar rotor x
28 Instalar compresor de aire x
29 Operar el compresor de aire x
30 Desmontar y montar mangueras y tuberías x
31 Cambiar mangueras y tuberías x
32 Instalar / operar unidad de mantenimiento x
Instalar válvula distribuidora 3/2 y cilindro de simple x
33
efecto
Instalar válvula distribuidora 3/2 en serie y cilindro de x
34
simple efecto
*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35 Instalar V.D. 5/3 y cilindro de doble efecto x

36 Instalar V.D. 5/2 y cilindro de doble efecto x
37 Operar semiautomáticamente cilindro doble efecto x
38 Operar automáticamente cilindro doble efecto x
Operar cilindro de doble efecto en ciclo único
39 x
automático
40 Regular la velocidad del cilindro de simple efecto x
41 Regular velocidad de cilindros de doble efecto x
Instalar cilindro de doble efecto y válvula
42 x
temporizada
43 Instalar dos cilindros de doble efecto x
44 Instalar / operar unidad generadora de flujo
45 Instalar / montar dispositivos hidráulicos
46 Instalar / operar una bomba hidráulica
47 Instalar válvula reguladora de presión x
48 Instalar válvula limitadora de presión x
49 Instalar válvula de estrangulación x
50 Instalar válvula antirretorno desbloqueable x
Instalar válvula distribuidora 3/2 y cilindro simple x
51
efecto
Instalar válvula distribuidora 5/2 y cilindro de doble x
52
efecto
53 Instalar acumulador hidráulico
54 Instalar / operar motor hidráulico
55 Instalar circuito hidráulico de mando directo
56 Instalar circuito hidráulico de mando indirecto
57 Instalar conexiones en serie x
58 Instalar conexiones en serie y paralelo
59 Instalar circuito de control en serie y paralelo
60 Instalar componentes electroneumáticos
61 Instalar mando de control manual x
Instalar circuito electroneumático de mando directo x
62
de cilindro de simple efecto
Instalar circuito electroneumático de mando indirecto x
63
de cilindro de doble efecto
Instalar cilindros con circuitos de mando con x
64
regulador de velocidad
65 Instalar circuito de mando automático x
 INFORME SEMANAL

....VI....SEMESTRE SEMANA N°4………...... DEL 03/10 AL 05/10. DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

MARTES
Arranque directo de cilindro de doble efecto 03

electroneumático BIESTABLE

MIÉRCOLES
Arranque indirecto de cilindro de doble efecto 03

electroneumático BIESTABLE

JUEVES
Mando indirecto de un cilindro de doble efecto 03

primer cilindro sale 3 veces luego el segundo

cilindro sale 1 vez

VIERNES
CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS 4.5

CONOCIMIENTOS COMPLEMENTARIOS

TOTAL 13.5
Tarea más significativa:

Arranque indirecto de cilindro de doble efecto electroneumático

BIESTABLE
Descripción del proceso:

¿Qué es la electroneumática?
La palabra electroneumática viene de electro que significa eléctrico, y neumático que significa presión del
aire, por lo tanto la electroneumática es un sistema que integra la electricidad y componentes de aire
comprimido; más específicamente, la electroneumática es el control de componentes neumáticos por
medio de impulsos eléctricos.

Funcionamiento de la electroneumática
En estos sistemas el medio de control es eléctrico mientras que el medio de trabajo es neumático, por lo
que se pueden utilizar varios dispositivos como relés, electroválvulas, interruptores de límite y PLC para la
interconexión del control a la acción neumática.

Es necesario centrarse básicamente en dos puntos, cómo iniciar o detener el proceso y cómo saber qué es
lo que está haciendo el sistema. En la mayoría de los sistemas electroneumáticos el dispositivo de control
es una válvula direccional accionada eléctricamente, éstas lo que hacen es suministrar la presión de aire a
los dispositivos como cilindros que se extienden o retraen dependiendo de la presión aplicada. Para abrir y
cerrar las válvulas se usan solenoides incorporados que se activan con señales de voltaje de CA o CC, con
un rango de 12 a 220V.

En los controles de los sistemas electroneumáticos hay 4 posiciones principales:

Dispositivo de entrada de señales: es la

generación de señales como
interruptores y contactores.
Procesamiento de la señal: se usa la
combinación de contactores de relé o
PLC
Señal de salida: son usadas para la
activación de solenoides, indicadores
o alarmas audibles.
Accionamiento de potencia: las
válvulas de control direccionar realizan
la interfaz entre la sección de control
de la señal eléctrica y la sección de
potencia neumática.
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
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REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE