Psicodiagnóstico Clínico
Temario y Actividades
Mtra. Patricia Cárdenas González
e-mail: [Link]@[Link]
whatsapp. 5513443306
Curso del 11 de julio al 2 de agosto de 2019
Objetivo General de la Asignatura
El estudiante diseñará un protocolo de evaluación psicológica clínica, que le permita integrar un
reporte psicológico, tomando como fundamento los resultados de la aplicación, calificación,
interpretación de una batería de instrumentos, adecuándose a las normas éticas y legales
establecidas en el código ético del psicólogo, con la finalidad de formular el diagnóstico clínico que
permita planificar un programa de intervención.
Tema Actividad Fecha de entrega
El proceso de 1. Revisar y leer los textos (1), (2) y 19 de julio de 2019
evaluación y (3) de la bibliografía propuesta (Mandar mail con
diagnóstico clínico. más adelante en el presente documento adjunto)
Generalidades documento.
2. Elaborar con la información un
trabajo en Word o pdf, que
contenga:
Portada
Introducción
Cuadro sinóptico sobre los
antecedentes históricos y
principales enfoques teóricos.
Cuadro comparativo de las
diferencias entre los enfoques
conductual, psicoanalítico y
psicodinámico.
Conclusión.
Evaluación en niños y 1. Revisar y leer el capítulo 1. 26 de julio de 2019
adolescentes Aspectos Generales de la (Mandar mail con
Demanda evaluación del niño, del texto (4) documento adjunto)
Entrevista de la bibliografía.
Pruebas 2. Revisar y leer el Capítulo 3, del
texto (5) de la bibliografía.
3. Ver el documental Boy
Interrupted, en la plataforma
Youtube, de la liga (6) de la
bibliografía
4. Elaborar un ensayo en Word o pdf,
acerca del caso Evan, vinculándolo
con los textos ya revisados.
Deberá contener:
Portada
Introducción
Desarrollo (al menos 3 cuartillas,
máximo de 5)
Conclusión.
Bibliografías (estilo APA)
Evaluación adultos 1. Revisar y leer el texto (7) de la 31 de julio de 2019
Análisis de resultados bibliografía, sobre el reporte (Mandar mail con
y elaboración de psicológico. documento adjunto)
informe psicológico. 2. Elaborar una entrevista y
evaluación psicológica completa
de un adulto.
3. Elaborar el reporte psicológico en
Word o pdf, con los lineamientos
del texto (7) de la bibliografía.
Deberá contener:
Portada
Ficha de identificación.
Objetivos del reporte psicológico.
o fecha de aplicación.
o técnicas empleadas.
Descripción del paciente,
observaciones y comentarios.
Antecedentes personales.
Resultados e interpretación de las
técnicas empleadas:
o Área intelectual.
o Características del
pensamiento y contacto
con la realidad.
o Área perceptomotora.
o Área afectiva:
tono afectivo.
demanda y
expresión del
afecto.
características del
control de
impulsos.
autoconcepto.
relaciones
interpersonales.
o Capacidad de insight.
o Mecanismos de defensa.
o Áreas libres de conflicto.
o Impresión diagnóstica.
o Sugerencias de
tratamiento.
o Pronóstico.
o Firma.
Evaluación del curso:
Evidencia de aprendizaje Porcentaje Fecha de entrega
(Las fechas son impostergables)
Cuadro sinóptico y cuadro 25% 19 de julio de 2019
comparativo de los
antecedentes y enfoques en el
psicodiagnóstico clínico.
Ensayo sobre el caso Evan 25% 26 de julio de 2019
Informe psicológico 50% 31 de julio de 2019
Referencias bibliográficas
1. Cabrera Macías, Y. & López González, E.J. (2007) Psicodiagnóstico, una Mirada a su Historia.
MediSur, vol.5 (3) Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos, Cienfuegos, Cuba. Pp.
85-91. [Link]
2. Peñate, Wenceslao., (S/F) Psicología Clínica y Psicodiagnóstico. Facultad de Psicología.
Universidad de La Laguna. Guajara. Pp. 95- 125.
[Link]
3. Maganto Mateo, C., & Ávila Espada, A. (1999). El Diagnóstico Psicodinámico. Aspectos
Conductuales. Clínica y Salud, Año IX, 10, (3), Pp. 287-330.
[Link]
Diagnostico_Psicodinamico_CyS.PDF
4. Esquivel-Ancona, F., Heredia-Ancona, M.C. & Gómez-Maqueo, E.L. (2007) Psicodiagnóstico
Clínico del Niño. Manual Moderno. México.
[Link]
[Link]
5. Cattaneo, Beatriz H., (S/F). Capítulo 3 El psicodiagnóstico con adolescentes. En Veccia,
Teresa A. & cols. Diagnóstico de la Personalidad. Desarrollos Actuales y Estrategias
Combinadas. Lugar Editorial. Pp. 85-108 [Link]
3-EL-PSICODIAGNOSTICO-CON-ADOLESCENTES-Cattaneo-R-en-Diagnostico-de-la-
personalidad-Desarrollos-actuales-y-estrategias-combinadas
6. Perry, Dana (2014) Boy Interrupted documentary addict, HBO. En nails nail. Youtube.
[Link]
7. Heredia-Ancona, C. & Cols. (2012) Informe Psicológico. Facultad de Psicología, UNAM.,
México.
[Link]
redia_y_Ancona_Santaella_Hidalgo_Somarriba_Rocha_TAD_7_sem.pdf
