FACULTAD DE EDUCACIÓN

ESCUELA DE CIENCIAS SPCIALES Y EDUCACIÓN

PROGRAMA DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN MEDIA PARA LICENCIADOS

EVALUACIÓN N°1 “TALLERES VOCACIONALES; III°- IV° MEDIO”

ORIENTACIÓN Y JEFATURA. (30%)

INTEGRANTES: _______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

INSTRUCCIONES.

1. Reunirse en grupos de 5 integrantes. (dos de los grupos será integrado por 6

estudiantes).
2. Realizar las actividades según el grupo correspondiente.
3. El tiempo para preparar la actividad es 1 hora cronológica, y es este jueves 31, el
jueves 07 serán las ponencias correspondientes.
4. El trabajo, entonces, consiste en una preparación del tema, y luego, presentación del
mismo ante el curso, son libres de utilizar el material que estimen conveniente, (ppt,
diagramas, gráficos, papelógrafo, micro-clase, etc.) Deben seleccionar a un
integrante del grupo para que haga la exposición del tema y luego conteste las
preguntas que se realicen. Lo anterior, no excluye el apoyo del resto de los
integrantes del equipo de trabajo, tanto en la presentación como en las respuestas.
5. La presentación, incluyendo respuestas y comentarios no puede ir más allá de los 25
minutos.
6. Se solicita revisar la rúbrica.
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PROGRAMA DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN MEDIA PARA LICENCIADOS
CRITERIOS
1. Dominio del tema
2. Uso de recursos (Power
Point, Prezi, Pizarrón
interactivo, Gráficos,
Diagramas, entre otros)
3. Organización y calidad del
contenido presentado.
4. Seguridad en la
presentación
5. Utilización de lenguaje
técnico
6. Trabajo colaborativo.
Declarar si algún integrante
no participa.
RÚBRICA TRABAJO N°1 (30%) “TALLERES VOCACIONALES; III°- IV° MEDIO”
DESTACADO
8 PUNTOS
Demuestran un conocimiento
completo del tema. No dudan
ni cometen errores.
Emplean elementos visuales
dinámicos, pertinentes y
creativos en la presentación
que cautivan a la audiencia.
La organización y contenido de
la presentación es acorde con
el tema desarrollado, tanto en
calidad como en profundidad.
Demuestran mucha seguridad
durante el desarrollo de la
presentación.
Utilizan lenguaje técnico con
rigurosidad.
Participan activa y
colaborativamente todos los
integrantes del grupo.
COMPETENTE
6 PUNTOS
Demuestran un buen
entendimiento de partes del
tema. Cometen uno o dos
errores.
Emplean elementos visuales
relacionados con el tema,
aunque no están organizados
de manera adecuada y
presentan algunas
imprecisiones.
La organización y contenido de
la presentación es acorde con
el tema desarrollado,
presentando una o dos
imprecisiones.
Demuestran seguridad durante
el desarrollo de la
presentación, aunque titubean
en algunas ocasiones.
Utilizan lenguaje técnico,
aunque presentan algunas
imprecisiones.
Aunque hay participación
activa y colaborativa, uno o dos
integrantes no participan.
POR MEJORAR
4 PUNTOS
Demuestran un conocimiento
parcial del tema. Muestran
dudas y requieren hacer
algunas rectificaciones.
Emplean elementos visuales
insuficientes que no aportan a
la exposición, están
desorganizadas y presentan
imprecisiones.
La organización y contenido de
la presentación, aunque es
acorde con el tema
desarrollado, presenta un nivel
básico y carente de
profundidad.
Demuestran mucha seguridad
durante el desarrollo de la
presentación, aunque titubean
en reiteradas ocasiones.
Utilizan lenguaje técnico,
aunque con reiteradas
imprecisiones.
Menos de la mitad de los
integrantes del grupo,
participan activa y
INSUFICIENTE
2 PUNTOS
Demuestran desconocimiento
del tema. Muestran constantes
dudas y requieren hacer
rectificaciones continuamente.
No emplean elementos
visuales para apoyar la
exposición.
La organización y contenido de
la presentación no son acordes
con el tema desarrollado, ni en
calidad ni en profundidad.
No demuestran seguridad
durante el desarrollo de la
presentación.
No utilizan lenguaje técnico con
rigurosidad.
No hay participación activa y
colaborativa de los integrantes
del grupo.
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7. Uso del tiempo (25 Hacen uso adecuado del
minutos) tiempo asignado y logran
abarcar todos los aspectos del
tema.
Hacen uso adecuado del
tiempo, pero algunos aspectos
del tema son tratados con
prisa.
colaborativamente.
Tienen algunos problemas en
el uso del tiempo. Terminan la
exposición muy pronto o se
extienden 2 minutos más allá
del tiempo asignado.
Tienen demasiados problemas
con el uso del tiempo. Se
extienden hasta los 4 minutos
máximos permitidos.

PUNTAJE TOTAL: 56 NOTA: