Bases biológicas del comportamiento_C

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3. Puntos extra

Puntos extra
En qué consisten: Independientemente de la modalidad que elijas, se te proponen
actividades diseñadas para facilitar la adquisición de los nuevos conocimientos que se
revisan cada semana, estudiar para presentar los exámenes, análisis y síntesis de la
información para la conformación del trabajo final. Si las envías a tu profesor(a)
puedes obtener hasta dos puntos extra en la calificación final de la materia.

Su fecha límite de entrega es el lunes de semana 4 (17 de octubre). Utiliza

el formato UTEL para su entrega y calificación.
Su extensión será de máximo tres cuartillas. La calificación se va sumando en este
apartado (Puntos extra) y se evalúa en una escala del 1 al 10.

A continuación el cuadro resumen de las actividades:

Porcentaj
Semana Actividad Recursos
e Métrica

 Apariencia,
Realiza fichas de estudio de la organización,
lectura de la semana: El sistema ortografía,
nervioso y el sistema
inmunológico (Utel, 2018). puntuación y
gramática.
Modalidad
 Presentación
de
1 5% del proceso o
Nombra el archivo a entregar: actividades idea.
Apellido_Nombre_PE_S1 | Semana 1
 Calidad de la
información.
 Clasificación de
la información.

2 Realiza un esquema de la Modalidad 5%  Apariencia,

lectura de la semana: El sistema de organización,
endocrino (Utel, 2018).
actividades ortografía,
| Semana 2 puntuación y
gramática.
Completa tu actividad  Presentación
incluyendo la referencia y del proceso o
reporte de lectura de un artículo
idea.
sobre una enfermedad
endocrina.  Calidad de la
información.
 Nombra el archivo a entregar:
 Clasificación de
Apellido_Nombre_PE_S2
la información.

Realiza un mapa conceptual

acorde a la lectura del recurso
de la semana: Sistemas
sensoriales y efectores (Utel,  Apariencia,
2018) organización,
ortografía,
puntuación y
Incluye la referencia y reporte Modalidad gramática.
de lectura de un artículo sobre  Presentación
de
3 enfermedades de sistema motor 5% del proceso o
que afecten el comportamiento. actividades idea.
| Semana 3
 Calidad de la
información.
Nombra el archivo a entregar:  Clasificación de
Apellido_Nombre_PE_S3 la información.

Realiza un mapa mental sobre

la lectura de la semana:
Genética y conducta (Utel,
2018).
 Apariencia,
organización,
ortografía,
Incluye la referencia y el
reporte de lectura de una puntuación y
investigación donde la Genética Modalidad gramática.
de la conducta se emplee para  Presentación
de
4 comprender un 5% del proceso o
comportamiento. actividades
idea.
| Semana 4
 Calidad de la
información.
 Clasificación de
Nombra el archivo a entregar: la información.
Apellido_Nombre_PE_S4

Estatus de la entrega

Estatus de la entrega Sin intento

Estatus de calificación No calificado
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