ESCUELA SECUNDARIA 32 MIXTA

“LIBERTADOR MIGUEL HIDALGO”

PLANEACIÓN BIMESTRAL
CICLO ESCOLAR 2017-2018

ENCUADRE
ASIGNATURA ESPAÑOL PROFESOR (a) GERARDO CARABANTES MERCADO

GRADO Y 1RO. A TURNO VESPERTINO BIMESTRE IV FECHA DE APLICACIÓN

GRUPO (s)
 Establecer las características básicas de contenido, forma y función de un AMBITO o EJE: ESTUDIO
PROPÓSITO y/o informe de experimentos.
 Escribir un informe de investigación cientifica a partir de notas obtenidas PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Escribir un
COMPETENCIA mediante un trabajo previo de investigación en la clase de ciencias. informe de investigación cientifica para estudiar.
 Reflexionar sobre las actividades efectuadas en el proyecto.

1. Escribir un informe de investigación cientifica para estudiar

2. La estructura de los informes de investigación
CONTENIDOS

3. Las caracterísitcas del informe de investigación

4. Coherencia y cohesión
5. El lenguaje que se usa en los informes de investigación
6. Recursos gráficos y discursivos que se usan en los informes de investigación
7. La coordinación como estrategia para unir elementos informativos

 Identifica las características y función de un informe de investigación.

APRENDIZAJES


ESPERADOS

Sistematiza la información acerca de un proceso estudiado.

 Emplea nexos para establecer las relaciones temporales.
 Emplea recursos gramaticales para dar cohesión al texto.
 EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES FORMATIVAS EN AULA CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
PRODUCTOS  Revisar informes de experimentos para
identificar sus características de forma, Texto con todas las partes:
 Las notas que se elaboraron en la contenido y función.  Datos generales (nombre d ela escuela,
asignatura de ciencias.  Identificar algunos usos particulares del de la práctica, del alumno o de los
10% lenguaje usado en los informes. integrantes del grupo y fecha)
 Los cuadros, esquemas y/o gráficas.  Llevar a clase las notas que se  Descripción de la práctica o del
10 % elaboraron durante la realización de un experimento (introducción al tema de la
 Presentar el informe escrito y bien proyecto de ciencias. práctica o experimento, objetivos, lista
elaborado.  Ordenar las notas de acuerdo con su de materiales yu sustancias usadas,
 80% contenido para dar forma al informe de desarrollo de las prácticas, presentación
investigación. de resultados o conclusiones).
 Elaborar los cuadros, esquemas o  Bibliografia o fuentes de consulta.
gráficas que sean necesarios.
 Releer el informe y corregirlo con ayuda TIEMPO: 3 sesiones
de otro compañero.
 Pasarlo en limpio y usarlo para estudiar
el tema que desarrolla.
 Respeto a cada uno de los participantes
 Equidad en la forma de trabajo
ACUERDOS  Cada equipo trabajará de manera activa y
PARA EL TRABAJAR participativa

OBSERVACIONES IMPORTANTES

FIRMA DEL ALUMNO (a) FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA FIRMA DEL MAESTRO FIRMA DE COORDINACIÓN ACADÉMICA